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烏塔讀后感12篇 寫烏塔讀后感

時(shí)間:2023-04-18 11:51:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的烏塔讀后感12篇 寫烏塔讀后感,供大家參閱。

烏塔讀后感12篇 寫烏塔讀后感

烏塔讀后感1

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔,聽烏塔講了她獨(dú)自周游歐洲,使我很有感受的事。

  讀了這篇課文,我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強(qiáng)嗎?自己敢周游世界嗎?答案當(dāng)然不是,即使有也是占極少數(shù)。說到這我自己也深感慚愧,我自理能力很差,作業(yè)總要媽媽幫忙,每回做手抄報(bào)都是媽媽幫忙選材、畫畫。別說出去旅游了,就是過馬路也得大人牽著手。

  在中國,孩子們都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,在德國可不是這樣,德國法律明文規(guī)定,滿13周歲的孩子必須幫家長上街買啤酒,干自己所能做到的所有家務(wù)。相比之下,我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強(qiáng)很多。再說動(dòng)手則動(dòng)腦,在動(dòng)手幫父母干活、做家務(wù)時(shí)就可以開動(dòng)腦筋,開發(fā)智力,增長了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

  讓我們積極行動(dòng)起來,多為家長干一些家務(wù),多培養(yǎng)我們的自理能力吧!不做溫室中的小花,而要在暴風(fēng)雨中成長。

烏塔讀后感2

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,了解了烏塔14歲獨(dú)自游歷歐洲。我被她那種自立意識(shí)和大膽、善良的品質(zhì)所震撼。

  我讀后有些疑問:為什么中國孩子不能自由﹑獨(dú)立自主呢?父母口口聲聲愛我,難道我就是封在牢里的禽獸嗎?現(xiàn)在家長對(duì)我們的愛捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化掉。我們是一群多么渴望去窗外自由飛翔的小鳥啊!

  在家里,我不用干任何家務(wù),無論整理房間﹑還是衣來伸手﹑飯來張口都是家長承包。我是個(gè)獨(dú)生子,爸媽希望我好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),正所謂“兩耳不聞窗外事﹑一心只讀圣賢書”。每當(dāng)假期,想幫媽媽做些家務(wù),都會(huì)被各種理由所拒絕。

  烏塔是幸運(yùn)的,她豐富的閱歷,有著廣大的學(xué)識(shí),自己賺錢打工環(huán)游歐洲,她親自品嘗了酸甜苦辣各種滋味。而我呢?幸福被一把大鎖鎖住了,又感覺幸福離我很遠(yuǎn),我怎么追也追不到。

  希望父母把大鎖打開,讓孩子有個(gè)獨(dú)立自由的世界﹗

烏塔讀后感3

  烏塔是個(gè)大膽、熱愛生活的孩子,她在異國他鄉(xiāng)也能感到安逸,這令我們大吃一驚。是的,在我們中國,又有幾個(gè)能像烏塔父母一樣的家長呢?

  我的父母并不像別人家長一樣使我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。在我小時(shí)候,父母不怎么管我,所以我比一般人早一點(diǎn)學(xué)會(huì)坐和爬,三歲會(huì)用筷子。妹妹有很多人管她,令她五歲還需要喂。

  中國的家長們,請(qǐng)不要把孩子永遠(yuǎn)看成小小的種子,記住一句話:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!你們真是太“愛”孩子們了,不過應(yīng)該跟孩子談?wù)勊麄冏钚枰裁?,希望自己怎么做,他們才?huì)真正地感到開心。

  要是不會(huì)做家務(wù)和一個(gè)廢人有什么區(qū)別呢?如果你們不在,他們就會(huì)沒有分寸的。

  記住一句話:獨(dú)立很重要!

烏塔讀后感4

  我沒有想到,一位14歲的小女孩烏塔有這自立、自理等表現(xiàn)讓我深深地受到感動(dòng)。讓我羨慕的是她爸爸媽媽放手讓她去游歷歐洲。

  這篇課文讓我想起了有一次我去書城看書,我跟媽媽交代得很清楚,媽媽也同意我去了。結(jié)果我連半個(gè)小時(shí)都沒到,媽媽就來找我回家??赡苁菋寢尫挪幌挛?,因?yàn)樵趮寢尯桶职值难劾镂矣肋h(yuǎn)是小孩子也是永遠(yuǎn)長不大的孩子!希望爸爸和媽媽能向德國的爸爸媽媽學(xué)習(xí)。爸爸,該讓我們出去闖一闖了,外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里,外面的世界還有許多稀奇的東西,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  爸爸媽媽,等到一定的時(shí)期,你就要放手讓我們放開翅膀。去發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景吧!

烏塔讀后感5

  最近我學(xué)老五塔這篇文章。

  14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對(duì)孩子全不得愛嗎

  在中國,家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽所過這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會(huì)洗衣服不會(huì)書包被迫輟學(xué)。由此可見,張國的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依賴,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無奈。

  我要對(duì)中國的父母說,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美更充實(shí)。

烏塔讀后感6

  最近我讀完了《烏塔》這篇文章,小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個(gè)14歲的女孩叫烏塔,她獨(dú)自周游歐洲等許多國家,并且旅游費(fèi)都自我掙來的,她的獨(dú)立與能干都深深震撼了我。

  文章主要寫了:“我”去羅馬游玩時(shí),在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過一個(gè)夜晚的交談,“我”明白那個(gè)女孩的名字叫烏塔,還明白了14歲的她正在獨(dú)游歐州。她還向“我”訴說旅行費(fèi)都是自我辛辛苦苦掙來的,也在家里讀了有關(guān)這些國家的書。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我十分想自我獨(dú)自在家里寫作業(yè),但媽媽死活不一樣意,在我的再三的懇求下,媽媽最終讓步了,但還囑咐我時(shí)刻緊記得:一個(gè)人在家不能開門。

  那天我在家里寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)奶奶一向在跟著我,我走到哪里,她就跟哪兒。雖然很煩,但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲”??磥韹寢屵€是不信任我,居里夫人說過:“路要靠自我去走,才能越走越寬?!蔽乙呀?jīng)長大了,完全有這種本事,只要放開你們那溺愛的雙手讓我去體驗(yàn),我才能長大!

  親愛爸爸媽媽,僅有讓我勇敢地去體驗(yàn)、應(yīng)對(duì)困難,我才能盡情成長!

  放開溺愛的雙手吧!

烏塔讀后感7

  讀了《烏塔》這篇課文,給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時(shí)認(rèn)識(shí)了德國小姑娘烏塔,她獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事。

  她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗(yàn),才能真正感受到生活的美好;家長還應(yīng)該多給我們機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,在獨(dú)立中認(rèn)識(shí)一些新知識(shí);還要放手讓孩子做一些有益活動(dòng),而且,要有創(chuàng)新意識(shí)。

  我非常慶幸,自己的媽媽和其他的中國媽媽不一樣。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然,去幫助一些有困難的人,從中我結(jié)識(shí)了許多朋友。我還會(huì)在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品,比如紙板、易拉罐、油桶等,我把它們送到廢品收購店去賣,自己掙得一些零花錢。

  現(xiàn)在,我漸漸地長大了,媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好慢慢地不一樣了。所以,我們有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候讓我一個(gè)人出去玩,在獨(dú)立的過程中,我學(xué)會(huì)了辨別是非,認(rèn)識(shí)美丑,結(jié)識(shí)了更多的新朋友,并且學(xué)會(huì)了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。

  我喜歡烏塔,因?yàn)樗凶灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的能力。

  這天晚上,我夢(mèng)見和烏塔結(jié)伴而行,開始了漫長的世界之旅……

烏塔讀后感8

  讀完《烏塔》這篇課文,我合上書本時(shí),仿佛看到烏塔正化身為一只自由自在的小鳥,翱翔在廣闊的天空之中,她的翅膀強(qiáng)勁而有力。而我正像是圈養(yǎng)在華麗的籠子里的小鳥,每天錦衣玉食,但翅膀卻慢慢地失去了飛翔的能力。

  每個(gè)孩子都想著出去旅游,但在中國,我相信很多孩子和我一樣,從沒想過自己出去玩。在我的記憶里,為數(shù)不多的幾次旅游都是一家人成群結(jié)隊(duì)去的,父母都把我看得牢牢的,生怕我丟了。學(xué)校里組織野炊,父母也是擔(dān)心不已,為我打點(diǎn)好一切,又不斷地吩咐老師要照看好我。我就像溫室的花朵,沒有急風(fēng)驟雨的吹打,沒有陽光的曝曬,也沒有風(fēng)霜的侵凌。這朵花長得高大而美麗,但一旦離開了溫室,又能存活多久呢?父母的溺愛,讓我習(xí)慣了依賴。烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末都去打工掙錢,端盤子、發(fā)廣告、帶孩子等,什么都做過,但我從未想過要憑自己的能力去掙錢,我也從未培養(yǎng)那些生存的能力。與烏塔相比,我實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。

  聽說鷹媽媽在小鷹的翅膀結(jié)實(shí)了之后,就會(huì)把小鷹推下懸崖,使小鷹不得不練習(xí)飛翔、練習(xí)捕食,因此小鷹才具備了生存的能力。親愛的爸爸媽媽們,如果真的愛自己的孩子,那就放手吧,讓他們見識(shí)更廣闊的天地,真正學(xué)會(huì)接受世界,感受內(nèi)心的自由和激情。像老鷹一樣果敢放手,才會(huì)成就孩子幸福的一生!

烏塔讀后感9

  無注音版:《烏塔》讀后感 學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我知道了,課文主要講述的是一個(gè)14歲的叫烏塔的女孩,一人游歷歐洲的事情。像我這樣的孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而課文中的烏塔卻不一樣。

  課文中講到烏塔為了計(jì)劃這次旅游,花了整整3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從這我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神??晌夷??我不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。

  文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的',沒有拿家里一分錢??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

烏塔讀后感10

  我慢慢地讀完《烏塔》,課文中烏塔那么熱情,開朗,自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。

  課文主要講的是一個(gè)德國小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。

  當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然?!彼茏匀坏幕卮鸬?。

  烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊!再看看我,都上小學(xué)四年級(jí)了,還因?yàn)閯e人說:“一般鬼都是在晚上吃小孩?!倍桓覇为?dú)睡覺,都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。

  說起來真是慚愧呀!

  我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美……”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書,

  看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書,雖然看了這么多的書,可到頭來卻沒能用學(xué)習(xí)來的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書呆子了。

  烏塔說:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程……”我覺得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩,她每到一處就先查警察局的電話,

  以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助,為了不讓父母擔(dān)心,還給家了寄張明信片。

  哪像我,星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常星期天晚上“加班”。

  我慢慢的讀完了烏塔,也一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)受著一場(chǎng)心靈的洗禮。

烏塔讀后感11

  上語文課的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)德國漢堡市14歲的小女孩,她一個(gè)人到國外旅游,已經(jīng)旅游了很多國家。和她相比,我有很多差距,我要向她學(xué)習(xí)。

  第一,要學(xué)習(xí)她獨(dú)自生活的勇氣。烏塔在暑假里去了法國、瑞士、奧地利、意大利,最后還要去希臘。她不讓自己的父母陪伴,獨(dú)自一人游歐洲。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都是獨(dú)生子女,都是爸爸媽媽的寶貝,離不開爸爸媽媽的身邊,我們生活在溫暖的家庭,衣來伸手,飯來張口。但烏塔呢,卻獨(dú)自一人到別的國家旅游,她獨(dú)自生活的能力讓我敬佩。

  第二,要學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神。烏塔到外國旅游的錢,并不是她的爸爸媽媽給她的,她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期到別人的家里陪小孩玩,是她自己辛辛苦苦掙來的。平時(shí)我們?cè)诩依锒疾幌矚g干家務(wù)活,都是爸爸媽媽干,比如洗衣服、做飯、拖地。以后我要做一些力所能及的家務(wù)活。

  第三,要學(xué)習(xí)她豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。烏塔每次出發(fā)前,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,認(rèn)真閱讀與這些國家有關(guān)的書籍,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)在關(guān)鍵的時(shí)候就會(huì)派上用場(chǎng)。

  烏塔,我學(xué)習(xí)的榜樣。

烏塔讀后感12

  前幾天,我們學(xué)了第六課《女孩烏塔》這篇課文,我有很多話想對(duì)她說呢!

  “烏塔,你可真厲害!獨(dú)自一人游歷歐洲!而且你還有耐心讀那么多的書,好厲害!我們中國孩子可沒有這么好,不能一個(gè)人暢游山水,我們多希望像你那樣??!我特別喜歡你!你說你以后回來中國,中國可大了!而且,有很多有雕刻的老房子,我會(huì)帶你去看的。我可以帶你去西安,那里有個(gè)種各樣的老房子,兵馬俑。還有很多的小吃,很好吃的!

  烏塔你一定要記??!你要來中國哦!我希望你能把自己國家的知識(shí)、書本、語言、政策分享給我們!我們也會(huì)分享給你一些小秘密哦!

  最后我祝愿你,身體健康、闔家歡樂、年年如意!哦對(duì)了,你來到中國我會(huì)教你中文哦!當(dāng)然我也會(huì)給你介紹一些很好的朋友,我估計(jì),我們英語老師會(huì)很喜歡你的!

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