下面是范文網(wǎng)小編分享的三體讀后感作文3篇(三體讀后感初中作文)，供大家賞析。
三體讀后感作文1
《三體》的引人入勝沒有讀過的人是很難體會的。從前我對宇宙的認識，除了星空還是星空，無非就是恒星、行星和星云組成的大大小小的星系。人類是這浩瀚宇宙中的唯一，我不相信外星生命的存在，更沒有想過有一天外星生命會“光臨”地球。這一切在《三體》中都出現(xiàn)了，《三體》將我?guī)胍粋€全新的宇宙，還讓我見識了一個不同的人類社會。
“有時候下夜班仰望星空，覺得群星像發(fā)光的沙漠，我就是一個被丟棄在沙漠上的可憐孩子……地球生命真的是宇宙中偶然里的偶然。”這是其中的主要人物葉文潔所說的一句話。從科學的角度說，以地球如今的文明程度，或許真的不具備探索遙遠宇宙的能力。我們目前對宇宙的認識只是極其淺薄的。如果真的有高級外星生物的入侵，或許人類連組織反抗的機會都沒有，這是人類所面臨的危機，也是使得人類不斷向前發(fā)展的最強大的動力。
我們必須承認人類的渺小，必須認識到宇宙的殘酷和無垠。因為我們的微不足道，我們才有更加奮發(fā)圖強的必要，危機意識是個人包括集體以及國家長盛不衰的必要因素。放到宇宙這個大世界里，危機意識也是一個星球文明長盛不衰的必備條件。
從這本書中，我更深刻的認識到人性;人性是這個世界上最難以捉摸的東西之一，有關(guān)人性的討論和思考在人類社會已經(jīng)持續(xù)了數(shù)千年之久。是非對錯，黑白善惡具有相對性，這讓人性顯得更為復(fù)雜?！度w》中所描寫的全人類與個人之間的取舍：羅輯的個人享樂被舍棄合乎情理，而程心與云天明的愛情被摧殘的觸目驚心就很難讓人接受，大多數(shù)人所謂的“為地球文明的延續(xù)”更讓人心寒。
《三體》引發(fā)的我對于生命的思考：有時覺得生命珍貴無比，重如泰山;有時候又覺得生命是那么渺小，不值一提。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。人類不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，在獲得一點點的自由之后就迷失自我，開始爾虞我詐，毫無人性可言，在紙醉金迷之中忘記了宇宙的殘酷。我們應(yīng)該去創(chuàng)造新的歷史。
給時光以生命，而不是給生命以時光。我們應(yīng)該在歲月長河里那有限的時間內(nèi)去創(chuàng)造無限的價值，生命和命運都可以由自己決定。
三體讀后感作文2
6月三體動畫版即將出來的消息，讓我又重新燃起了閱讀原著小說的欲望，正好同事芳也是劉慈欣的粉絲。她有全套的三體借給我看。
最開始接觸科幻類的電影和小說應(yīng)該是2011年的時候，美國隊長1上映，開啟了我對漫威系列的轉(zhuǎn)粉之路途。為什么喜歡科幻電影呢，因為它以后“可能”會真實發(fā)生。我一直覺得，人類肯定會不斷進化，說不一定，未來的幾百年后，我們每個人都會進化成漫威里的超級英雄，只是強度不一樣而已。
漫威系列讓我對超級英雄很向往，雖然有很多細想很恐怖的細節(jié)，但是還能感覺到光明存在。然而讀了劉慈欣的《三體》后，整體感覺就是黑暗。人性的黑暗，宇宙文明生存的殘酷。從最開始葉文潔的父親、母親、妹妹所做的選擇，做的事情，對于我來說還是很震撼的。小時候也聽老一輩的講過“那段時光”，甚至在火車上都有聽老爺爺講過，“那段時光”相對于現(xiàn)在來說，的確很黑暗，處于當時的人們，應(yīng)該也很絕望?？墒呛竺娌皇亲兒昧藛?
子非魚，沒有經(jīng)歷就沒有發(fā)言權(quán)。葉文潔痛苦、絕望、麻木我能理解，可她的膽子也太大了，我遠遠達不到。也許人都是到了絕境了，才能有那般的膽氣。她向三體文明發(fā)送了信息，要求三體文明統(tǒng)治地球。最后在要死的時候，又教羅輯宇宙生存2條定律。那說明她心里也是沒有放棄地球，放棄人類的(也有可能是作者為了后面的情節(jié)故意的，但是我更愿意相信葉文潔最后是不想放棄人類的)。
看三體覺得很壓抑，但也覺得精彩。也許這個也是現(xiàn)實存在的(不久將來)，就如費米悖論所說的那樣，也許是更高級的外星文明還未發(fā)現(xiàn)我們，各自在各自的星系里安靜地享受著。到了某一天人類發(fā)展到一定文明高度，在宇宙中的能量不再守恒的時候。就會備更高級別文明發(fā)現(xiàn)，發(fā)生著星戰(zhàn)爭。希望到時候不是我們可以有足夠能力保護人類。也希望我們能愛護自己的環(huán)境，讓地球可以永久持續(xù)地生存下去。不要沒有被外星文明銷毀，反而備人類給毀滅了。就像《神秘博士》里，第50億年后，人類不得不移居在太空飛船里面，分著500層的船艙里住著。
雖然《三體》看著很壓抑，但是會繼續(xù)看下去的。畢竟大劉的腦洞故事真的很精彩!
三體讀后感作文3
《三體》這本書是紅友們強烈推薦的，于是我看了。
這是一部科幻小說，前八章我都沒有明白他到底在講什么，甚至不懂書里提到的科學名詞，什么量子，質(zhì)子，運動，頻率等等，對于我這種只有高中物理知識儲備，并離開學校多年，早把知識還給老師的人來說，太過吃力。
中間我也跟紅友吐槽，說我看得很蒙，他們回復(fù)，專業(yè)術(shù)語不明白也沒事兒，接著看故事。
于是我接著看。慢慢的，感覺自己成了書里的汪淼，滿肚子的疑問，一邊在書里的現(xiàn)實世界中追尋疑問的腳步，一邊在《三體》游戲中尋求生存的方式。我知道作者在做鋪墊、埋伏線，可是還是不住的埋怨作者，這線埋的是不是太長了點。直到我看到葉文潔回憶之后，故事情節(jié)把我抓住了，秘密也開始浮出水面。
葉文潔一家都受到了破壞，對人性失去希望之后，葉文潔做出了一個自以為可以拯救全人類的做法，向宇宙發(fā)出了一聲呼喚。我理解她，看盡人性丑惡，感嘆這世界已經(jīng)爛到骨里，在極度絕望中，那就讓另外一種文明代替它吧。
——獨臂女人(對葉文潔)說：“最近有一部電影，叫《楓》，不知你看過沒有，結(jié)尾處，一個大人和一個小孩兒站在死于武斗的紅衛(wèi)兵墓前，那孩子問大人：他們是烈士嗎?大人說不是;孩子又問：他們是敵人嗎?大人說也不是;孩子再問：那他們是什么?大人說：是歷史。”
近幾年我偏愛傷痕文學，那段歷史總讓看的人淚目心疼，唏噓無奈?？墒菤v史沒有對錯，只是立場不同。
回憶之后，第一部接近尾聲，也迎來了全書的高潮，跨國行動——古箏行動。這段讓人感覺在看動作大片，文字印在眼里，腦海里卻出現(xiàn)行動的畫面，本是血淋淋的畫面卻在作者只言片語里略顯殘酷的溫柔。
高潮之后卻是第一部的結(jié)束，結(jié)束之際，汪淼等科研人員對待即將到來的未知文明茫茫然不知所措，可是大史卻無所謂的告訴兩人：“把人類看做蟲子的三體人似乎忘記了一個事實：蟲子從來就沒有被真正的戰(zhàn)勝過。”
最后來說說大史。
大史，原名史強，警察，桀驁不馴，無規(guī)無矩，任意妄行，但是卻思維靈活，特立獨行，很有自己的一套辦事方法。毀滅“審判日”號的“古箏行動”就是他嘻嘻哈哈中提出的，連外國翻譯都說他：“你真是魔鬼!”他是一個極具人格魅力的人物，期待后續(xù)他的精彩故事。
寫在最后：我是相信在宇宙的某些處是存在著文明的，這浩瀚的宇宙不可能只有地球，對宇宙一直充滿著想象，但是我希望，都是和平。
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