下面是范文網(wǎng)小編整理的中學生魯濱遜漂流記讀后感6篇 魯濱遜漂流記讀后感初中滿分作文，供大家參閱。
中學生魯濱遜漂流記讀后感1
寒假中我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。這個故事告訴人們在困難的環(huán)境下，勤勞和勇敢是戰(zhàn)勝困難的法寶。
這本書是英國作家丹尼爾·迪福所寫的。講述了有個英國人名叫魯濱遜，他喜歡航行和冒險，一次的旅程中，不幸被海浪沖到一個荒島上，當時他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。但是魯濱遜毫不畏懼，在一天所有的情況下，他開動腦筋，憑著自己的勇氣和一雙勤勞的雙手，客服種種困難，在小島上種起一片莊稼，養(yǎng)起了一群羊，蓋起了房屋，還收了一只可愛的鸚鵡并教它說話。此外他還救了一個野人，給他取名“星期五”從此成為他的助手。
一個人在與世隔絕的荒島上生活了二十八年，可以說這絕對是個奇跡。他剛來到島上的時候，一無所有。但是他并沒有放棄希望。所有的東西都是靠他勤勞的雙手得來的。正是因為他堅定的信心和勇氣，才使他頑強的活了下來，因此可見，勤勞和勇氣對一個人是多么的重要啊!
讀完這篇文章后，我想魯濱遜在那樣的環(huán)境里都能自力更生，依靠自己的勇氣和勤勞的雙手創(chuàng)造出一個美麗的新生活。而我現(xiàn)在生活在一個幸福的社會，衣來伸手、飯來張口。但是我卻不知道珍惜，整天學習不求上進，讓家長著急。而且遇到一點點小困難就會放棄。是《魯濱遜漂流記》這本書讓我認識到，在以后的生活中，我需要有頑強的精神來戰(zhàn)勝困難，還需要一雙勤勞的雙手。為我以后的生活，譜寫完美樂章。
中學生魯濱遜漂流記讀后感2
我今天在家中讀了一本非常勵志的書，書名叫《魯濱孫漂流記》，這本書是18世紀英國四大著名小說家之一的丹尼爾·笛福的代表作。
這本書講了一個叫魯濱孫的人因為年少時的桀驁不馴，獨自離家出走去探險，流落荒島，努力生存。在荒島上，他自己捉山羊、制作葡萄干、對抗病魔，最后經(jīng)歷了28年2個月9天的孤獨時光后，被英國商船救起，然后回國的故事。
當他所乘的船觸礁時，他很害怕，但他上岸后，發(fā)現(xiàn)只有自己活了下來，他又覺得自己很幸運。他獨自一人漂流到荒島上，沒有食物，沒有衣服，沒有房屋。如果是你，你會怎么做?是絕望的自暴自棄?還是勇敢的去面對現(xiàn)實，迎接挑戰(zhàn)?他并沒有自暴自棄，而是對未來充滿了希望。
在第八章中，當魯濱孫聽到一聲槍響之后，馬不停蹄地奔向海邊，因為他知道這是一艘大船，船上有人在求助!他之所以這樣，因為只要救下一個人，他活下去的幾率也就大很多。在這個島上，他為了活下去，只要看到一絲希望，他就不會放手，直到希望消失為止。
《魯濱孫漂流記》這本書歌頌了努力生存、積極向上，并且與大自然進行斗爭的精神，贊揚了對未來充滿希望、保持樂觀的精神。如果大家有時間的話，我推薦大家去讀一讀《魯濱孫漂流記》喔!
中學生魯濱遜漂流記讀后感3
假期里，我讀了英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》，深受啟發(fā)。
《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠行的夢想，他對什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，魯濱孫的船在海上遭遇暴風雨的襲擊，全船上下所有人無一幸免，只有魯濱孫漂流到一個杳無人煙的孤島上。
他把船上有用的東西全都搬了下來，并且用自己的雙手去創(chuàng)造：修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具、縫紉衣服，把荒島改造得井然有序，欣欣向榮。他還在荒島上救了一個野人，取名叫“星期五”，還教他打獵、烤面包、說英語等等。后來，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，魯濱孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯濱孫和“星期五”等離開荒島回到英國。
讀了這篇小說，我覺得令人敬佩的是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年，這全是靠他堅強的毅力、生存下去和回到祖國的信心。我以后遇到困難的時候，一定要像魯濱孫學習，勇敢地面對困難，用自己的聰明才智想方設法地克服困難，而不是灰心喪氣地選擇逃避?，F(xiàn)在我們的生活、環(huán)境比魯濱孫好，那我們更應該熱愛生活，學會生活，熱愛勞動，做一些力所能及的事情，鍛煉自己，掌握生存的能力，做生活的小主人。我們大家要學習他那不怕困難，積極樂觀的態(tài)度。
魯濱孫以他的智慧、毅力和堅強創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。
中學生魯濱遜漂流記讀后感4
魯濱孫出生在一個商人的家庭里，天生就對航海冒險感興趣。在一次航海冒險中船遇上了大風，風浪席卷而來，讓船底部觸礁，船上的同伴全部遇難，只有魯濱孫一個人被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。他醒來后發(fā)現(xiàn)了那艘也漂過來的沉船，他用船的桅桿造了一艘小船來運船上的物資。并在小山上搭了帳篷定居下來，用簡單的工具做家具，喝小溪里的水，打獵來維持生活。
為了解決食物問題，他還種出了大麥，制做出了粗糧的面包，還把捕來的小山羊羔圈起來，馴服起來讓它們繁殖，還喝到了羊奶，并制造了陶器。
魯濱孫一個人獨自生活在島上卻從來沒有放棄尋找機會回國。在島上生活了24年后，魯濱孫從野人手中救下一個馬上就要被吃掉的野人，并取名為“星期五”期五，還教他了說話，之后，他又帶著“星期五”救下了西班牙人和“星期五”的父親。
之后，有條英國船停在了附近，船長等人被綁了起來，于是“星期五”與魯濱孫幫助船長制服了叛亂水手，并奪回了船只，船長為了報答，把魯濱孫帶回了英國，離開了生活28年的島。
回國之后，魯濱孫取了一位妻子，生了三個孩子，妻子死了以后魯濱孫路經(jīng)他們住過的荒島，這時留在島上的水手和西班牙人己經(jīng)繁衍生息，隨后魯濱孫又帶了些移民，將島上的土地分于他了，滿意地離開了小島。
中學生魯濱遜漂流記讀后感5
剛剛讀到《魯濱遜漂流記》的最后一頁，心中不免悵然。這個故事伴隨著驚險、刺激使我進入了魯濱遜建造的那個荒島世界。
魯濱遜出生在英國富裕家庭，父母希望他能夠成為一個律師。但是魯濱遜卻夢想成為一名航海的冒險家，在一次航海當中，他和他的伙伴不幸在海上風暴中被遺失，他就流落到了一個荒島上。起初他很絕望，他夢想著有人能夠救他，可是天不遂人愿，魯濱遜在一次又一次的絕望當中明白了只有靠自己才能生存下去。于是他運用人類的智慧和自己的生存手段，在一次又一次的艱難險阻當中，開創(chuàng)了自己的世界。當然上天是公平的，在又一個海上風暴時，上天將一艘大船送到了魯濱遜面前，于是魯濱遜利用船上的所有物品，打造了一個人類居住的地方。在這個期間，他還收養(yǎng)了一個野人，并給他起名叫星期五。
多年以后，魯濱遜原本認為不會再有人來流落到這個荒島上，可是一次機會來臨了。一艘大船又再次的來到了這個荒島上，于是在魯濱遜的謀劃下，他和野人星期五最后回到了自己的國家。當我讀到這個結局以后，心中不免敬佩魯濱遜的聰明才智，他內(nèi)心對生命的這種堅韌不拔的熱愛，以及永不放棄的精神。
讀書的意義不僅在于知道這個故事的發(fā)生過程，更重要就是這個故事應當是帶給自己正能量的感悟。通過讀《魯濱遜漂流記》，我真正的明白了人生的意義并不在于荒廢時間吃喝玩樂，而是應該通過自己的努力創(chuàng)造出幸福的生活。在此前提下，更應該擁有永不放棄的精神。
中學生魯濱遜漂流記讀后感6
在西方，有一部小說，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。這本書叫《魯濱遜漂流記》。這部小說主要介紹了一個叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇上大風，船翻了，孤身一人漂流到一個荒蕪人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國的故事。
魯濱遜敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在遇到困難時，他鎮(zhèn)定自若，樂觀向上，對生活充滿信心和希望，并用自己的實際行動去完成，具有堅強的意志和實干精神。
如果我是魯濱遜，經(jīng)過了首次事情后，我還會像他一樣勇敢地再次立志遠航嗎?不!我寧可選擇安寧平靜的生活，也無法接受那充滿波折的生活。如果我是魯濱遜，流落荒島，叫天天不應，叫地地不靈時，我還能像他那樣很快鎮(zhèn)定下來，動腦動手地為往后的生活做準備嗎?不!面對突如其來的災難，我只會慌張，不知所措，不會考慮自己的處境，也不會自救。
我不得不承認，我們確實軟弱無能。每天我們沒有挫折，沒有風浪，更沒有生活的苦澀。人生路上還有許許多多的困難、挫折等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險、勇敢生活的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天!
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