下面是范文網(wǎng)小編整理的賣火柴的小女孩的讀后感12篇 《賣火柴的小女孩》讀后感悟，供大家賞析。
賣火柴的小女孩的讀后感1
《賣火柴的小女孩》這一篇課文主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里上街賣火柴，好賣了很長(zhǎng)時(shí)間也沒賣出一根，接著她因?yàn)闆]賣出火柴就不敢回家就坐在一間屋子的墻角擦燃起了火柴，在火柴的火光中她看到了許多美好的東西，最這小女孩“幸?！钡乃廊チ?。
我讀這篇課文的第一自然段“一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著”我呆了，在這個(gè)這么冷的大年夜她竟然赤著腳丫走在街上，真是太可憐了。這個(gè)光著腳丫在街上賣火柴的小女孩，為什么沒有人愿意買一根呢？我多么希望我當(dāng)時(shí)就在小女孩面前買下她手上的一大捆火柴，讓小女孩有買個(gè)餅然后回家。如果那個(gè)小女孩是我的話我也肯定受不住。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩坐在墻角里……她死了，在舊年的大年夜里凍死了?！蔽彝蝗粶I如雨般涌了下來，就這樣可愛乖巧的小女孩凍死了這值得嗎，要是有人買了這個(gè)小女孩的火柴，她就不會(huì)凍死了，舊社會(huì)真是太殘忍了；如果她的爸爸不打她的話她也不用死了！小女孩的生活和我的生活差太運(yùn)了，我擁有她想擁有的，而她卻沒有。
讀完這一篇課文我明白了在這世界上我們是十分幸福的，我們有父母的關(guān)愛，有老師的教導(dǎo)，我們應(yīng)該珍惜我們身所擁有的一切，我們要抓緊這一切別讓一切流失。
賣火柴的小女孩的讀后感2
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品，他深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
許多人都讀過這個(gè)故事，為小女孩的悲慘命運(yùn)而發(fā)出感嘆，可我學(xué)習(xí)了這篇童話后，卻有許多不同的看法。
童話中，小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌?，這很值得我們同情，但反過來想一想，小女孩的死是誰造成的呢？我至今也不明白，為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足惜，想要就要，想隨意踐踏就隨意踐踏嗎？窮人的命難道就如此微不足道？他們雖然沒有豪華的房子、漂亮的衣服、高貴的氣質(zhì)，但他們的人性與尊嚴(yán)比富人要高！就算他們?cè)俦拔?，也是人?。?/p>
夜黑了，下著雪，小女孩光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊、打滿補(bǔ)丁的衣服；蜷縮在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著；那期待和懇求的雙眼，可憐巴巴地望著人們，乞求人們的施舍。為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心地可憐那寒風(fēng)中的小女孩呢？為什么沒有一個(gè)人愿意買她一根火柴，哪怕是一根！哪怕給她一個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)?。∮?guó)詩人雪萊曾說過：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？對(duì)于小女孩，也許冬天來了，生命就遠(yuǎn)了——
做人，總還是要有底線，總還是要有人性！
賣火柴的小女孩的讀后感3
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我思緒萬千，“為什么那里的社會(huì)那么黑暗”、“為什么賣火柴的小女孩那么渴望幸福”一大串的問題圍繞在我的腦海里，同時(shí)，我也在想；假如賣火柴的小女孩來到我家……
假如賣火柴的小女孩來到我家，我會(huì)把香噴噴、美味的食物給她，讓她不再饑餓，不再只有在幻想中才能吃到那所謂的食物。
假如賣火柴的小女孩來到我家，我會(huì)把暖和的圍巾、嶄新漂亮的衣服給她穿戴好。讓她不再感到寒冷，不再一個(gè)人蜷縮在墻角里發(fā)抖。
假如賣火柴的小女孩來到我家，我會(huì)送她一本故事書，和她一塊兒坐著看引人入勝的故事，和她一起聊著天，和她一起開懷大笑，一起分享故事里的喜、怒、哀、樂。讓她不再感到孤獨(dú)，讓她重溫家人那溫暖的愛。
假如賣火柴的小女孩來到我家，我一定會(huì)讓她每天開開心心，快樂的生活下去，不再有那饑餓、寒冷、痛苦、孤獨(dú)、昏暗的天地。只有幸福的世界、溫馨的家。
我想這些，心里那些問題一個(gè)個(gè)從我腦海里消失了。
賣火柴的小女孩的讀后感4
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事候，給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過，讓人同情。我和她同樣是女孩子，相仿的年紀(jì)，但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會(huì)，沒有幸福，沒有關(guān)愛，沒有快樂！我真為自己生活在美好的社會(huì)而慶幸。小女孩的故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福！
賣火柴的小女孩是多么可憐啊！她渴望有親人的關(guān)懷和愛護(hù)，有奶奶的疼愛；她也渴望有一桌香噴噴的飯菜，坐在上面，和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐；她可更渴望有一件暖和的大衣，把她的身體蓋得暖暖的。但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校，同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好！如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣火柴，我看到她正在雪地中……讀到這，我似乎感覺到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力，但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會(huì)奪去了。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
賣火柴的小女孩的讀后感5
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深受感動(dòng)。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。
小女孩在一年的最后一天——大年夜不顧寒冷出來賣火柴掙錢，這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪。她赤著腳在大街上走來走去，可是，沒有一個(gè)人去理會(huì)小女孩。可憐的她沒有賣出一個(gè)火柴，她在一戶人家的房子前坐下來。
她又冷又餓，有家卻不能回去。她的一只手幾乎凍僵了，于是，她終于抽出了一根火柴，她看見了一個(gè)暖烘烘的火爐。剛想伸腳過去暖和一下，火爐不見了。她又擦了一根火材，她看見了香噴噴的烤鵝向她走來?；鸩駵缌耍均Z也不見了。她非常饑餓，火柴又擦了一根?？匆娏俗约涸谑フQ樹下，她伸手去摸。火柴又滅了，她又擦了一根火柴?？匆娏四棠?，她想把奶奶留下。擦了一大把火柴，奶奶把她帶走了。第二天，小女孩凍死了。
我不用來大街上來賣火柴，而是過著幸福的生活。我不愁吃不愁穿，不會(huì)寒冷和饑餓。我可以回家，在舒適的房子里就可以吃著香甜可口的美味。想要買什么東西，父母都會(huì)答應(yīng)給我買。想要吃什么東西，父母都會(huì)答應(yīng)給我買。想要看什么書籍，父母都會(huì)答應(yīng)給我買。想要去什么地方，父母毫不猶豫地答應(yīng)。我過著無憂我慮的生活，不用去想著用什么方法去賺錢。
讀了這一篇童話故事，我不禁的熱淚盈眶，我體會(huì)到了小女孩的生活很是艱苦，很可悲，很孤獨(dú)。我覺得我的生活是幸福的。
賣火柴的小女孩的讀后感6
上學(xué)期，我看了安徒生寫的童話《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事讓我受到了深刻的教育。
這個(gè)故事說的是一個(gè)女孩在寒冷的冬天叫賣火柴，她穿著單衣單褲，還赤著腳，蜷縮在街頭上。她多么希望有一塊美味的面包，又多么希望她慈祥的奶奶在她身邊疼她；這時(shí)，她已經(jīng)睡著了，她夢(mèng)見有一個(gè)大火爐，有一只大烤鴨慢慢地向她走來；又夢(mèng)見奶奶抱著她，飛到一個(gè)無痛苦無悲哀的地方去了。這個(gè)可憐的小女孩就這樣凍死了，她的命運(yùn)是多么悲慘??！
看完這個(gè)故事后，我想起我們生長(zhǎng)在一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)和改革開放的幸福時(shí)代，過著幸福美滿的生活。冬有棉，夏有單，不愁吃，不愁穿。和這個(gè)女孩相比，真是天淵之別。
我以前總是有挑吃的壞習(xí)慣，好吃的就搶著吃，不好吃的連看也不看一下。看了這個(gè)故事后，我想，我今天過著幸福的生活，還挑這挑那，想起來真是十分慚愧。舊社會(huì)的孩子，連吃的穿的都沒有，甚至餓死在街頭。所以，我下決心改正挑吃的壞習(xí)慣，真正做到不挑吃，不挑穿。爸爸媽媽也稱贊我是個(gè)懂事的孩子。
賣火柴的小女孩的讀后感7
安徒生一生寫了許多童話，都十分受人喜愛，《賣火柴的小女孩》就是其中的一篇。
《賣火柴的小女孩》主要寫了一個(gè)小女孩在冰冷的街頭兜售火柴，一整天都沒人買她的火柴，她不敢回家，后來她自己擦著了火柴，她在她的幻想中看到了許多美好的東西，最后，她被凍死在了街頭。
這個(gè)小女孩真可憐啊！那么小，就過那樣的生活，連飯都吃不飽。在那樣寒冷的街頭，她也只有一件薄薄的外套。她就過著這樣悲慘的生活。到最后，她也只能在幻象中得到幸福。
再看看我們現(xiàn)在的生活，簡(jiǎn)直就像小皇上：平日里，不管遇到什么事情，都有爸爸媽媽罩著，什么都不用怕，遇到困難了，都叫爸爸媽媽來解決，這樣，久而久之，我們就對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)成了依賴的心，就像樹苗對(duì)雨水的依賴一樣，如果不早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己解決問題，慢慢的，我們就離不開大人的照顧了，學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主，將來，等我們長(zhǎng)大成人了，沒有了父母親的照顧，我們?cè)撛趺崔k？我有一個(gè)哥哥，他小時(shí)候，不管遇到什么問題，他都要自己解決，從不去找大人幫忙，現(xiàn)在他大學(xué)畢業(yè)了，在社會(huì)上就算遇到了挫折，他也有承受的能力。
現(xiàn)在，趁著我們還小，趕緊讓自己獨(dú)立起來，為了我們的將來，努力學(xué)習(xí)吧！
賣火柴的小女孩的讀后感8
一個(gè)寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯，只有大街上一個(gè)光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個(gè)人買她的火柴，他可以回家嗎？不。
他知道他如果賣不完這些火柴的話，他的爸爸會(huì)打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。
他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根，看見了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個(gè)社會(huì)的制度的殘忍。
再想想我們現(xiàn)在，過年的時(shí)候哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子會(huì)讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學(xué)習(xí)，去報(bào)效祖國(guó)，去回報(bào)自己的家長(zhǎng)。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧！
賣火柴的小女孩的讀后感9
一天，我在翻閱《安徒生童話全集》，當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，不禁被深深地感動(dòng)了。
賣火柴的小女孩先是出來賣火柴，自己再取了一點(diǎn)暖，最后因沒有人買她的火柴而被活活的凍死。為什么人們都不買她的火柴呢？因?yàn)槿藗兌加袩魻T，家家戶戶都燈火通明，在歡歡喜喜的度過這個(gè)平安夜，又有誰會(huì)注意到她呢？其次，外面正在下著鵝毛大雪，風(fēng)就像刀片一樣寒冷，又有誰會(huì)出門呢？就連她的父母也在家里。
唔 ，如果如果我生活在賣火柴的小女孩的時(shí)代里，我一定會(huì)走出溫暖的屋子，頂著寒風(fēng)走向小女孩那里·然后再給她一個(gè)溫暖的擁抱。我買回來的雖是一根根陳舊的火柴，但我獻(xiàn)出去的是一份份暖人心田的愛心·
唔，假如我是賣火柴的小女孩，那我一定會(huì)和她一樣，用僅有的火柴發(fā)出那微弱的光。因?yàn)?，我想告訴人們：這個(gè)世界上，還有愛嗎？如果結(jié)局無法改變，那我也要微笑著離開人間。因?yàn)? 我相信：我只是與愛錯(cuò)過，并不是世間沒有愛。
唔，可憐的小女孩?。?/p>
賣火柴的小女孩的讀后感10
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后，發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無助的人，讓人對(duì)她充滿憐憫和同情。
在大雪狂舞，滴水成冰的夜晚，在昏暗的夜色中走著一個(gè)貧窮的小女孩，她艱難的挪動(dòng)沒著步子，她的鞋是如此大，為了躲避飛快的車子，丟掉了一只鞋子，另一只鞋卻被小男孩撿到，哎！真可惜，在這麼冷的夜晚，為什么就沒有給她一個(gè)銅板，可憐的小姑娘，讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉，看見別人在家里就越想回家?？伤桓一丶?。因?yàn)樗桓鸩褚矝]有賣掉，爸爸會(huì)打她的。
她每點(diǎn)一根火柴會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到無比的溫暖；看到香噴噴的飯菜；看到盼望已久的圣誕樹；一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐；一件精美的禮物就可以使它滿足，感受到幸福，覺得無比快樂！
我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長(zhǎng)的`疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的幫助。生活無憂，衣食不愁。相比可憐的賣貨才的小女孩，我們還有甚么理由不去珍惜這麼好的生活條件，這麼好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢
賣火柴的小女孩的讀后感11
唉！多么可憐的小女孩，這篇文章是多么的感人啊。
在一個(gè)大年夜的晚上，一個(gè)小孩在雪花紛飛的晚上，正叫賣著一捆捆的火柴，可是她連一根火柴都沒有賣出去，所以不敢回家，因?yàn)榛丶視?huì)打她。最后她被凍死在那條大街上。
當(dāng)我看見“小女孩劃著火柴看見了房子里暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹”。想到這一切對(duì)小女孩來說只是幻想，根本是無法實(shí)現(xiàn)的。我心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。
與那個(gè)小女孩相比，我是多么的幸福啊！從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校里，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好。如果小女孩長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定能像我們一樣背著書包高高興興地去上學(xué)；坐在明亮的教室聽老師講課；如果小女孩長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯；如果小女孩長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)迅猛發(fā)展而感到驕傲。可是沒有那么多的如果了。
讀了《賣火柴的小女孩》，我似乎長(zhǎng)大了，好像明白了什么……
賣火柴的小女孩的讀后感12
今天，我隨手拿起一本《安徒生童話選》，坐在搖椅上津津有味的看了起來。等我看完了《賣火柴的小女孩》，我深有體會(huì)。
大年夜，小女孩又饑又冷，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，可能是因?yàn)樘淞?，她終于劃亮了一根火柴，看見了世界上許多美好的東西，她看見了奶奶，想盡辦法地留住奶奶，帶著她飛向沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了．
??！今天也是大年夜呀！我們過著幸福的日子，而小女孩在這個(gè)世界上沒有一天幸福過，我試著把火柴劃亮了一根，我看見了小女孩，她坐在椅子上，看見了我有點(diǎn)害羞，我急忙端上餃子，讓她吃飽一頓飯，她拿起筷子，慢慢地把餃子移到嘴邊，餃子又滑下來，我笑了，她也害羞地笑了，我拿起筷子，把餃子移到她嘴邊，火柴滅了；我急忙有劃亮了火柴，我看見小女孩坐在餐桌上，津津有味地吃著餃子，我看見了她那件破衣服，我拿來我姐的衣服讓她換上，這時(shí)，火柴滅了；我又劃亮了火柴，看見小女孩穿著新衣服，我知道火柴一滅她又不見了，我劃亮了所有火柴，屋子變得一片通明，我說：＂別再走了，來我家吧?。⑿∨⑽⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭．這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋，屋子看見了小女孩，驚訝地叫起來．＂誰家的小姑娘呀？這么漂亮！＂我上前解釋說：＂這就是賣火柴的小女孩?。寢屵@才晃然大悟，轉(zhuǎn)過身，拉著小女孩的手說：＂你以后就住在我們家吧?。⑿∨⒑π咧α耍?/p>
?。≠u火柴的小女孩來我家了！
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