下面是范文網(wǎng)小編整理的狗來了讀后感12篇(《狗來了》讀后感)，供大家參考。
狗來了讀后感1
《狗來了》寫的是一個狗狗的孩子們已經(jīng)長大自立了，老伴也去世多年，他把家里所有的東西房產(chǎn)、果園、冰箱等等，都賣給了驢子，獨自走在遼闊的世界上。
狗想要到遼闊的世界去，他先到了一家小酒館，小酒館的老板海因里希叫它去當酒館的保安，狗的工作是如果誰在這大吵大鬧，喝醉打來打去的人，都得把他們提到外面去。開始狗一直也沒有碰到無理取鬧的人，沒過幾天來了一頭豬，酒館老板叫狗把豬趕出去，因為他們都知道它是個騙錢的豬，但是狗沒相信，接下來豬想騙狗的錢說玩紙牌吧，狗答應(yīng)了他，結(jié)果狗所有的`錢都被豬贏光了，被酒店老板識破后狗才知道上了當，但是最終狗沒有打他，也沒有罵他。而是給了豬改過自新的機會并跟他做了朋友。
我覺得首先豬用作弊的方法來騙錢肯定是不對的，要通過自己的勞動和努力才能取得，還要學習狗的寬容和善良，我希望我們每個同學都要學習狗的精神，天天好心情，天天好日子。
狗來了讀后感2
今天，我讀了國際大獎小說——《狗來了》，它是由澳大利亞的克里斯蒂娜·涅斯特寫的，
書中講了：狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的豬，狗讓它改掉了壞習慣，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當做新來的代課教師，狗只得將計就計，它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的.事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫。熊校長因此被解職，他陪伴狗開始了逃亡生涯。在這里，它與孩子們成了朋友，它與朋友們平等相處，贏得了朋友們的喜愛，也贏得了困難時朋友們對它的幫助。
通過讀《狗來了》這本書，我們要像書中的狗一樣喜歡幫助別人，要從自己力所能及的事上去幫助人，或許就是你給予了別人一點點幫助別人就會走出困難，幫助別人的人或是受幫助的人都會感到很快樂。我們的世界就會變得很美好。
狗來了讀后感3
最近，我讀了《狗來了》這本書，這本書由澳大利亞的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”寫的，曾榮獲國際安徒生獎。
這本書主要講：狗的孩子們都長大了，老伴也去世了，于是狗決定去片面的世界。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的.愿望。與豬分手后又誤入了一落千丈所學校，被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎。后來警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的幫助，狗得以脫身。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書優(yōu)美的詞語非常多，也寫得很具體，特別是主人物，而且每篇文章的地點、人物、時間、事情都描繪到位。
讀了《狗來了》這本書，我明白了：有時候別人會誤解你，你覺得別人錯怪你了，你一定要好好跟他講；還有樂于助人、團結(jié)友愛，另外我看了前言，還知道要多看這樣的課外書。
狗來了讀后感4
暑期，我讀了《狗來了》這本書，我有很大的啟發(fā)。
在《狗來了》這本書中，狗鬧出了很多笑話，比如：第一章到第七章的主要內(nèi)容是：狗的孩子們都長大了，狗的老伴也去世多年了，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的'豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只得將計就計，它的教學拘束在乘法上，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的教師。但是好景不長，狗冒充教師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫，熊校長也因此被降職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政府揭穿。關(guān)鍵時刻，狗奮不顧身的將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書，它告訴我要誠實，要正義，要勇敢，我要學習狗的精神，做好每一件事!
狗來了讀后感5
暑假，我讀了一本名為《狗來了》的書。
這本書主要說了這樣一件事：狗的孩子都長大自立了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家園，它知道總會有地方需要它。它在一家餐館當了保安，認識了一只缺少自信的豬，幫它找回自信，還實現(xiàn)了明星愿望。與豬分手后，狗來到一所學校，本想借宿一晚，被熊校長誤以為是代課老師，家長和學生都非常喜歡這位老師?？珊镁安婚L，真正的.教師來了，這件事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察追捕它，幸好有同學和熊校長的幫助狗才得以逃脫。熊對教育現(xiàn)狀不滿，想通過從政來改變這一切。于是，它假扮婦女參加議員競選，可被政敵揭穿，狗不顧一切奔向講臺將熊解救出來。
讀完這本書，我感受到了友誼的可貴。如果沒有狗的幫助，豬不會實現(xiàn)明星愿望，如果沒有熊和同學們的幫助，狗也不會脫險……狗在這段時間里總是想方設(shè)法地幫助別人——淘凈下水道，修剪灌木叢，清掃集市廣場，還志愿上門服務(wù)，幫很多家庭恢復美好生活。在生活中，很多人把幫助、友誼看作一件簡單、普遍的事，但在一只老狗那里，卻是一件榮幸、重要的事。我們要學習狗的忠誠和無私奉獻的精神，做一個樂于助人、講究誠信的新時代好少年。
狗來了讀后感6
《狗來了》這本書是一種小說，它是奧克里斯蒂娜. 涅斯特林格所寫。這本書榮獲國際安徒生獎。
這本書的主要內(nèi)容是：“狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入進了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的是被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時狗奮不顧身地將兄解救了出來，帶著闖逛世界的.種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。”
這寫出了狗的助人為樂、聰明。表現(xiàn)出了涅斯特林格是一位講故事的高手。用重點的心理描寫、思辨色彩較重的方式，刻畫了一只快樂由善良的老狗。
希望大家也來看這本書。
狗來了讀后感7
我讀了一本狗來了的書《狗來了》。這本書主要講了：狗先遇到了作弊的豬，幫豬實現(xiàn)了當明星的夢想。狗誤入一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只得將計就計，讓孩子們在實踐中學習，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的.幫助，狗得以逃脫了，熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，于是裝扮成婦女參加競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地把熊解救出來，最后狗和熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
作者用輕松有趣、歡快幽默的語言為我們刻畫出了一只快樂又善良的老狗的形象：它不是一只普通的狗。它獨自離家闖蕩世界，想盡辦法幫豬爭取了一個角色，豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡，看到小花狗會想到自己的兒子；被警察追捕時會感到害怕。狗向所有人毫無保留的伸出援助之手，用它的率真和善良給了我深刻的啟發(fā)和感受，做一個助人為樂的人，滿懷愛心用自己的真心去關(guān)懷他人，去幫助需要幫助的人們，努力為這個世界增添和諧的色彩。
狗來了讀后感8
這兩天，爸爸每天都給我?guī)Щ貋硪恍┖窈癖”〉恼n外書，當最后一次的書運回家時，我數(shù)了數(shù)，竟然有69本，這些都是獲得金獎的兒童作品，我隨手拿了一本《狗來了》，翻開書開始看。書的前言講的是一支年邁的老狗，兩個狗兒子死在醫(yī)院里，因為未及時搶救，狗決定到外面寬闊的世界去看一看……
狗帶了一個皮箱和一個手提包，當天晚上，他躺在草叢中向天空仰望，正在用腦子拍照片，有一些東西它叫不上名字來，就用一些莫名其妙的'名稱來代替，比如：憂郁云，悲傷云，還有一些名字我也忘記了。我希望我也能躺在草叢中望著天空，但是作業(yè)和課外班很多，無法實現(xiàn)。
狗又走進一家酒店，他老了，他的背特別疼，需要休養(yǎng)，他就租了一個房間，進入夢鄉(xiāng)。后來它還在夜幕的掩護下，鉆進教室，把手提包當枕頭，狗想：“就算是擅闖學校，也要先休息一下”。我非?？蓱z它。
狗來了讀后感9
有一本書，雖然是教孩子善良的，但卻沒有一味的強調(diào)，而是告訴我們：在善良的同時也要分辯好壞，面對壞人也要勇敢，不畏具。而狗來了，正是這樣的書。
開始時，狗的孩子長大了，老伴也死了，于是狗想到遼闊的世界去。旅行開始時，狗來到了驢先生的飯館，遇到了耍賴的豬，幫豬完成了明星夢，與豬告別后，稀里糊涂的進入了一所學校的'屋子，醒來被誤認為是新代課老師，雖然豬知道自己會被截穿，但為了有留身之地，就留了下來，也成了最受歡迎的老師，但假的就是假的，最終還是被截穿了，連累熊校長也被降了職。后來，狗繼續(xù)走，又在一個村子里遇到來熊，熊裝成女人，參加了婦女選拔，最后被識破了，幸好狗把他帶走，最后，兩人回到了家。
讀了這本書，我知道人要有狗的品質(zhì)，在朋友有難時挺身而出，路見不平拔刀相助，為真正的朋友付出你可以幫助他的所有，同時心地要善良，不要背信棄義。
狗來了讀后感10
今天，我終于把《狗來了》這本書看完了。這本書給了我許多豐富多彩的知識和樂趣，讓我懂得了許多為人處世的道理。
狗，是一只樂于助人，無私奉獻善良的小動物。它以友好的方式對待親朋好友，從不要求別人回報。它一心為別人著想，卻為自己惹來了許許多多的麻煩。最后，它沖破困難，也得到了別人的`相助。
豬在這里是個幸福而又貪婪的動物。雖然它很懶惰，但也受到了狗熱情的招待，最后在狗的幫助下，獲得了溫暖的家庭。
驢子是一個永遠不知滿足的家伙，它小氣又狡猾，口是心非，總想得到好外，誰也不會輕信它。
而熊也像狗那樣胸襟寬闊，助人為樂。它和狗在困難時互相幫助，最后成了患難之交。
我們要像狗和熊那樣對待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回報，只要人人都獻出一點愛，世界才會變得更加美好。
狗來了讀后感11
《狗來了》是一部老少皆宜的作品，有的書經(jīng)常會被長輩悄悄拿出來細細把它讀上一遍，這本書就是這種為數(shù)不多的類型，真不愧獲過國際小說大獎啊。這部小說主要講了：狗的兒女已經(jīng)長大成人了開始獨立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面無邊無際的世界，于是夠就賣了房子和所有的東西給馿，狗知道馿看中了冰箱里的.食物，就一個也不留給它，因為他太貪心了，狗在異國干了第一份工作—保安員，也遇見了豬，它們倆也開始一起開始了行程，不久它們在劇院再見了，因為豬找到了自己的事業(yè)，不久后狗又去了學校被熊校長認為是新教師，但學生們都很喜歡這位“新老師”，但是好景不長，教育局的真正的新教師來了，教育局知道后，就報了案，警察也來了，學生們?nèi)椭诽映隽藢W校，狗又遇見了熊，原來熊被解職了，狗和熊也開始了逃亡生活，隨后狗和熊又回到了狗的故鄉(xiāng)開始了新的生活。我的感想是：在這部作品中，“狗先生”以及他的朋友沒有一味地叫我們善良，而是教會了我們善良中也要學會分辨朋友，要學會用正確的方法和敵人以及邪惡對抗，同時也要保護自己，這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩，卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的，我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福。
狗來了讀后感12
這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當作新來的代課教師，狗只得將計就計，它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習新知識，成了該所學校歡迎的.老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對教育現(xiàn)狀非常不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員竟選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著熊闖蕩世界的種。種歡欣與無奈。最后，狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《狗來了》這本書對我有很大的啟發(fā)，作者借一只睿智的老狗給我們每一個讀者出了一道考題，拷問我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好，《狗來了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價值觀。動物尚且如此，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
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