下面是范文網(wǎng)小編整理的易也讀后感5篇，供大家參考。
易也讀后感1
一本好書，如冷冬中的一壺暖茶，讓人們覺得一股暖流從始至終浸透心靈；一本好書，如一盞清晰的明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們心中正確的道路；一本好書，如一只渺小的小船，引領(lǐng)我們在廣闊無痕的知識海洋里傲游。而這本好書――《俗世奇人》讓我懂得了怎么樣去對待他人。
馮驥才，是當(dāng)代著名的作家、畫家，他的主要作品有《珍珠鳥》、《神鞭》。
?俗世奇人》這本書是尤三十六個(gè)故事組成，其中我最喜歡的兩個(gè)故事分別是《小楊月樓結(jié)義李金鏊》和《龍袍鄭》。
?小楊月樓結(jié)義李金鏊》主要講的是：小楊月樓在困難時(shí)去找了李金鏊，李金鏊很大方的就幫助了小楊月樓，兩人結(jié)義后，小楊月樓又幫助李金鏊。
?龍袍鄭》主要講了：皇上吃鄭老漢的面魚，喝了鄭老漢的茶后，賜給了他一件龍袍。
這兩個(gè)故事讓我明白了，以后一定要大方待人，不要小氣。要向李金鏊、小楊月樓和皇上一樣大方，樂于幫助其他人。這兩個(gè)故事讓我想起了一件事。
有一次，我?guī)砹巳т摴P來到了英語班，突然前桌向我借鋼筆，我脫口而出說了一句：“對不起，沒帶！”現(xiàn)在想起真是羞愧。
好書，能使你暢游魅力多姿的知識海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
易也讀后感2
讀了《俗世奇人》我心里充滿了變成偉人的志向。
在這本書讓我記憶深刻的俗世奇人就是劉道遠(yuǎn)，劉道遠(yuǎn)被眾人稱為文混混。有一次他想看看自己死后會(huì)發(fā)生什么。于是他的徒弟出了一個(gè)主意他照辦了。在他準(zhǔn)備出殯那一段時(shí)間鄰居聽到他“死”了于是三更半夜去他家偷東西，可是被他發(fā)現(xiàn)了。于是他發(fā)出女音把領(lǐng)居嚇走了。到了早上有一群人說他借了一筆錢沒還，劉道遠(yuǎn)聽后大吃一驚說自己沒有借別人一分錢。終于到了出殯那天，有一群人攔住了車，并讓他們把棺材里的筆給他他才走。這事在棺材里的劉道遠(yuǎn)實(shí)在耐不住了于是打開蓋子站了起來。路人都被嚇壞了，而劉道遠(yuǎn)卻哈哈大笑起來。這個(gè)故事讓我明白了只要你想知道一些事情你就得勇敢的做出行動(dòng)來看到事情的結(jié)果。讀了這本書讓我知道了很多的俗世奇人，比如：泥人張，小達(dá)子，刷子李，蘇七塊……從中我知道了古代人是如何生活。也讓我明白了 一幅上海名畫《點(diǎn)石畫報(bào)》和天津百姓喜聞樂見的《醒俗畫報(bào)》。說起醒俗，就要提到當(dāng)時(shí)的社會(huì)。由于政治的軟弱，世風(fēng)不好，外侮日切，一些有責(zé)任感的文化人便站出來，或興辦教育，或立壇宣講，或創(chuàng)辦報(bào)桿，主張鏟除社會(huì)惡習(xí)，開啟民智，振興中華。
?俗世奇人》這本書隱含著許多知識去等我們揭曉。但是俗世奇人并不是樣樣精通，只要有一技之長，我們就會(huì)是俗世奇人。
易也讀后感3
這篇文章告訴我們，一個(gè)人長得丑并不代表什么，心靈美才是真的美。盡管丑小鴨很丑，但她很善良，有一顆永不驕傲的心，令人敬佩。在看當(dāng)今社會(huì)，多少人為了讓自己變漂亮費(fèi)盡周折，想盡辦法美容，花大把大把的前去整容，痛的是自己，換回的是一張不是自己的假臉，只為了虛榮，值得嗎?就算有人天生長的美，去不用在正道上那豈不是很可惜，有些人因?yàn)楸蝗苏f長得不好看，而埋怨自己的父母，覺得有用嗎?
又是在別人嘲笑你時(shí)，你會(huì)很傷心，恨不得挖個(gè)坑把自己埋起來，但回頭想想，自己的父母，辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大，難道就為了笑聲而拋棄自己嗎?在此時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)，沉默是對賤人最大的鄙視。再美的人也有單身的，再丑的人也能嫁出去，所以，美丑不是別人，僅僅是自己的心態(tài)……
我們能做的就是 把自己的人生過得更好，說不定將來會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場的大老板，而那些嘲笑過你的人會(huì)是你大商場里其中一個(gè)小清潔工呢!
為了自己，為了將來，請相信自己，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長相無論多丑，也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌!
易也讀后感4
最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風(fēng)》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會(huì)和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那里領(lǐng)取的，哈哈！
?神奇的校車》這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關(guān)地球內(nèi)部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時(shí)搜集的石頭。這本書讓我認(rèn)識了許多巖石，比如：花崗巖、石灰?guī)r、會(huì)變質(zhì)的大理石、浮石……
我對石頭更感興趣了，長大想當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家呢！這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因?yàn)橐淮闻既坏氖鹿剩＼囎兂闪艘粋€(gè)奶酪餅?zāi)敲葱?，并被一個(gè)人吞了進(jìn)去，開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細(xì)血管，進(jìn)入血液循環(huán)，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學(xué)到了很多知識。
?神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會(huì)喜歡的！
易也讀后感5
北風(fēng)呼嘯的冬天，公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處，只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風(fēng)刺骨，這位母親抱緊了手中的孩子，生怕孩子凍著了。
突然有三個(gè)人向‘‘母子上車處’’走來，將這對母子擠在了一旁。這三個(gè)人全身上下都是名牌，看起來都是讀書人，怎么可能不識字？這三個(gè)人連瞧都不瞧那對冷得瑟瑟發(fā)抖的母子，閉上眼，將手插進(jìn)口袋里取暖。
這個(gè)母親很無奈，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)人向這邊走來。這個(gè)母親以為他是來主持公道的，事實(shí)相反，這個(gè)人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了，看見這兒人少，便以前面三個(gè)人做榜樣，裝作不識字，心安理得地站在那。這個(gè)母親可憐巴巴地望著他，但他也只是憂郁地看了她一眼，戴上口罩，閉上眼等候車輛。
以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫，那四個(gè)人為了自己可以早點(diǎn)回家，不顧他人的感受，真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中，也有類似這樣的事，如；在草坪上，明明插著禁止踩踏的告示牌，可還有人裝作不知道，在上面隨意走動(dòng)、玩耍；在店鋪門前，明明寫著不準(zhǔn)停車，可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎？不，不是的，是他們沒有公德心，只是為了自己的快樂而已。
為了讓社會(huì)更加文明，讓我們一起杜絕做假文盲吧。
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