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《小故事大道理》讀書筆記個人領(lǐng)會3篇(小故事大道理故事書的讀后感)

時間:2023-04-15 09:29:44 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《小故事大道理》讀書筆記個人領(lǐng)會3篇(小故事大道理故事書的讀后感),供大家閱讀。

《小故事大道理》讀書筆記個人領(lǐng)會3篇(小故事大道理故事書的讀后感)

《小故事大道理》讀書筆記個人領(lǐng)會1

  讀完了《小故事大道理》這本書,書中有故事叫《風(fēng)中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪,小男孩生氣又悲痛,可是卻說“沒關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他最終想出來了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的地方,看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說:“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增加木桶的重量,這樣風(fēng)就吹不動木桶了”。

  讀了這篇文章讓我明白了一個道理:誰也改變不了風(fēng),可是能夠改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,可是我們能夠找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

《小故事大道理》讀書筆記個人領(lǐng)會2

  在這個暑假,媽媽給我買了一套書,叫《小故事大道理》。顧名思義,從這本書的名字就能看出,他是一本教我們做人的道理的書。自然,看這本書也讓我收益非淺?!缎」适麓蟮览怼分杏泻芏嗟墓适?,當(dāng)然,每個故事都告訴了我們一個道理,我下面就舉例一個那本書里面的故事:

  那故事的名字叫“行行出狀元”,主要講的是說宋朝的時候,有個叫葉元清的人被點為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來到一個路口時,只見一個樵夫不避不讓,照舊往前走,衙役們高喊讓道,樵夫才停在路口說狀元有什么了不起葉元清說:還是老老實實砍你的柴去吧,樵夫說:“木頭我能想怎么砍就怎么砍。”椎夫拿過一塊方木,在上面畫了一條線,舉起斧頭往下一劈,正巧沿線劈開了木頭。這時,又走過來一個賣油翁說這有什么了不起,還合出一個小瓶,又在瓶口放了一個銅板,拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的表演,嘆了口氣說:“真是三百六十行,行行出狀元啊!”

  這意義多么深奧啊!現(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作,比如說工資少啊,累啊等等,還說要是能做__那樣的工作就好。其實我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀,不要覺得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認真干。哪怕是個環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說不定你就是這一行的“狀元”!在我們家中也發(fā)生過這種事,以前,我的爸爸總是不喜歡在十四所上班,覺得非常累,在粉塵和噪音中工作,錢也不算多,便不安心工作,想辭職,媽媽勸說:“但是選擇什么行業(yè)呢!都是陌生沒經(jīng)驗,再說你在這行已有十幾年的經(jīng)驗,假如沒有你的付出,我國的雷達能這樣出色嗎!”爸爸終于想開了,他也知道了十四所是許多人都渴望的工作,便不再抱怨,用心的干了起來,心情也好了,人也開朗了,多好啊!所以希望每個大人都要對自己的工作有一個觀念,那就是“三百六十行,行行出狀元”。以后,等我長大了,不管做什么樣的工作,我都會盡心盡力的做好它。并爭取做出成績來。

《小故事大道理》讀書筆記個人領(lǐng)會3

《小故事大道理》是我假期里讀的一本書,這本書共有八個章節(jié),其中第三章:“培養(yǎng)良好的習(xí)慣”‘克制你的壞習(xí)慣’比較吸引我。

  北京有一家外資企業(yè)招工,各方面要求都很高,有一些高素質(zhì)的年輕人前來應(yīng)聘看,過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。這些年輕人覺得十拿九穩(wěn),沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您?!崩习遄吡?,年輕人一個個躊躇滿志,得意非凡,把老板桌上的資料好一頓亂翻。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束。”“沒有啊?我們還在等您啊?!崩习逭f:“我不在的這段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取。因為,本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人?!边@些年輕人捶胸頓足的說:“我們長這么大,就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西?!?/p>

  這個小故事告訴我們,人們總會在不知不覺中養(yǎng)成許多壞習(xí)慣,如果不加克制就會讓別人對自己產(chǎn)生厭煩情緒。每當(dāng)我們習(xí)慣性做什么事時請先想想應(yīng)不應(yīng)該這樣做。同時讓我聯(lián)想到在學(xué)校里,不管老師在與不在都應(yīng)該一個樣,克制自己的壞習(xí)慣。

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