下面是范文網(wǎng)小編整理的《愚公移山》三年級(jí)讀后感6篇(小學(xué)三年級(jí)愚公移山讀后感)，供大家閱讀。
《愚公移山》三年級(jí)讀后感1
晚上我讀了《愚公移山》的故事。
從前有一位叫愚公的老爺爺，他家門前有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。他們出入都很不方便。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說(shuō)：“我們一起把兩座山搬走吧，全家人都同意了”。愚公老爺爺?shù)睦习樘岢隽艘粋€(gè)問(wèn)題我們把挖出來(lái)的泥土和石塊放哪呢？大家認(rèn)為挖出來(lái)的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開(kāi)始挖了。他們一家人每天雖然挖不了多少，但一直堅(jiān)持地挖。春夏秋冬、寒來(lái)暑往，就這樣一直地挖下去。
有一天，有一個(gè)叫智叟的人看見(jiàn)愚公一家在挖山，并特意來(lái)勸愚公，他走到愚公身邊說(shuō)：“你都這把年紀(jì)了還挖什么山啊?！庇薰?tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我是年紀(jì)大了。可是即使我死了，我還有兒子、兒子死了還有孫子，就這樣子孫，還怕挖不平?！敝撬崖?tīng)了掉頭走掉了。山神見(jiàn)他們一直挖山不止，并報(bào)告了上帝，上帝被愚公一家的精神感動(dòng)了，派了兩個(gè)大力神把兩座山背走了。
這個(gè)故事告訴我們：我們?cè)谏钪袩o(wú)論有多大的困難我們都要勇敢地去克服，我們學(xué)習(xí)上也要這樣碰到難題要多動(dòng)腦子，這樣才能克服難題。
《愚公移山》三年級(jí)讀后感2
《愚公移山》是我國(guó)古代寓言中的名篇，故事講的是愚公苦于門前的太行、王屋兩座大山擋道，給他正常的生活造成了嚴(yán)重的障礙，于是立志將這兩座大山搬走。于是，他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)鄰人智叟笑話他們“甚矣，汝之不惠”之時(shí)。愚公卻豪邁地回答說(shuō)：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”天帝被愚公移山感動(dòng)了，派兩個(gè)大力士背走了兩座大山。
這則故事告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么事情，只有不怕困難，堅(jiān)持到底才能成功。我相信有志事竟成！周杰倫是我們熟知的歌星，提到他的名字無(wú)人不對(duì)他才華所欽佩，但成功也是由他的汗水和愚公精神所換來(lái)的，如果當(dāng)初他沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，他能創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀的歌曲嗎？能在演義圈形成獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格嗎？如果他不專研于音樂(lè)，能成為人們模仿的偶像嗎？滴水成河，聚沙成塔，只要我們有愚公精神，沒(méi)什么事不能辦到的。俗話說(shuō)愛(ài)一行，鉆一行、干一行。肯定能干出個(gè)名堂來(lái)。我們80后要有愚公精神，面對(duì)工作，要孜孜不倦，克服工作中遇到的問(wèn)題。面對(duì)生活，會(huì)遇到夫妻關(guān)系，婆媳關(guān)系，小孩的學(xué)習(xí)啊，生活的種種，我們也需要愚公精神，相信只要自己努力，生活中的問(wèn)題都能解決。
《愚公移山》三年級(jí)讀后感3
近幾天，我學(xué)了四篇關(guān)于“目標(biāo)專一、持之以恒”的文章，在這四篇中，最讓我難以忘記的還是《愚公移山》，愚公那種不達(dá)目的誓不罷休的精神真讓人佩服。
故事說(shuō)，很久很久以前，有位叫愚公的90歲老人，住在太行山、王屋山山腳下。兩座大山給他們的生活帶來(lái)了許多不便。愚公想：如果把這兩座大山搬走那該多好?。〗?jīng)過(guò)子孫的同意后，愚公就帶著一家子開(kāi)始移山。他們挖山的消息，驚動(dòng)了四面八方的人，也遭到了一些人的反對(duì)，但愚公堅(jiān)定信念，決不回頭。最后終于取得了成功！
智叟認(rèn)為愚公癡心妄想，這個(gè)計(jì)劃是不可能成功的。雖說(shuō)智叟是一個(gè)聰明的老頭兒，但他卻沒(méi)有愚公那種持之以恒的精神。愚公面對(duì)他人的反對(duì)，不但沒(méi)有打消自己的決心，反而意志更加堅(jiān)定，他告訴智叟，也許我今生完成不了，但我有兒子，兒子還會(huì)再有兒子，這樣子子孫孫干下去，不怕大山平不了！這是多么堅(jiān)定的話語(yǔ)，這是中華民族寶貴的精神財(cái)富！這種精神會(huì)鼓舞著全國(guó)人民堅(jiān)持不懈地向前走！
寫(xiě)到這兒，我也不禁想到了自己，家里有鋼琴、古箏和其它樂(lè)器，記得剛買時(shí)我把它們當(dāng)寶貝一樣，一有時(shí)間就練一會(huì)兒，可是不到一個(gè)月，就對(duì)他們失去興趣，他們好像平空消滅了一樣，到現(xiàn)在依然一事無(wú)成，現(xiàn)在想起真是慚愧，如果當(dāng)時(shí)練下去，也許現(xiàn)在已經(jīng)小有名氣。
愚公精神是中國(guó)人民奮勇向前的動(dòng)力，他教會(huì)我們不拋棄、不放棄，大家一定要發(fā)揚(yáng)！今后我一定做事像愚公那樣“持之以恒、鍥而不舍”。
《愚公移山》三年級(jí)讀后感4
今天，我無(wú)事可做，便打開(kāi)成語(yǔ)故事，翻到《愚公移山》這個(gè)故事，我便讀了起來(lái)，使我受益匪淺。
這個(gè)故事講得是：從前有個(gè)叫愚公的老人，有兩座大山攔住了他們的去路，給他們的生活帶來(lái)了許多不便，于是，他便帶領(lǐng)著子孫開(kāi)始挖山。經(jīng)過(guò)了重重困難，日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng)，最終感動(dòng)了天神，把山背走了。愚公他這種為后代著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，另外他雖然受到了嘲笑，但仍勇往直前、鍥而不舍，這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。因?yàn)椤队薰粕健返木窬褪亲屛覀冏鍪鲁种院恪?jiān)持不懈，還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。
而我呢，也一樣遇到困難就退縮，更別說(shuō)持之以恒了。知難而退就是形容我的。比如：在暑假的時(shí)候媽媽給我買了一本數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)冊(cè)。我剛開(kāi)始的時(shí)候很愿意做，以為很簡(jiǎn)單?？僧?dāng)我做到第二頁(yè)的時(shí)候，就遇到的有幾道題不會(huì)做了，就繼續(xù)往后翻，可是往后卻是越來(lái)越難，我就對(duì)媽媽說(shuō)要讀課外書(shū)，然后就不做這些題了，而去讀書(shū)了。有一點(diǎn)難度就放棄，根本就沒(méi)有做到持之以恒、鍥而不舍的精神。
讀了這個(gè)故事讓我明白：只有專心的做一件事而不三心二意，要持之以恒而不半途而廢，才會(huì)為我們將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。我們要向愚公老人學(xué)習(xí)。
《愚公移山》三年級(jí)讀后感5
《愚公移山》它講述了傳說(shuō)中有位叫愚公的老人，他家門前正好對(duì)著兩座大山，要出門辦事極為不便，全家人商議解決辦法。愚公說(shuō)：“我們家人齊心協(xié)力，共同來(lái)搬掉這兩座大山，你們說(shuō)行不?”大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。
愚公的老伴有些擔(dān)心：“你每天挖出的泥土、石塊往哪擱呢?”有一個(gè)出過(guò)遠(yuǎn)門的兒子就說(shuō)：“我們把這些泥土、石塊往渤海灣倒不就行了嗎?”
第二天，天剛亮，愚公就帶著一家人干了起來(lái)。
有一個(gè)叫智叟的人，看到愚公祖孫古代每天辛苦地挖山，覺(jué)得十分可笑。愚公不禁長(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了口氣說(shuō)：“我死了后有兒子、兒子又生孫子、孫子還會(huì)再生...，這樣子子孫孫、一代一代傳下去，是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們堅(jiān)持不懈地挖下去，怎么會(huì)挖不平呢?”智叟無(wú)言以對(duì)。
山神稟告上帝，上帝也被愚公的精神感動(dòng)了，就派兩個(gè)大力士來(lái)到人間，將這兩座大山給背走了，一座放在朔方的東部，一座放到了雍州的南部。從此以后，冀州以南一直到漢水南岸，再也沒(méi)有高山擋道了。
看完《愚公移山》這個(gè)故事，我明白了世上無(wú)難事只怕有心人，只要我們不怕困難，堅(jiān)持到底我們就一定會(huì)取得成功的。
《愚公移山》三年級(jí)讀后感6
昨天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事，我仿佛看見(jiàn)了愚公帶著子子孫孫們?nèi)ヒ粕降那榫啊?/p>
這個(gè)故事講了愚公家門前有太行和王屋兩座大山擋住了他們的去路，愚公與家人商量決定把那兩座大山移走。可是河曲有一個(gè)聰明的老頭說(shuō)他笨，說(shuō)他傻，但愚公沒(méi)有放棄，堅(jiān)持要把兩座山移走。他的誠(chéng)信打動(dòng)了天帝，天帝命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座大山。從此冀州的南部，通往漢水的南岸再也沒(méi)有大山的阻擋了！
讀了這一篇故事我感受到：無(wú)論什么困難的事情，只要有恒心、有毅力地做下去就有可能成功。我想起了我學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷：剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分感興趣，媽媽就送我去繪畫(huà)班，每周都去，但是沒(méi)過(guò)多久我就厭倦了，不想去學(xué)了，然后被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。媽媽說(shuō)：“一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什么事都能做好。否則做任何事情都是半途而廢、一事無(wú)成”’聽(tīng)了媽媽的話我的臉立刻紅了起來(lái)，感到十分羞愧，心想：媽媽的話是對(duì)的，只要有耐心，什么事都能做好。于是我繼續(xù)去學(xué)畫(huà)畫(huà)，最終我的繪畫(huà)頻頻得到了老師的表?yè)P(yáng)。
其實(shí)每個(gè)人都渴望成功，可在成功的一路上并不是一帆風(fēng)順，或許有許多的艱辛和磨練，但我們都得要一一的去克服，我們要有“愚公移山”的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，做任何事我們都不能半途而廢。俗話說(shuō)“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”只要我們堅(jiān)持不懈、毫不畏懼的去面對(duì)所有的困難和磨難，我們一定會(huì)成功的。
《愚公移山》三年級(jí)讀后感6篇(小學(xué)三年級(jí)愚公移山讀后感)相關(guān)文章：
★ 夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)三年級(jí)范文3篇(《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí))
★ 綠野仙蹤三年級(jí)讀后感范本12篇(小學(xué)三年級(jí)綠野仙蹤讀后感)
★ 最新愚公移山讀后感5篇(小學(xué)生作文愚公移山讀后感)
★ 三年級(jí)格林童話的讀后感范文4篇(3年級(jí)格林童話讀后感)
★ 三年級(jí)城南舊事讀后感3篇 關(guān)于城南舊事的讀后感
★ 三年級(jí)《稻草人》讀后感5篇 稻草人三年級(jí)必讀讀后感
★ 小學(xué)三年級(jí)閱讀讀后感大全6篇(三年級(jí)讀書(shū)閱讀感悟)
★ 小學(xué)三年級(jí)讀后感12篇 小學(xué)三年級(jí)讀后感范文