下面是范文網(wǎng)小編整理的《城南舊事》讀后感優(yōu)秀作文高中3篇(關(guān)于城南舊事讀后感的作文)，供大家閱讀。
《城南舊事》讀后感優(yōu)秀作文高中1
靜靜地把《城南舊事》合上，我聽(tīng)到有個(gè)聲音在吟唱，吟唱那美好的童年，同時(shí)還有浮現(xiàn)出那堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)歷程。
讀了這本書，我為英子不幸的童年而悲傷流淚;被英子堅(jiān)毅剛強(qiáng);被我現(xiàn)在所擁有的生活高興而滿足;被英子樂(lè)觀的生活態(tài)度所鼓舞。
《城南舊事》分五個(gè)部分：[惠安館]，[我們看海去]，[蘭姨娘]，[驢打滾]，[爸爸的花兒落了]。故事中斜著嘴的蘭姨娘;騎著驢回老家的宋媽;不理我們小孩子的德先叔叔;椿樹胡同的瘋女人;井邊的小伴
侶;藏在草堆里的小偷。在那個(gè)充滿丑惡的年代，褪去世俗的眼光和偏見(jiàn)，擁有一顆正義和純凈的心，是何等的超凡脫俗?而且跟讓我覺(jué)得英子是一個(gè)聰明，堅(jiān)強(qiáng)，有正義感，負(fù)責(zé)任的女孩子。
我注意到每個(gè)故事的主人公都離英子而去，都會(huì)說(shuō)一些激勵(lì)英子成長(zhǎng)的話語(yǔ)。英子家也真是多，有城之南——舊日京華，椿樹胡同，新簾子胡同，虎坊橋，梁家園。盡是城南風(fēng)光!如果沒(méi)看書的人肯定會(huì)問(wèn)怎么會(huì)有這么
多的呢?讓我來(lái)告訴你吧：那是因?yàn)橛⒆痈赣H好動(dòng)愛(ài)搬家，所以有這么多地方。
說(shuō)到英子父親，他可真是個(gè)愛(ài)喝酒【導(dǎo)致后面生病】。雖然溺愛(ài)英子，同時(shí)也鞭策英子，愛(ài)種花，細(xì)心用心，工作負(fù)責(zé)任，樂(lè)于助人，不吝金錢的好爸爸。
其實(shí)呢，最令我喜歡，感動(dòng)的是[爸爸的花兒落了]。每當(dāng)讀到‘看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。’這是淚珠也已在眼眶徘徊，英子是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!爸爸逝去，心中能萌發(fā)出替爸
爸承擔(dān)這個(gè)家，說(shuō)明他已經(jīng)真正長(zhǎng)大了。這種精神是值得我學(xué)習(xí)。但如果這件事發(fā)生在我身上，我會(huì)萌生那個(gè)意識(shí)嗎?堅(jiān)定地回答：不會(huì)。這么重大擊事情發(fā)生在一個(gè)十三歲小女孩身上，她卻能承擔(dān)，我敬佩她。我相信，逝
去的父親心中應(yīng)該也樂(lè)開花了。因?yàn)楦赣H一直在鍛煉英子，希望她能替代自己照顧妻子和子女。，每次鍛煉英子，她都會(huì)說(shuō)：英子，無(wú)論什么困難，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。這給了英子極大地信念，也讓我在現(xiàn)實(shí)生
活中遇到困難時(shí)，不再退退縮縮，而是迎難而上。
在那個(gè)充滿黑暗，暴力和丑惡的年代，一個(gè)年僅十三歲小女孩承擔(dān)著父親的重?fù)?dān)，令人感動(dòng)。
一滴清水，可以折射出太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈?！冻悄吓f事》使我感觸很多。
《城南舊事》讀后感優(yōu)秀作文高中2
城南舊事許多年前聽(tīng)過(guò)這書的名字，連同所有想象都濃縮在這四個(gè)字上。城南，或許是小鎮(zhèn)的南邊，舊事，所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來(lái)，城南，并非小鎮(zhèn)而是帝都，那時(shí)她有個(gè)令人遐想，承接了多少滄桑的名字——北平，而舊事或許并不斑駁，卻可以足夠遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。
每個(gè)人都有念念不忘的童年，或說(shuō)已忘，或說(shuō)不忘，都被歲月一一掩埋，卻從我們的身上，言行舉止，一份眼神，會(huì)悄悄透露，那段無(wú)知純真，如同秋日的桂香久久沒(méi)有散去，這時(shí)我們或許會(huì)理解作者的那段話：“讓實(shí)
際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！笨纯赐?，看看幼時(shí)玩耍的胡同，看看昔日玩伴，歲月悄無(wú)聲息默默改變，我們?cè)跁r(shí)間面前永遠(yuǎn)微不足道。
似乎每個(gè)生命中都要遇到一個(gè)與常人不同的人，有人稱他們?yōu)椤隘傋印?，有人稱他們?yōu)椤疤觳拧?，但無(wú)論怎樣稱呼，總之他們與我們不同，城南舊事里的秀貞，或是童年時(shí)小區(qū)里瘋女人，都一樣，別人眼里的荒.唐，自己
生活中的國(guó)王，而小孩子總是那樣憑著好奇，卻看那個(gè)不同或許還閃著光的世界，但隨著童年時(shí)被好奇主宰時(shí)的逝去，這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡，此時(shí)讓我想起梵高。
似乎童年時(shí)，我們都以為我們可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人，或許那時(shí)世界在眼中很小，于是每個(gè)孩子都幻想成為超級(jí)英雄，打倒怪獸，拯救世界，可是那些比我們成熟，比我們擁有更多的人，連自己都拯救不
了，更拯救不了世界，我們又從何出發(fā)，去拯救世界?可是那時(shí)的我們，不懂得，也不會(huì)去想，只想去做，于是做了，卻成了大人眼中荒.唐的鬧劇，但我想直至今日，那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光，那些所有妄
圖的拯救，或許最后沒(méi)有拯救誰(shuí)，卻拯救了我們自己，提醒我們何為人性。
童年的意義，不是讓我們感嘆時(shí)光易逝，物是人非，而是讓我們透過(guò)童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角?是否被利益蒙蔽了眼，忘了人性?于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此
刻的自己，也許還不如幼時(shí)那個(gè)無(wú)知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們?nèi)砸靶?，而那個(gè)童年會(huì)在我們身后，默默影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
于是我想請(qǐng)上帝賜予每個(gè)人幸福的童年，世界也會(huì)因此變得平和而純真。
《城南舊事》讀后感優(yōu)秀作文高中3
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
《城南舊事》將五個(gè)故事串聯(lián)在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽，一個(gè)個(gè)豐富的人物形象在我心中縈繞…… 最讓我印象深刻的便是那個(gè)小偷——一個(gè)
厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認(rèn)識(shí)的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個(gè)年輕人也被警察抓走了。
在這個(gè)故事里，最讓我感動(dòng)的是年輕人與英子之間那個(gè)“我們?nèi)タ春！钡募s定?！靶∶妹?，等我弟弟坐大輪船去國(guó)外念書的時(shí)候，咱們給他送行去，就能看到大海了?？纯创蠛８煊惺裁床灰粯??！薄拔覀兛春Ｈ?我們
看海去!英子又高興地念起來(lái)?！本褪侨绱颂煺娴膶?duì)話，夾雜著美好的期許。“就像分不清海和天一樣，我分不清好人和壞人”英子這樣說(shuō)到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個(gè)善良的人。他也同樣自責(zé)
著，同樣疑惑著。他對(duì)自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見(jiàn)了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無(wú)話不說(shuō)，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會(huì)想，會(huì)
不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友，人家說(shuō)她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問(wèn)。
這個(gè)故事如此簡(jiǎn)單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個(gè)故事都是心酸的，都關(guān)系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌
漫。那份對(duì)大海、藍(lán)天和火紅的太陽(yáng)的希望，對(duì)這些東西強(qiáng)烈的期望，涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛(ài)。
“我慢慢躲進(jìn)大門里，依在媽媽的身邊，想哭?！薄坝⒆?，你看見(jiàn)這個(gè)人了沒(méi)有?你不是喜歡寫文章嗎?將來(lái)你長(zhǎng)大了，就把今天的事寫一本書，說(shuō)一說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊，又落得這么個(gè)下場(chǎng)?！薄安?我反抗媽媽這
樣教育我!我將來(lái)長(zhǎng)大是要這么寫：我們看海去!”
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