下面是范文網(wǎng)小編整理的老舍的落花生讀后感范文3篇(小學生老舍讀本落花生讀后感)，供大家參考。
老舍的落花生讀后感范文1
開始讀這篇文章時，我還以為這篇文章是描寫花生的呢!讀完以后，我才知道，這篇文章是寫“父親”教導“我們幾個”做人的故事?！案赣H”說，花生外型雖然不好看，但它很有用，對人有好處?；ㄉ话悴灰装l(fā)現(xiàn)，只有扒開土才能找到。所以，做人就要做有用的人，不能做只講體面而對別人沒有好處的人。
正因為如此，許地山才寫道：“花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深的印在了我的心上?！笔前?，這句話同樣也深深地印在了我的心上。古代有許多奸臣、小人，他們都是依靠甜美的嘴、華麗的外表來博得皇帝的喜歡，而他們陰險歹毒的一面往往表現(xiàn)在對待比自己身份低賤的人身上，這種人最可惡了。
相反，像花生那樣的人往往對上司說話都是直言、忠言，對低賤的人是好上加好。比如：三國時期的龐統(tǒng)，雖然相貌丑陋，做的好事(有益于別人的事)數(shù)不勝數(shù)。歷史上也還有許多像花生那樣的人。所以，我下定決心，長大后要做一個具有花生品質(zhì)的人。
做一個有花生品質(zhì)的人聽起來不難，但要從身邊的小事做起的話可不是一件容易的事，只有擁有克制力的人才能做到。我相信我自己一定能行!
老舍的落花生讀后感范文2
當我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。
其實《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’，是許地山的代表作。
我喜歡植物，我也寫過很多的植物日記，看了書中‘梨花’后，我又學會了一種寫法，用不同的人對待同一植物的態(tài)度，也可以把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花盛開的季節(jié)，我也像‘梨花’中的妹妹一樣，喜歡搖一搖桂花樹的樹干，即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上，非常壯觀，非常好玩?？晌覐膩頉]有想到它們是花兒的淚，我更沒有想到落下的花朵歸向何處?
春天時候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個A+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲。’讓我深有體會，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因為它們不是童書，大多是大人們看的內(nèi)容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導讀’和彩圖，在書中散文中有些導讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會，像橄欖一樣，會越嚼越有味。
老舍的落花生讀后感范文3
今天，我們學習了一篇課文《落花生》，這篇課文的作者是許地山和他的父親由花生來給許地山講做人的道理，這個道理就是：人要做有用的人，不要作偉大體面的人。父親希望我們做：有真才實學，不求虛名，默默奉獻的人。父親用桃子、石榴、蘋果做了比較。
讓我明白了一個道理是：人不要光長得漂亮，但是對社會一點用處也沒有。
我明白了一個道理，你們明白了哪些道理呢?
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