井底之蛙讀后感4篇(讀《井底之蛙》有感)

時(shí)間：2023-02-28 18:36:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的井底之蛙讀后感4篇(讀《井底之蛙》有感)，供大家閱讀。

井底之蛙讀后感1

　　書是我們寂寞時(shí)的好伙伴，書是人們進(jìn)步的階梯，書是我們夢想的來源?？梢哉f，人類沒有書，就會滅亡。我讀過很多書，在我的記憶中，令我難以忘記的是《井底之蛙》。

　　這本書是媽媽送給我的，有一天，我覺得無聊的時(shí)候，拿起這本書來看，過了一會兒，我看完了，這個(gè)故事主要講了一只小青蛙，在一口大井里，它每天都望著天空，它說：”卻，天空這么小，它們還說很大?！巴蝗?，有一點(diǎn)小鳥飛過這口井，聽到了剛才青蛙說的話，便飛到井口邊說：”嘿，你為什么說天空只是一小點(diǎn)呢?“青蛙說：”本來就只有一個(gè)圓這么大?！靶▲B又回答：”“你在下邊不知道這天空是多么藍(lán)，多么美麗?！鼻嗤苡终f：“真的嗎?我不信?！毙▲B說：“不信你自己上來看看?！鼻嗤茉谀翘?。過了一會兒，還是沒跳上來，這時(shí)，小鳥又從井里把青蛙拉了起來，青蛙一看，他說：“哇，好美麗呀?！边@里有金黃的稻子，和清澈見底的小溪。這時(shí)，小鳥說：“看見了嗎?”青蛙說：“看見了，原來這么美麗呀!”我的收獲是，在還沒弄清事情的時(shí)候，不要下結(jié)論，有一句話叫，耳聽為虛，眼見為實(shí)。

　　這就是我讀《井底之蛙》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要多讀好書。

井底之蛙讀后感2

　　成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大烏龜后所各自談?wù)摰淖约旱纳姝h(huán)境。談?wù)撝?，青蛙對自己的生存環(huán)境和滿意，并向大烏龜大肆炫耀，殊不知大烏龜?shù)纳姝h(huán)境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

　　青蛙不知道，這口令它自豪的枯井其實(shí)是那么地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……它也不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿，只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會明白外面世界的精彩與美好的。

　　自從我讀了《井底之蛙》后，有了許多感想。

　　短文告訴我們，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對我們有益的課外書籍、刊物，這對提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報(bào)紙、雜志也可以豐富我們的課外知識量，讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?

　　同學(xué)們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)日新月異的世界，成為21世紀(jì)的小主人。

井底之蛙讀后感3

　　我讀了《井底之蛙》這篇短文后，油然而生了許多感想。

　　《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計(jì)劃借來基本書籍學(xué)習(xí)，卻一天推遲一天仍然不看書，兩年過去了，井底之蛙什么也學(xué)不來的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時(shí)，否則到最后就什么也學(xué)不來，只會悔憾終生。

　　這篇短文使我產(chǎn)生許多平時(shí)沒有想到的感想。由此可知，我們學(xué)習(xí)不能怠慢，不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志，要守信用，盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”，俗語有說：“勤能補(bǔ)拙”。意思是說：你的智商若是沒有別人那么高，你就要靠勤奮取得好成績，盡量進(jìn)步不大，但你畢竟下了苦功。

　　若是井底之蛙能勤奮努力，刻苦鉆研，我相信它一定能成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期，千萬不能像短文中的井蛙一樣，延遲學(xué)習(xí)，我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，否則只會悔憾終生。

　　讀了《井底之蛙》這篇短文，讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢，要刻苦，努力，勤奮才能成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。