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小學生的讀后感3篇(讀后感小學讀后感)

時間:2023-02-11 04:51:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生的讀后感3篇(讀后感小學讀后感),供大家參考。

小學生的讀后感3篇(讀后感小學讀后感)

小學生的讀后感1

  我想,人一生中最快樂的時光就是童年了,每個人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂的;有的人的童年是幸福的;或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

  這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

  在高爾基還在童年時代的時候,他的父親就去世了,高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛高爾基。后來,作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的母親也因生病而死,母親去世時作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當時還是一個小孩子 。后來,外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨立生活……

  高爾基的童年正如前面所說的,并不是很美好,可以說是非常苦難的,但是就是因為高爾基生活在這樣黑暗的社會中,才使他有了一身與其他人沒有的東西,那就是作者堅強的意志。

  我看了《童年》這一本書,從中受到不少啟發(fā),書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學會堅強,積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現(xiàn)在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有著天壤之別,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,要知道,現(xiàn)在的幸??墒莵碇灰祝?/p>

小學生的讀后感2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯,書是人類智慧,思想火花的結(jié)晶,它使我們能夠拓展知識,讓我們提高閱讀水平?!?/p>

《童年》這本書是高爾基的著作內(nèi)容之一,這本書記載了他的童年和少年的生活,讓我看到了他童年時的苦難,外祖母以及描繪得生動具體形象,正是外祖母給少年時的高爾基帶來了發(fā)展良好的影響,讓他成為了自己一個更加堅強獨立而又具有善良教育的人。

  這本書的第一章讓讀者感到有點悲傷,高爾基的父親去世了,文章用了詳細的描述,說明父親的去世對家庭有很大的影響,父親永遠離開了他,但年輕的高爾基不明白這意味著什么。

  他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父卻冷酷貪婪。在關(guān)于他殺人的祖父的這一章中,加斯把重點放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反復踢他以示報復,但后來他為自己的所作所為道歉,并用這件事來教導加斯人生的教訓。這表明他的祖父也有和藹可親的一面,而蓋茲雖然改變了對他的看法,但還是和他意見不合。與此同時,他親眼目睹了他的叔叔們,為了一點點財產(chǎn),自私而貪婪,這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里,很難相信,甚至是否認,對過去的回憶,這讓他感到厭惡。

  最后母親的死使他不得不離開這里,讓他最終走向了人生新的篇章。

  高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情,相比發(fā)展之下,也讓我更加應該珍惜我現(xiàn)在的生活。

小學生的讀后感3

  讀了意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯德《愛的教育》這本書,我很感動。特別是《要懂得愛老師》這篇文章,說的是恩科利的老師在課堂上很不耐煩,還狠狠地訓斥了做小動作的同學,恩科利對老師很不滿。爸爸知道這件事后,給他寫了一封信,信的內(nèi)容讓我很受啟發(fā)。爸爸說“老師有時心情不好是可以理解的。老師為我們是那么辛苦,有的甚至辛苦一輩子培養(yǎng)了多少個高尚的人,富有情義的人啊!有些人上課講話、做小動作,不尊重老師的勞動。圣人孔子還對一個白天睡大覺的學生生氣,說他‘朽木不可雕也’,何況老師也有生病、苦悶的時候,我們有誰注意過老師呢?”

  一起讀書吧~

  說的沒錯!是老師在我們的心里播下了知識的種子,使之生根發(fā)芽!校園里時時響著我們清脆、明亮的讀書聲,我們是多么的幸福啊!是老師把所有的愛給了我們。

  當我們失敗時,是您在鼓勵,而我們的成功就從此處起步;在我們?nèi)〉煤贸煽冋凑醋韵矔r,是您在叮嚀:同學們,別忘了奮進啊!老師您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要用一顆感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出得太多太多。在這里,我要對所有的老師道一聲:老師,您辛苦了!

  好書是偉大心靈的寶貴血脈。-----彌爾頓

  各位可愛的小朋友們,親愛的大朋友們,我們非常期待你們在《我想和你一起讀》專欄里發(fā)表你們讀書的感悟和推薦,分享你們和書的故事,如果你有想發(fā)表的內(nèi)容,請聯(lián)系自己班的班主任,快來加入我們吧!

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