下面是范文網(wǎng)小編分享的草房子讀后感600字五篇 《草房子》讀后感六年級(jí)，以供參考。
《草房子》教我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜所擁有的一切；《草房子》教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛同學(xué)、朋友、老師、家人；《草房子》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如杜小康能在逆境中崛起。下面是小編收集推薦的草房子讀后感600字，歡迎閱讀參考。
草房子讀后感600字 篇一
《草房子》一書的作者曹文軒是我很欣賞的一位兒童文學(xué)作家，之前曾無(wú)意中讀到他的另一本著作——《我的兒子皮卡》，書中對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫，宛如一股溫暖清澈的春水，滋潤(rùn)著每一個(gè)如我一樣的讀者的心靈，牽引著我們對(duì)生命中真善美的永恒追尋。
作為兒童文學(xué)作家的代表人物，曹文軒的作品超越了兒童生活題材，進(jìn)入人的本質(zhì)生活領(lǐng)域，閃爍著生命人格的光輝。他在《草房子》中一再的追問：“如何使今天的孩子感動(dòng)？”現(xiàn)在的孩子，能感動(dòng)他們的東西應(yīng)是——生死離別、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)時(shí)的陪伴……感動(dòng)他們的應(yīng)是道義的力量、智慧的力量和真善美的力量，而這一切，現(xiàn)實(shí)生活中是永在的。
《草房子》一書中的主人公桑桑第一次見到秦奶奶，好像認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲奶奶，一向被人厭惡的老太婆，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味。但從她親昵的行動(dòng)中，我們不難看出，她伸出手去撫摸桑桑的腦袋時(shí)閃過的溫情。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著她，桑桑卻意外地從她那兒討來(lái)一大把艾葉?？磥?lái)，秦奶奶并不是那樣的不近人情，原來(lái)愛是相互的。
書中的陸鶴是個(gè)禿頭的男孩，因?yàn)榇蠹叶冀兴d鶴，還嘲笑戲弄他，他充滿了自卑，感到無(wú)助，也因此逃學(xué)到小河邊，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆落淚。但是值得一提的是，這個(gè)孩子最終憑著自信讓所有人都刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?？梢?，只有自己相信自己才是最好的解藥。
讀完了這本書，我感覺童年就像一間充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起了浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切完美的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒！
草房子讀后感600字 篇二
這個(gè)學(xué)期，我們和張老師一起讀了曹文軒寫的《草房子》這本書。文中講了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的小學(xué)生活。在小說(shuō)中作者曹文軒為我們塑造了桑桑，陸鶴，紙?jiān)?，?xì)馬和杜小康等這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。其中我最喜歡的是桑桑，喜歡他的調(diào)皮可愛，喜歡他的勇敢和有愛心。
他天真而調(diào)皮。各種突發(fā)奇想的主意不時(shí)從他腦海里迸了出來(lái)，用那雙調(diào)皮的手制造了一些令人想不到的奇跡。你看，他把家里的蚊帳改做成漁網(wǎng)，把碗柜改做成了小鴿子們舒適溫暖的窩，遭到了父母的責(zé)備。
他很有正義感。當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子劉一水他們欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，是桑桑毫不猶豫的沖過去幫助紙?jiān)隆?/p>
他也特別勇敢。當(dāng)他得了一種怪病，脖子上腫了一個(gè)大包，要作文 style="text-indent: 2em; text-align: left;">他還非常有愛心。秦大奶奶是油麻地的一個(gè)孤寡老人，她一人住在小窩篷里，年紀(jì)也大了，油麻地里的人沒有一個(gè)人喜歡她，孩子們都怕她，遠(yuǎn)離她，而桑桑卻親切的喊她：“奶奶！”和秦大奶奶十分親近，給秦大奶奶消除心靈的孤獨(dú)。
桑桑的品質(zhì)激勵(lì)著我，讓我在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用一顆愛心勇敢地去面對(duì)未來(lái)的生活。
我喜歡《草房子》這部小說(shuō)，它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一個(gè)有愛心的人……
我非常感謝曹文軒叔叔，寫出了《草房子》這部書，讀這部書給了我太多的啟發(fā)！讓我明白了人生路上的許多道理，希望大家也來(lái)讀一讀這本書，感受《草房子》這本美文的魅力！
草房子讀后感600字 篇三
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說(shuō)《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描寫的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書早已經(jīng)在我的書柜里，但以前媽媽讓我讀的時(shí)候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來(lái)翻看，發(fā)覺很有味道，這是本有品位的書，之前由于年齡小我沒法體會(huì)。
本書的文筆極其優(yōu)美，寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然?？磿臅r(shí)候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚娮C殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里，每一個(gè)故事地上演，都動(dòng)人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。
草房子讀后感600字 篇四
手捧《草房子》，我被書中那愉快的學(xué)校生活所深深吸引。那藍(lán)天、白云、梧桐的枯葉，還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。
《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活，那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見證了他們之間的友誼，有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙?jiān)隆⑻詺獾纳Ｉ?，還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中，我最欣賞的還是禿鶴。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級(jí)之前，似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活，有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)的，仿佛他本來(lái)就叫禿鶴，而不叫陸鶴。
但是，禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，偶然地，好像是在一個(gè)早晨，他對(duì)自己的禿頭在意起來(lái)了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了，誰(shuí)碰，他就跟誰(shuí)急眼，就跟誰(shuí)玩命。人再喊他禿鶴，他就不再答應(yīng)了，并且，誰(shuí)也不能再用東西換得一摸。
因?yàn)樗亩d頭，同學(xué)們都會(huì)忍不住用手蘸一下去摸一把；因?yàn)樗亩d頭，蔣一輪不讓他參加會(huì)操；因?yàn)樗亩d頭，他總是帶著帽子上學(xué)；也因?yàn)樗亩d頭，他都想逃學(xué)；因?yàn)樗亩d頭，他還和校長(zhǎng)和老師鬧別扭。因?yàn)檫@個(gè)禿頭，原來(lái)開朗、活潑的禿鶴不見了，他變得自卑了。
可是，自卑并沒有一直籠罩著禿鶴，當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長(zhǎng)的演員時(shí)，禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭(zhēng)取了這一個(gè)角色。為了演好這個(gè)戲。他用出人意料的速度，就將所有臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認(rèn)真、很努力，他演得一絲不茍，甚至把這個(gè)角色給演活了。這個(gè)禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”……
草房子讀后感600字 篇五
讀完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香縈繞在心頭，久久揮之不去。純凈的文字，純真的鄉(xiāng)情，純樸的風(fēng)物，純美的人性，“純”和“美”是對(duì)這本書醉簡(jiǎn)單的概括。它是那樣的真實(shí)自然，彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美得動(dòng)人心魄，美得洗去俗人的濁氣，它是一種傷感的美，讓人覺得苦難也可以這么美，不過卻讓人的心生疼生疼的。
油麻地小學(xué)的孩子在苦難的面前以一種堅(jiān)忍的姿態(tài)去默默承受，他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大，散發(fā)著一種剛毅的美。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”。他充滿無(wú)助與孤單，他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺(tái)階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚?？墒撬罱K憑著自己對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守找到了自信，讓所有的人對(duì)他刮目相看，他爽朗的笑聲響徹油麻地。
紙?jiān)?，一個(gè)內(nèi)向柔弱的女孩，卻擁有一顆堅(jiān)忍不拔的心。和奶奶相依為命，一個(gè)人來(lái)去幾里路堅(jiān)持上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅(jiān)忍的心默默給人以力量。她關(guān)注的眼神，一籃籃新鮮的雞蛋和青菜，都給疾病中的桑桑莫大的安慰，這注定紙?jiān)掠幸粋€(gè)堅(jiān)定的人生。
桑桑，小說(shuō)中貫穿始終的主人公，他的獨(dú)特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難的朋友一無(wú)形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空，注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)的花環(huán)”。
即使物質(zhì)貧乏，即使病痛的纏繞，即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心，他們?cè)诳嚯y中堅(jiān)強(qiáng)，在愛中成長(zhǎng)。即使有一天大家都分開，一切都在改變，那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
草房子讀后感600字
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