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童年讀后感高中作文3篇(小學(xué)生作文童年讀后感)

時間:2022-06-10 14:33:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的童年讀后感高中作文3篇(小學(xué)生作文童年讀后感),供大家品鑒。

童年讀后感高中作文3篇(小學(xué)生作文童年讀后感)

童年讀后感高中作文1

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

  阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的'小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事。

  和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈。

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

童年讀后感高中作文2

  在那樣一個專橫、殘暴,沒有自由的時代里,高爾基以他的親身經(jīng)歷寫下這本書。這包含著偉大、光明的靈魂的一本書。我揣著一顆熱烈的心讀完了《童年》,此時,思緒此起彼伏……主人公阿廖沙三歲喪父后,跟隨母親來到外祖父家。外祖父年輕時是個挺不錯的小伙兒,后來因小染坊的生意衰敗,他越來越吝嗇,殘暴。他經(jīng)常打阿廖沙,但是我不恨他,阿廖沙也不恨他,用外祖母的話說就是“他不過是變得愚蠢了”。阿廖沙的童年時代便在這樣一個“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了。但是,阿廖沙遇到的寬容、慈祥的外祖母;善良、樂觀、富有同情心的“小茨崗”;忠厚老實、教導(dǎo)阿廖沙要做“正直的人”的老長工格里戈里;以及為科學(xué)獻(xiàn)身的進(jìn)步知識分子“好事情”,卻給他晦暗,令人窒息的童年帶來溫暖、光明和希望。我想,能在那樣一個環(huán)境下成長成一個正直、勇敢的人是不易的,但阿廖沙做到了,為什么?

  因為他周圍的人給他帶來了點點滴滴的光亮和溫暖,更因為他對每一個明天的樂觀和向往。樂觀是一種積極的人生態(tài)度,它帶領(lǐng)人們掙脫束縛,走出荊棘,勇敢面對一切坎坷。我相信:即使黑夜再漫長,白晝也會到來。相反,也有許許多多原本璀璨的人過早消逝了?!拔以肝覐拿魈炱穑?,喂馬,周游世界;我也愿從明天起關(guān)心糧食和蔬菜,也愿把我的愛傳遞給每一人;我也愿能有一座小房,從明天起,面朝大海,春暖花開”,這位對明天有著無數(shù)憧憬的偉大詩人——海子,本應(yīng)在詩歌的世界盡情發(fā)揮他無盡的詩情,可是,他卻以極端的方式結(jié)束自己的生命。當(dāng)他平躺在鐵軌上,飛馳而來的列車也發(fā)出劇烈的“嗚嗚”聲,似乎在為他慟哭、惋惜。想想海子臥軌自殺,老舍投湖自盡,莫泊桑舉槍自殺……到底為什么?因為受不了黑暗的壓迫?還是,沒人理解你們孤寂的心?但是如果你們沒有死去,而是選擇堅強(qiáng)的生活,我想,你們會擁有一個更美好的明天??墒澜缟鲜裁炊加校褪菦]有“如果”……世事漫隨流水,在成長途中,唯有坎坷是伴,磨難是伴,如果沒有一顆樂觀,勇敢的心,就看不到明天初升的太陽。

童年讀后感高中作文3

  童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

  前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小的時候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時社會上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。

  高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過來,成為了一名享譽(yù)世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

  這一點,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  他的生活和我們的今天相比,那可是一個天一個地?,F(xiàn)在的我們,個個都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當(dāng)著小皇帝、小公主,只要一點不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不像高爾基那時生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的社會滋潤著,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時光,一觸即去,童年,也隨之流逝?,F(xiàn)在,充滿活力的我們,要趁著這美好的時光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

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