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最新綠山墻的安妮讀后感通用1
當(dāng)那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時(shí)，我的眼球早以被馬車?yán)锬莻€(gè)異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。
馬修兄妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯(cuò)，迎來了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性，將頭發(fā)染成綠色，最后剃光了長發(fā)。但她愛幻想，勇于探索，并且樂觀堅(jiān)強(qiáng)，在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。
當(dāng)她第一次去上村莊里的學(xué)校時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績太差，遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的批評(píng)。但她并沒有氣餒，而是樂觀地想：只要學(xué)習(xí)沒有結(jié)束，我就有機(jī)會(huì)去超越他們。于是，她利用晚上的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，憑著自己的樂觀與努力，戰(zhàn)勝了困難，成為了班級(jí)第一名。
最終，她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這本小說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。
我不由自主地想起了一則故事：大風(fēng)過后，兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認(rèn)為它沒有逃生的機(jī)會(huì)，于是就放棄了掙扎，坐以待斃，最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲想，只要我努力，一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛，獲得了再生的機(jī)會(huì)。這則故事告訴了我，雖然失敗的下一站是“痛苦”，但它并非終點(diǎn)，而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路，而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路，則完全會(huì)通向失敗;但我們應(yīng)該選擇另一條路：“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓(xùn)，再一次走上奮力拼搏的路。
生命是一條波折的曲線。大海因?yàn)橛芯蘩朔瓭L才會(huì)雄渾，沙漠因?yàn)橛酗w沙狂舞才會(huì)壯觀，人生也是如此。身處逆境時(shí)，要用“塞翁失馬，焉知非?！眮黹_導(dǎo)自己;面對(duì)困難時(shí)，要用“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”來激勵(lì)自己，這樣才能“風(fēng)雨過后，又見彩虹”，堅(jiān)信失敗后的第一個(gè)黎明是我們爭取勝利的'新開始。
合上那本書，一個(gè)手捧著埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金證書的紅發(fā)少女又浮現(xiàn)在我眼前。她嘴角微微上揚(yáng)，充滿著陽光而自信的笑容，似乎在向我說：“無論遇到的情況多么糟糕，未來都是充滿希望的?！?/p>
最新綠山墻的安妮讀后感通用2
幽深的小徑穿過一片又一片樹林，穿過一個(gè)又一個(gè)山坡，穿進(jìn)那個(gè)村莊，穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個(gè)長辮子，長著滿臉雀斑的小女孩，飽含期待地凝望著那條小徑。那個(gè)女孩名叫安妮，那座農(nóng)舍喚作綠山墻農(nóng)舍，那個(gè)故事叫《綠山墻的安妮》。
寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個(gè)活力四射的小女孩，她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。
那個(gè)女孩，獨(dú)一無二。她既有兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的天真，又有寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的堅(jiān)持不懈，還有荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝的樂觀向上和仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信率真。馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)這個(gè)小姑娘：安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象。
那個(gè)女孩，令我受益匪淺。比賽上，她使我輕松應(yīng)考，對(duì)答如流;她教我學(xué)會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)刻沉著冷靜;教我在生活中不消極，不感傷，就像愛因斯坦所說：真正的快樂，是對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的愉快，對(duì)事業(yè)的熱心。令我記憶猶新的還是體育課上的一個(gè)情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了，在老師的一聲令下，全班同學(xué)都箭步如飛，拼了命地往前沖。六百米后，我的腳步變得沉重，心咚咚咚地跳著，有些力不從心。我真想當(dāng)個(gè)逃兵。這時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時(shí)迎難而上的畫面。突然，我恍然大悟，帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。
安妮，我愿與你共同成長。
最新綠山墻的安妮讀后感通用3
“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺象春天…”我邊哼著這首歌，邊如獲至寶打開了《綠山墻的安妮》這本書。知道嗎?這已經(jīng)是我第二次買這本書了，因?yàn)樘每戳?，借給同學(xué)后竟然是“黃鶴一去不復(fù)返”!沒辦法，只好纏著媽媽又買了一本。知道為什么我這么喜歡這本書嗎?因?yàn)榧t頭發(fā)的安妮不僅僅激發(fā)出了我對(duì)主人公安妮的同情和贊美，更激起了我的力量和熱情，讓我勇敢、快樂地面對(duì)生活。
安妮是一個(gè)孤兒，在一次誤會(huì)中，她被馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)到了改變她一生的地方——綠山墻。但她畢竟是被錯(cuò)誤的領(lǐng)養(yǎng)來的，她是怎么樣征服馬瑞拉這個(gè)刻板的女人呢?是因?yàn)樗兄煺?、?jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的品質(zhì)，并且她還有敢于放棄和敢于說不的精神。這使她在綠山墻最后快支撐不住時(shí)勇敢地放棄去讀自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，挑起照顧馬瑞拉和綠山墻的重任。
安妮有一個(gè)典型的性格，那就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。她在一次音樂會(huì)上打擾了知心朋友戴安娜的脾氣暴躁的約瑟芬姑奶奶，在又驚又怒之下，約瑟芬姑奶奶取消了對(duì)戴安娜一季度音樂費(fèi)的資助。當(dāng)時(shí)，安妮是多么的害怕，但她不想連累朋友，還是勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤最終獲得了原諒，并且擁有一個(gè)忘年交。但我呢?有一次，我看見了一個(gè)玩具，想要但是媽媽不給我錢買。于是我悄悄地拿了媽媽的10元錢，買來了那個(gè)玩具。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問是不是我拿的，我支支吾吾地說不是，沒想到騙過了媽媽!但我的心里卻從此打了一個(gè)結(jié)。在我看了《綠山墻的安妮》后，我就告訴了媽媽，媽媽原諒了我，我心里也踏實(shí)了?！皩捤∈窃诒辉徍蟮玫降模@種感覺真美好，真舒服，是不是?”安妮說的多么好呀，我決心以后犯了錯(cuò)誤要敢于面對(duì)。
安妮還有一點(diǎn)讓我敬佩，那就是勇敢地說不。我們現(xiàn)在的孩子雖然生活條件好，但家長會(huì)提出各種各樣的要求。有些要求對(duì)我們來說不合適，給了我們太多的壓力，但我們卻因?yàn)榕卤桓改赋扯镌谛睦?。安妮?duì)她的監(jiān)護(hù)人馬瑞拉說了多少次不，我簡直沒法數(shù)。但最后她獲得了馬瑞拉的理解，按自己的意愿做事。所以，我們也應(yīng)該勇敢的對(duì)父母所說的不正確的要求勇敢地說：“不，我不要這樣?！狈炊塬@得家長的理解和支持。
安妮總是那么口無遮擋、惹下很多禍?zhǔn)?，但是她天真活潑、樂觀熱情、富于幻想，她做得那些趣事和她惹下的各種荒唐的禍并沒有讓她沮喪，反而對(duì)生活充滿激情。而相比起來我們的童年卻顯得乏味，膽怯，誰不想敞開自己的心扉?誰不想擁有這樣的童年?誰不想在快樂的草地上奔跑呢?
所以，我讀《綠山墻的安妮》這本書千遍也不厭倦。每次讀時(shí)都為她的天真而歡笑，為她的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲，為她的熱情而感染!我要向安妮一樣快樂的生活!
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