下面是范文網(wǎng)小編分享的《一個(gè)站著死的男孩》讀后感2篇 一個(gè)站著死的男孩故事，歡迎參閱。
《一個(gè)站著死的男孩》讀后感1
《一個(gè)站著死的男孩》是一篇人物專(zhuān)訪，它真實(shí)報(bào)道了13歲患骨癌的男孩渴望學(xué)習(xí)，渴望生存，與病魔頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的感人事跡。
13歲，正鮮花的歲月，小男孩卻不幸患了不治之癥——骨癌。父母為了不讓小男孩過(guò)度傷心而加重病情，沒(méi)有透露半點(diǎn)病情信息?？陕斆鞯乃褟母改傅谋砬橐约凹奔泵γε闼ケ本⑸虾５却筢t(yī)院給他治病時(shí)，已經(jīng)意識(shí)到了自己病情的嚴(yán)重性。但他裝作沒(méi)事一樣，不讓父母擔(dān)心。小男孩失去了一條腿，但他始終沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，緊接著是化療鍛煉腿部力量。男孩以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)強(qiáng)的精神闖過(guò)了一道道難關(guān)。那年的嚴(yán)冬，無(wú)情的癌細(xì)胞大面積轉(zhuǎn)移到他的肺部，男孩無(wú)藥可救。小男孩走了，但他求生的.渴望，面對(duì)絕望不放棄的精神，給了我極大的感嘆。
一個(gè)身患絕癥的少年是不幸的，蓓蕾尚未綻放，就凋零枝頭。多么令人痛心??！但是他卻沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚！頑強(qiáng)和永不放棄的精神卻給千千萬(wàn)萬(wàn)的人留下了深刻的啟迪！
過(guò)去，我夏天不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，冬天不愛(ài)跑步，好吃懶做，對(duì)體育課沒(méi)興趣?，F(xiàn)在，我終于理解了身體健康意味著什么。放假的時(shí)候，我每天6點(diǎn)起床跑步，鍛煉身體。以前做作業(yè)，總是依賴(lài)爸爸、媽媽、老師，不愿自己刻苦專(zhuān)研，現(xiàn)在我能獨(dú)立思考。把攻克一道道難題當(dāng)成一種樂(lè)趣。
在漫長(zhǎng)的人生路上，等待我的。是更多的難題和挫折?？墒?，盡管路上荊棘滿(mǎn)布，但小男孩的頑強(qiáng)意志卻激勵(lì)著我，一步步走向成功！
《一個(gè)站著死的男孩》讀后感2
暑假里，《一個(gè)站著死的男孩》這個(gè)故事深深地吸引了我。13歲，正是鮮花般的歲月，小男孩卻不幸患了骨癌。父母不敢相信這個(gè)事實(shí)，從不在他面前說(shuō)半點(diǎn)關(guān)于骨癌的事。聰明的他已經(jīng)意識(shí)到自己病情的嚴(yán)重性，但是他卻假裝不知，不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前，醫(yī)生含糊地對(duì)小男孩說(shuō)：“萬(wàn)一不好就會(huì)……”?？伤麉s顯得比醫(yī)生還要堅(jiān)定，干脆地說(shuō)：“為了早日返會(huì)學(xué)校，醫(yī)生叔叔，你截腿吧，我不怕疼！”其實(shí)男孩很傷心，不過(guò)始終沒(méi)有流一滴眼淚。他知道在今后的歲月里，只能用一條腿走路。當(dāng)老師和同學(xué)捧著鮮花出現(xiàn)在他面前時(shí)，男孩終于控制不住了，哭著說(shuō)：“老師，我很快就能上學(xué)了?！北M管他殘廢了，但是是他并沒(méi)有向病魔低頭，他還在堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)著……嚴(yán)冬來(lái)了，無(wú)情的癌細(xì)胞已大部分轉(zhuǎn)移到肺部，男孩無(wú)藥可治。
時(shí)間不多了，在新學(xué)期里，男孩寫(xiě)了封信，其中有一處這樣寫(xiě)道：
“……請(qǐng)不要擔(dān)心我的病,我是冬天里的一棵草,春天到來(lái)時(shí),能發(fā)出又嫩又綠的芽來(lái)……?！?/p>
我恨不得自己是醫(yī)生，發(fā)明最好的藥，為他解除痛苦；我恨不得自己成一位天使，讓他起死回生。每當(dāng)我睡懶覺(jué)時(shí),就會(huì)想起男孩的堅(jiān)強(qiáng)不屈,我就會(huì)立刻起來(lái),認(rèn)真做好每一件事。男孩盡管走了，但是是他的頑強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我希望大家學(xué)習(xí)男孩的毅力，克服種種困難，努力學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持鍛煉身體，只有有了好的身體，才能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
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