下面是范文網(wǎng)小編收集的文學讀后感作文初中3篇(《文學》讀后感)，以供參考。
文學讀后感作文初中1
羊脂球是莫泊?！堆蛑颉分械娜宋?，她是一個妓女，因身體過早發(fā)胖而出名，外號叫“羊脂球”。在一個兵荒馬亂的年代，法國被普魯士打敗，人們想盡方法逃走。在魯昂，十個人逃上前往第厄普的馬車，故事就由此開始了。
大家知道，一個人唱戲是唱不出味道來的，唱得人多了味就越濃了。這出戲里，幫腔的都有奸商鳥先生夫婦、道貌岸然的卡雷—拉瑪東夫婦，出身貴族的“百靈鳥”伯爵和夫人。他們是社會上有靠得住收入、生活安定、勢力雄厚的上等人。二修女和“民主黨”高尼岱，權且稱為中上等人。他們都懷著不同的目的前往第厄普——“上等人”是去經(jīng)商保命;“民主黨”是為了“為國效命”;至于修女，作者雖然沒提到，但肯定是為了避免“死于非命”。
羊脂球是一個妓女，社會最低層的人是不可能和上等、中上等的人交朋友，或者說他們不想于她為伍。別人雖對她冷眼相看，但她始終保持謙和、善良、倔強的性格和強烈的愛國品質。她樂于助人是無法求得回報的，但她還是這么做了。但人們只會把她不斷的推入火坑、犧牲她、利用她，直到榨得一點價值都沒有了。一把推開，揚長而去。
世界上與其他“逃難者”類似的情形真是太多了——鳥先生奸詐狡猾，修女自私自利……高尼岱無時無刻想著為國家“效勞”，但還是和自己的利益掛鉤，羊脂球和他一比就一目了然;三個夫人平時趾高氣揚，一聽普魯士士官可能會侮辱她們，便不顧一切的要羊脂球挺身而出成全士官，以達到保護自身的目的。伯爵表面是個謙和善良的人，可為了自己的利益，千方百計的要羊脂球犧牲自己。話說回來，世界上就是羊脂球這號人太少了!換言之，要是這號人多了，莫泊桑寫《羊脂球》又有什么意義呢?
文學讀后感作文初中2
小桔燈講述的其實是一個再平常不過的故事。一天坐著去朋友家做客，正好有個小姑娘，到朋友家來，他希望，我來幫他打電話到醫(yī)院，請一下大夫，因為他的媽媽生病在床。我就幫他打了，其實這是一件小事，可是我還是放心不下，于是咱們去哪小姑娘家去探望他一家，臨走時，小姑娘見到天色已晚，就貼心的為我做了一盞小桔燈，讓我能夠安全回家的故事。故事雖然簡單，可是，讀完之后，讓我深深的感受到了人與人之間濃濃的親情。具體地說，這篇文章中主要是從以下四個方面描寫陌生人之間的這種親情的。
首先，我?guī)托」媚锎蛲觌娫捴?，一直心里都放心不下她的媽媽，就專門去上門拜訪。其實，我和小姑娘的媽媽，根本都不認識，但是，因為我知道他媽媽生病了，一直都放心不下，這就體現(xiàn)了我對小姑娘媽媽的親情。
其次，小姑娘見我上門后，心里非常高興，熱情地招呼我。其實這才是我們的第二次相見，可是小姑娘卻像是見到了親人一樣的那么熱情，一方面說明了小姑娘對我能夠去看她媽媽的感謝，另一方面也體現(xiàn)了小姑娘對我的親情。
再次，我見到了躺在病床上的小姑娘的媽媽之后，雖然這是我第一次見到他媽媽，可是我也深深的為她媽媽的病而感到擔憂，這其實也體現(xiàn)了我對她媽媽的親情。
最后，當我告別小姑娘和她媽媽的時候，小姑娘見到天色已晚，擔心我回家不安全，就專門為我做了一盞小橘燈，小小的橘燈雖然很簡陋，可是，卻體現(xiàn)了小姑娘對我的那一份親情。
同學們，小桔燈這篇文章告訴了我們一個道理：人與人之間，其實一直都有著一種愛，這種愛需要用眼睛去挖掘，用心去感受，用筆去傳播。
文學讀后感作文初中3
春風十里，夏花百里，秋雨千里，都不如你———《艾青詩選》!
——題記
讀艾青的詩選，我獲得了生命不止，奮斗不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行，求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書，不唯上，只唯真，只唯實的工作態(tài)度。紅了櫻桃，綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里，心里誠惶誠恐。
記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個小女人變成女漢子，經(jīng)過這兩個月的努力，蛻變，今天的我終于華麗轉身!我一直在心里默默祈禱，來點風，來點雨，讓我生根發(fā)芽，長成一棵參天大樹!沒有最好，只有更好，若心中種花，日子便會生香，踏實肯干，認真做好每一件事，就會讓名著這朵花嬌艷盛開，也為自己的人生增添一道靚麗的風景線!
讀艾青的詩選，我充滿對精神家園的憧憬，堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習，天下著不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一個人走在冷風中，不禁悲從心起，眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人，當一個人在家的時候，睡覺總不踏實，常常半夜2、3點醒來。
細數(shù)人生歷程，感覺還是很幸福的，小時候在家爸媽溫和慈愛，對我疼愛有加，嫁人后老公高大帥氣，女兒乖巧懂事，并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達位高權重，我并不羨慕，更不會嫉妒，我只會祝福，祝福他們越飛越高，前程似錦。人各有志，在人生的每個階段，人的追求和心態(tài)也會發(fā)生一定的變化。我拾起筆，我的心瞬間清靜如水，澄明透徹，內心奔騰著快樂的水花，那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出，無法抵擋。
讀艾青詩選，我體悟到純真細膩的情感，感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班，自從選擇了教師這個職業(yè)，我就已經(jīng)把你們當成了戀人!
你們虐我千百遍，我把你們當初戀!不必懷疑我對你們的真情，雖然，我對你們從不百依百順，你們犯錯了我會批評，你們任性了我會發(fā)火，但那是愛之深責之切，在我的內心，只有一個愿望：就是希望你們在人生的競爭中會贏!
愛是一種單向的付出，不用想是否能得到回應，既然上天安排了我們師生的緣分，我就用自己最大的力量，送你一程，我愿意你飛得更高，走得更遠，超過我的曾經(jīng)!其實老師和學生之間，同樣是一場目送，我會默默地站成你們身后擎天的大樹，祝福你毅然遠行的背影!
讀艾青詩選，喚醒了沉睡的心靈，引領了迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界，就像用吸管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。
文學讀后感作文初中3篇(《文學》讀后感)相關文章：
★ 肖申克的救贖讀后感_初中作文3篇 肖申克的救贖讀后感作文
★ 傅雷家書初中讀后感_傅雷家書心得體會范文3篇(初中傅雷家書讀后感600)