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《弟子規(guī)》讀后感6篇 弟子規(guī)讀后感

時間:2023-06-01 17:42:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《弟子規(guī)》讀后感6篇 弟子規(guī)讀后感,以供借鑒。

《弟子規(guī)》讀后感6篇 弟子規(guī)讀后感

《弟子規(guī)》讀后感1

  最近我讀了一本書,名叫《弟子規(guī)》。這本書使我漸漸感悟到了該怎能樣做人,我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多數(shù)不清地規(guī)則,因此,想受到別人的尊重,就要有規(guī)有矩。接下來,就讓我說說我的感受吧。

“入則孝”這一篇告訴了我要孝順父母、親人。因為他們的所做所為都是為我們好,還有,不管他們愛,還是不愛我們,我們都要用自已最誠摯的心去愛他們、孝順他們。弟子規(guī)里的“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢。”就體現(xiàn)出來了。

  接著是“出則弟”。它講的是家中兄弟的相處之道以及如何和長輩在一起相處的規(guī)矩。在這些規(guī)范中訓(xùn)練小孩謙恭有禮,懂得尊重別人,懂得怎能樣融入集體?!靶值烙?,弟道恭;兄北睦,孝在中”的意思就是當(dāng)哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹,做弟弟妹妹的應(yīng)做到恭敬兄姐,這樣兄弟姐妹就能和睦相處,父母心中就快樂,在這和睦當(dāng)中存在孝道。

  我已經(jīng)知道做人、做事的道理了??晒庵啦恍?,還要會做。我覺得弟子規(guī)對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自已的

《弟子規(guī)》讀后感2

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。有些原因很簡單。但我只是沒有真正明白真相。所以,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我才真正明白了道理?!兜茏右?guī)》增加了我的智慧,震撼了我的心。學(xué)了《弟子規(guī)》,有三點體會。

  第一:感恩。對于一個人來說。應(yīng)該得到回報的是最仁慈的父母的仁慈。所以《弟子規(guī)》第一章是孝道,感恩之心體現(xiàn)在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懶”,“父母要尊重父母的責(zé)任,服從父母”,這是我們做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我沒有做。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能加倍努力,希望能給努力的父母幸福的生活。

  第二:待人接物要尊重,要謙虛,尊重和謙虛是分不開的,沒有內(nèi)心的謙虛很難對別人表示尊重。充分的行動損害適度的利益”,“謙虛使人進步”。驕傲使人落后。雖然我從小就讀過很多這樣的名言警句。但是我沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)。相反,他們往往很有競爭力。驕傲自滿。

  第三,要找到自己的人生目標。《弟子規(guī)》教人向善,培養(yǎng)人的品德,是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)會了做人的道理。人生是一個過程,過程很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標。

《弟子規(guī)》讀后感3

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會。

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認真學(xué),還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。

  在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀?,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母的收益。

《弟子規(guī)》讀后感4

  讀過《弟子規(guī)》后覺得主要是教孩子學(xué)會“禮貌”與“孝敬”這兩項終生受用的法寶。

  禮貌”簡單地說就是“想到他人,替他人著想”;“孝敬”則分為兩塊——孝父母、敬老師,并可以擴展到孝敬所有的尊長。一個人的“禮貌”與“孝敬”是體現(xiàn)在他的一言一行中的,并且潤物無聲,能讓身邊的人真切地感受到,有兩句話可以詮釋這兩大法寶的功效——“人非草木,孰能無情”;“禮尚往來”,一個在工作、生活中禮貌、孝敬的人,就等于擁有了開發(fā)自身潛能的兩把金鑰匙,一生都將會人見人愛,萬事皆順;即便遭遇麻煩,必將有貴人相助,否極泰來;而助力的凝聚,會使人一路越走越輕松。

  什么是教育呢?教育就是長養(yǎng)孩子的善心、善念、善行,糾正其偏差的觀念,錯誤的言行舉止,引導(dǎo)他有正確的思想理念,做每件事都離不開善?,F(xiàn)在孩子們最大的缺點,就是任性,不孝順父母。百善以孝為先,通過學(xué)《弟子規(guī)》,可以教給孩子們該怎樣在生活中孝順父母。這是做人最基本的德行和良心。如果不孝父母,則天理難容。試想:一個連自己父母都不愛的人,又怎能「泛愛眾」呢?所以,只有孝順父母,然后才能做到「泛愛眾」。

  我們常說“上行下效”,家庭教育的原則也是如此。一個最簡單的例子:每天工余飯后、閑暇時間,父母能在做完家務(wù)后,各自手執(zhí)一本至愛的書,時不時地在讀到精彩處時相互交流,在這種氛圍中耳濡目染的孩子,想不養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣都難,只怕父母又要有晚上從孩子手上奪書、逼他關(guān)燈睡覺之虞了。至于其他諸如“孝、悌、謹、信……”皆情同此理。

《弟子規(guī)》這些規(guī)矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲?,F(xiàn)在我們在家庭就能培養(yǎng)出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收獲。

《弟子規(guī)》讀后感5

  弟子規(guī) 剛開始第一感覺是孩子的啟蒙讀物,沒有關(guān)注過,可能還和三字經(jīng)會混淆??墒乔耙欢螘r間回公司開會公司送了一本弟子規(guī)和中華傳統(tǒng)文化光盤,在公司的會議室公司組織我們一起看傳統(tǒng)文化光盤,真的很受啟發(fā),很受觸動。

  記得看的第一個短片是胡小林老師的,講的他的創(chuàng)業(yè)故事,和自己的生活歷程,曾經(jīng)輝煌和痛苦的他就因為一本小小的弟子規(guī),短短的幾句話,就叫一個深度憂郁狂躁的企業(yè)家改邪歸正,以善制企,事諸父,如事父,事諸兄,如師兄,他為自己員工子女捐資助學(xué),籌集善款救助自己的病痛員工,大愛無疆。企業(yè)也因為他的改變而變得更加有凝聚力和戰(zhàn)斗力,也因此步入真正的正能量,正輝煌。

  親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。人間大孝王西海為了父親放棄了出國的機會,放棄了娶妻生子20多年如一日,悉心照顧病重的父親。此心感動天地。試問我們自己和自己身邊的人如果換一下位置可想而知你自己可以做到幾分?看了這些,想想平時的自己,可曾給自己的雙親做過幾次家常飯,洗過幾件衣服被單,可曾每次在父母這吃過媽媽給自己做的美味佳肴后有幾位在飯后做過家務(wù),或是留下來陪父母聊聊家常,這是耳邊響起一首歌?;丶铱纯础?/p>

《弟子規(guī)》讀后感6

"弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹信泛愛眾而親仁…"剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,轉(zhuǎn)載:《弟子規(guī)》讀后感(附弟子規(guī)原文)。我得承認自己才疏學(xué)淺,三十歲了才結(jié)識《弟子規(guī)》這本好書。通讀之后,我感慨萬分,《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南,是檢驗我們道德品質(zhì)的一個標準,是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。我出生于七十年代,這本作為兒童啟蒙教育的優(yōu)秀作品卻與我失之交臂,我認識它太晚了。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,我感到非常的幸運。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》,是一本教導(dǎo)兒童怎樣待人接物的書籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊含著許多做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。

  有句話叫"細節(jié)決定成敗",而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細節(jié),用簡明通俗的語言,教導(dǎo)大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節(jié),把小事做細、做透,把它做好、做到位,那就會出現(xiàn)"細中見精"、"小中見大"的不平凡。

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后我才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多。

"父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承",這個古代從三歲孩童到古稀老人皆知的道理,我們現(xiàn)代人有多少人知曉?即便有個別人記得拿來教育自己的孩子,但卻往往忘記了自己對父母也要盡孝道的道理。

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