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初中童年讀后感6篇(童年讀后感作文初中)

時(shí)間:2023-05-15 09:28:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中童年讀后感6篇(童年讀后感作文初中),供大家參考。

初中童年讀后感6篇(童年讀后感作文初中)

初中童年讀后感1

  周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長大的故事。

  高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。

  再想想我的生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會無微不至的照顧我;每當(dāng)我難過時(shí),父母都會想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。

  記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對社會有用的人!

初中童年讀后感2

  讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

  高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

  這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

  高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富?,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對社會有用的人!

初中童年讀后感3

  常聽古人說:“書中自有顏如玉,書中自由黃金屋”但是黃金屋,顏如玉又是什么呢?但是又有多少人是抱著真正看書的心態(tài)去看書的呢?我曾經(jīng)看過一句名言是高爾基說的,他說“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽也桓艺f他對我有多大的影響,但是意義絕對是有的,我以前是一個(gè)靜三分鐘就像過了一個(gè)世紀(jì)的人,很難安靜下來去看一本書,但是現(xiàn)在我靜下來了。

  高爾基的《童年》給了我極大的感想,書中的主人公是一個(gè)八歲的少年―阿廖莎,他的一生十分的坎坷,在很小的時(shí)候失去了父親,跟隨母親來到了外祖父家,但是外祖父和舅舅們極其不待見他,舅舅們每天都因爭奪家產(chǎn)而爭吵,只有祖母喜歡他,給他希望,后來母親再一次的結(jié)婚了,他只有繼續(xù)跟隨外祖母,他所有的委屈都往肚子里咽,為了不讓外祖母但心,他自己掙錢用自己小小的身體來養(yǎng)活自己和祖母?!乙郧俺31г棺约哼@,抱怨那的,但是看了這本書以后對我有極大的用處,我想推薦給你們,希望你們也能有所收獲。

  我不敢說我們過的有多好,多么的無憂無慮,但是我敢說絕對比他過的好,小小年紀(jì)的他都不曾抱怨,我們又有什么想不開的呢?我相信這本書會給你們帶來意想不到的收獲的!希望大家能夠喜歡。

初中童年讀后感4

“童年”,有人的童年是快樂的,但有人的童年是痛苦的。在馬克西姆·高爾基寫的童年里,他寫的會是哪一種命運(yùn)?

  小主人公阿廖沙從小就失去了父親,寄居在外祖父的家里。受盡了苦難,如被外祖父冤枉、親眼看見自己的好朋友在自己的面前死去、看母親被繼父拳腳相向……

  在小主人公周圍,有嚴(yán)厲而暴躁的外公,由慈祥信上帝的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而由于的媽媽,還有會跳舞的年輕學(xué)徒,有抬起長腿踢媽媽胸部的繼父,有“奶奶”綠老太婆,還有一群玩草鞋大戰(zhàn)、在冰天雪地里到小島上去頭木板的小流浪漢……尤其是外婆,是最動(dòng)人的俄羅斯慈母形象之一。

  我被阿廖沙的勇氣給震撼住了,在面對外公的打罵下,他毫不屈服。同時(shí),我也覺得他很可憐。這本書描寫了阿廖沙的童年,但是,也許很多的人也是這樣的童年。讓我們一起來幫助他們吧!

《童年》是作家成長的第一個(gè)足跡,正是從這個(gè)足跡里走出來一個(gè)文學(xué)巨人,世界也因他而增輝;《童年》也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族,打開了一扇小小的窗戶……

初中童年讀后感5

  讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識到二十世紀(jì)俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。

  剛開始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰?、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認(rèn)識和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過讀這本書使我更確信明天會更好!

初中童年讀后感6

  幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂,喜悅??墒歉郀柣耐陞s如同噩夢,像一道道深深的裂痕,有著醒目的疼痛。

  高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥,時(shí)常給他講有趣的故事。而外公非常嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。

  在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。

  其實(shí),我家也著過一次火,但火勢非常小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒了?而且,那時(shí),我根本不知如何!

  珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓每一天都過得更加美好!

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