下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生霧都孤兒讀后感5篇 霧都孤兒大學(xué)生讀后感,供大家閱讀。

學(xué)生霧都孤兒讀后感1
寒假時(shí),我沒(méi)事干,就把爸爸新買(mǎi)的《霧都孤兒》拿出來(lái)讀。
這本書(shū)講的是:弗利奧剛出生她的媽媽就死了。他被福利園收養(yǎng)但福利園每天才給他們一點(diǎn)吃的,后來(lái)他因?yàn)橄攵嘁c(diǎn)吃的而被送走了,他被蘇爾伯雷先生帶走,他們也是給奧立弗一點(diǎn)吃的,他的師兄諾亞還辱罵奧立弗的媽媽?zhuān)瑠W立弗終于發(fā)怒了,他打了諾亞……后來(lái),福利奧逃走了,當(dāng)他越長(zhǎng)越大,又被一個(gè)老猶太人拐走。老猶太人表面上教他們游戲,但老猶太人是教他們偷東西。奧立弗最先偷的是那個(gè)老紳士(他是奧立弗父親的好友),然后偷的又是奧立弗的親姨媽?zhuān)@是不是太巧和了。弗利奧知道了老猶太人是教他們偷東西,所以他逃跑了,他幾次逃跑都被老猶太人抓回來(lái)了,弗利奧再次逃了,逃時(shí),他的一個(gè)朋友快要死了,但他把他最真誠(chéng)的祝福送給了弗利奧。他被一個(gè)老紳士給收養(yǎng)了,老紳士對(duì)奧立弗很好。并想接開(kāi)弗利奧的生世。
我懂得了:每個(gè)人的命運(yùn)有好有壞,但不能因?yàn)檫@個(gè)而變得不堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的對(duì)待每一件事。還有,如果一個(gè)人在要死之前用真心祝福別人,而不是讓別人和他一起死,這樣那個(gè)人才能永遠(yuǎn)記住你。
學(xué)生霧都孤兒讀后感2
19世紀(jì)舉世聞名的英國(guó)大作家狄更斯,一生寫(xiě)了不計(jì)其數(shù)的批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的著名小說(shuō),《霧都孤兒》更是他的代表作。
這本書(shū)描述了奧利弗出生在濟(jì)貧院,自幼喪母,處處受擠壓,不僅每天吃不飽還受到同伴欺負(fù)。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品送來(lái)送去,先后進(jìn)過(guò)殯儀館、賊窩,也被富人家收養(yǎng)過(guò),身世十分坎坷,令人同情。后來(lái),又被強(qiáng)盜綁架,幸好綁架奧利弗的南茜從他那里看到了往日清白的自己,同情心油然而生,送走了他,自己卻被賊首處死。最終,賊窩被圍剿,賊首費(fèi)金受到了法律的制裁,奧利弗也與家人團(tuán)聚了。
書(shū)中最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的經(jīng)歷,他走了7天7夜,饑餓難耐,被杰克帶到強(qiáng)盜窩后,他們想把奧利弗訓(xùn)練成一名小偷,可是這個(gè)年僅10歲的孩子雖出身貧苦,經(jīng)歷坎坷卻有一顆正直善良的心,寧可流浪也不愿意當(dāng)小偷。
現(xiàn)在,我們的生活比奧利弗不知要好了多少倍,可卻不滿足,抱怨這抱怨那的。做事情只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就打退堂鼓,沒(méi)有吃苦精神。所以,在現(xiàn)代社會(huì)幸福生活的我們,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)奧利弗,樂(lè)觀向上,不怕困難勇于攀登,創(chuàng)造更美好的明天。同時(shí),我們也應(yīng)該多去關(guān)心幫助社會(huì)上的孤苦兒童,讓他們也擁有陽(yáng)光般的童年。
學(xué)生霧都孤兒讀后感3
19世紀(jì)舉世聞名的英國(guó)大作家狄更斯,一生寫(xiě)了不計(jì)其數(shù)的批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的著名小說(shuō),《霧都孤兒》更是他的代表作。
這本書(shū)描述了奧利弗出生在濟(jì)貧院,自幼喪母,處處受擠壓,不僅每天吃不飽還受到同伴欺負(fù)。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品送來(lái)送去,先后進(jìn)過(guò)殯儀館、賊窩,也被富人家收養(yǎng)過(guò),身世十分坎坷,令人同情。后來(lái),又被強(qiáng)盜綁架,幸好綁架奧利弗的南茜從他那里看到了往日清白的自己,同情心油然而生,送走了他,自己卻被賊首處死。最終,賊窩被圍剿,賊首費(fèi)金受到了法律的制裁,奧利弗也與家人團(tuán)聚了。
書(shū)中最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的經(jīng)歷,他走了7天7夜,饑餓難耐,被杰克帶到強(qiáng)盜窩后,他們想把奧利弗訓(xùn)練成一名小偷,可是這個(gè)年僅10歲的孩子雖出身貧苦,經(jīng)歷坎坷卻有一顆正直善良的心,寧可流浪也不愿意當(dāng)小偷。
現(xiàn)在,我們的生活比奧利弗不知要好了多少倍,可卻不滿足,抱怨這抱怨那的。做事情只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就打退堂鼓,沒(méi)有吃苦精神。所以,在現(xiàn)代社會(huì)幸福生活的我們,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)奧利弗,樂(lè)觀向上,不怕困難勇于攀登,創(chuàng)造更美好的明天。同時(shí),我們也應(yīng)該多去關(guān)心幫助社會(huì)上的孤苦兒童,讓他們也擁有陽(yáng)光般的童年。
學(xué)生霧都孤兒讀后感4
寒假里,和王心鈺一起看了許多中外著名的小說(shuō),曲折離奇的故事和栩栩如生的人物深深吸引了我們。其中英國(guó)著名作家狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》更是給我們留下了十分深刻的印象。故事里的主人公奧里弗在來(lái)到這個(gè)世界不久,就成了孤兒,他的童年是在饑餓和侮辱中度過(guò)的。在他被送到一個(gè)棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒后,因不堪忍受虐待和欺侮,在遭受一次毒打后,他向倫敦逃去。路上,他遇上了一個(gè)外號(hào)機(jī)靈鬼的人,把他騙進(jìn)了賊窩,在兩次偷盜中,他都遇到了好心人,把他留在家里撫養(yǎng)。而他的同父異母的哥哥卻要致他于死地。
幸虧自幼淪入賊窩,天良尚未泯滅的南茜冒著生命危險(xiǎn)說(shuō)出了偶然聽(tīng)到的秘密,奧里弗的身世大白于天下,他終于和善良正直的人們生活在一起,過(guò)上了幸福的生活。整部小說(shuō)曲折驚險(xiǎn),充分描寫(xiě)了善與惡,美與丑,正義與荒謬的斗爭(zhēng),讓人不僅為奧里弗的身世嘆息,對(duì)壞人感到無(wú)比憤怒,被善良的人所感動(dòng),為奧里弗最后的幸福生活而高興。
想到我們現(xiàn)在生活在如此和平美麗的環(huán)境 ,我們更加應(yīng)該珍惜。
學(xué)生霧都孤兒讀后感5
《霧都孤兒》講述了孤兒奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入“扒手集團(tuán)”,又被迫與兇狠毒辣的兇徒為伍。他歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最終在善心人布朗洛先生和梅麗太太一家的幫忙下,最終查明身世并獲得幸福。
在主題思想上,作者以復(fù)雜的情節(jié)和形形色色的人物形象從側(cè)面刻畫(huà)出了當(dāng)時(shí)剛剛經(jīng)過(guò)濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí),用夸張與諷刺的手法反映了社會(huì)的黑暗面,但同時(shí),作品中又處處體現(xiàn)著浪漫主義,表達(dá)了作者對(duì)完美生活和美滿人生的向往。
在《霧都孤兒》中,我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與暴力,也明白了一個(gè)永恒不變的道理——那就是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。例如:小主人公奧立弗在誤入賊穴后,任憑金錢(qián)的誘惑,堅(jiān)決不去做扒手,連那里的頭目費(fèi)根也說(shuō),奧立弗善良的天性無(wú)人能敵。最終,奧立弗查明了身世并獲得了幸福。其實(shí),善良包含了很多種品質(zhì),但它們的共同點(diǎn)就是心地純潔,常為別人著想。在日常生活中,我們也許會(huì)為一件不值一提的小事而大動(dòng)干戈,如果多一些理解與寬容,一切不都是風(fēng)平浪靜的嗎?我想,善良是沒(méi)有貧賤、高低之分的,僅有用一顆純潔的心靈去對(duì)待他人,那么你的人生史冊(cè)將會(huì)熠熠升輝。
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