下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于《愚公移山》讀后感6篇(愚公移山,讀后感)，歡迎參閱。
關(guān)于《愚公移山》讀后感1
我在這個(gè)暑假里讀了一本很有意義的課外書，書名是《小學(xué)生必讀神話故事》。這本書里面有一篇《愚公移山》的故事對(duì)我觸動(dòng)很大，至今還深深地印在我的腦海里。下面，就讓我為大家講講這個(gè)故事吧!
在很久以前，有一個(gè)老人家住在大山的北面。老人家九十歲了，可身體卻很健康，只要是他想做的事就一定要做到底。愚公有一個(gè)愿望，想親眼看一看東邊的大海和海中的仙山?？墒牵议T前擋著兩座大山。愚公心里產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：要把這兩座大山移的走。于是，愚公一家人就開始挖山，一家人干得熱火朝天。他們的壯舉感動(dòng)了四鄰，紛紛前來幫忙。可是，村中有個(gè)綽號(hào)叫“智叟”的人，卻覺得愚公又笨又蠢，就來開導(dǎo)他。結(jié)果，智叟卻被噎得啞口無言，臉上紅一陣、白一陣的，只覺得羞愧難當(dāng)，連忙轉(zhuǎn)身離去了。愚公的精神感動(dòng)了天帝，于是天帝就命令兩位巨人來幫助愚公。兩位巨人二話沒說，一人背起一座大山，把兩座大山安放到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。從此，愚公家門前成了一片平原，一出家門就能看見東海和海中的仙山了。
看完這篇文章，我想對(duì)大家說：“愚公執(zhí)著的精神十分可貴，一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就要堅(jiān)持不懈的做下去，不管多大的困難都要想方設(shè)法去克服，各位爸爸媽媽、哥哥姐姐和小朋友們一定要學(xué)習(xí)哦”!
關(guān)于《愚公移山》讀后感2
聽了很久江濤的《愚公移山》，很有感觸。在所謂的多元化意識(shí)形態(tài)里，仁者見仁，智者見智，莫衷一是。我亦有些迷茫。
愚公是一種精神，一種堅(jiān)韌不屈、矢志不渝的精神，為了改變自己的生存處境，不惜經(jīng)過幾代人的努力，要挖掉太行、王屋二山，這是一種斗志，是一種為改變自身狀態(tài)而進(jìn)行的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。不是那種勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的充滿奴性的勞作。
智叟的表現(xiàn)雖說聰明，但那是一種安于現(xiàn)狀、屈服于壓力之下的奴性的小聰明，和愚公相比，他顯得小氣、委瑣，久而久之，他會(huì)變得奴氣十足，沒有智慧可言。而愚公則充滿不安于現(xiàn)狀，充滿開拓精神，永遠(yuǎn)表現(xiàn)出那種移山填海、大氣磅礴的氣概。
在現(xiàn)代的所謂多元化的意識(shí)里，有些人則蓄意把愚公的精神理解為奴性的屈意服從，弱化了愚公的斗爭(zhēng)精神，而這種曲意的理解培養(yǎng)了一大批的人民公仆，他們的奴性不是為人民的，而是為那些提拔自己的高級(jí)公仆，代代相傳，對(duì)人民，他們則大氣磅礴、敢說敢做，其境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愚公。
能力和智力則胡成反比，口氣愈大，智力越低，人民越苦。
久而久之，欲為亦不能為也，非不能也，實(shí)不會(huì)也。
明朝人龔自珍先生曾為此賦詩一首，名曰：己亥雜詩。實(shí)在記不起來，請(qǐng)各位一序!
在此先行謝過!
關(guān)于《愚公移山》讀后感3
今天，我無事可做，就打開成語故事，轉(zhuǎn)而講龔宇一山的故事。我看了，受益匪淺。
這個(gè)故事講述的是:從前，有一個(gè)叫龔宇的老人，他的路被兩座山擋住了，給他們的生活帶來了很多不便，所以他帶領(lǐng)他的后代開始挖山。經(jīng)過日復(fù)一日的艱難困苦，眾神終于被感動(dòng)了，山也被帶走了。龔玉為后代思考的精神值得學(xué)習(xí)。另外，雖然被人嘲諷，但他依然勇往直前，鍥而不舍。這種精神也值得學(xué)習(xí)。因?yàn)椤褒徲钜簧健钡木袷亲屛覀兂种院?，鍥而不舍，不半途而廢。所以他的精神才流傳至今。
我呢，遇到困難也退縮，更別說持之以恒了。知難而退就是形容我。比如暑假的時(shí)候，我媽給我買了一本奧數(shù)練習(xí)冊(cè)。一開始我是愿意做的，覺得很簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我寫完第二頁的時(shí)候，我遇到了幾個(gè)我做不到的問題，于是我繼續(xù)回頭，但是以后越來越難了。我跟我媽說看課外書，然后我就不做這些題了，去學(xué)習(xí)了。稍有困難就放棄了，一點(diǎn)毅力精神都沒有。
看了這個(gè)故事，我明白了，只有專注于一件事而不是半心半意，堅(jiān)持而不是半途而廢，才能為我們的未來打好基礎(chǔ)。我們應(yīng)該向那個(gè)愚蠢的老人學(xué)習(xí)。
關(guān)于《愚公移山》讀后感4
最近，我在家看了《愚公移山》這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是在很久很久以前，山上住著一戶人家名叫愚公，他家門前有兩座大山，擋住了他家出去的道路，他們一家人每天總是要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能出去，于是愚公就決定要把兩座大山鏟平。另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻，他說：“山那么大，你是不可能把他移走的。”愚公就回答他：“我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫不絕，而山不會(huì)加高，為什么會(huì)做不到呢？”于是他就每天這樣一直不停地挖，直有一天，他的行為感動(dòng)了天上的神仙，神仙叫山神把山給移走了。(.)
看完這個(gè)故事，我終于明白愚公為什么可以把山給移走了，是因?yàn)橛薰袌?jiān)持到底、永不放棄的精神，這個(gè)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想起了之前我一直堅(jiān)持每天練習(xí)鋼筆字，經(jīng)常練練就停止了，所以一直到現(xiàn)在字都還沒練好，我決定從今天開始每天繼續(xù)練習(xí)寫鋼筆字，不能輕易就放棄。愚公移山這個(gè)故事使我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄，只要我們堅(jiān)持，不管任何困難我們都能戰(zhàn)勝它。
關(guān)于《愚公移山》讀后感5
今天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事，很受啟發(fā)。
在冀州南邊和河陽北邊有兩座山，分別是太行山和王屋山。兩山相對(duì)，方圓七百里，高入云宵。有一位叫愚公的老人，每當(dāng)要到山的對(duì)面時(shí)，因?yàn)樯降淖韪舴浅２槐?。便召集家人商量，?zhǔn)備鏟平大山。于是，一家人便開始行動(dòng)起來，展開了開山的工作。愚公帶領(lǐng)著祖孫三代鏟石挖土，并把挖下的泥土和石子裝起來運(yùn)到渤海去拋掉，整個(gè)工程艱巨困難，但是愚公毫無懼色，就這樣不辭勞苦滿懷信心辛勤地工作著。
住在黃河岸邊的智叟，聽說愚公移山的事情，忍不住捧腹大笑，對(duì)愚公說：“你的舉動(dòng)真是愚蠢，也不想想自己一大把年紀(jì)了，還要開山，不顯太遲了嗎?”愚公聽了喘了一口氣說：“就算我死了，還有我的兒子，兒子仍會(huì)繼續(xù)開山，兒子生了孫子，孫子生了兒子，子子孫孫連綿不斷，山卻不會(huì)變高變大，總有一天會(huì)鏟平的。“智叟聽了，無話可說，只好慚愧地走了。
不久，海神和山神知道了這件事，都被愚公的精神所感動(dòng)，他們將此事稟報(bào)了天帝，天帝認(rèn)為愚公是一個(gè)了不起的人物，幫助愚公完成了移山的心愿。從此，愚公一家出門再也不用費(fèi)盡周折了。
我想，人們要想搬動(dòng)大山，也是癡心妄想，但是愚公的行為卻告訴我們，山不會(huì)變大變高，但是子子孫孫卻連綿不斷，只要齊心合力，有恒心，有毅力，沒有什么辦不成的事。
關(guān)于《愚公移山》讀后感6
這個(gè)寒假我讀了很多成語故事，但《愚公移山》這個(gè)成語故事然我受益匪淺，過目不忘。
這個(gè)故事講的是：有一位高壽的老爺爺，名叫愚公，他家門前有兩座大山，一座是太行山、另一座王屋山。這兩座大山在此，使他們的出行很不方便。一天，愚公對(duì)一家人說：“這兩座大山擋住我們的路，如果挖掉他們，不就十全十美了嗎？全家人都表示支持他，于是，他就率領(lǐng)全家每天挖山不止，還要把挖下來的石頭、泥土倒進(jìn)渤海中?！?/p>
有個(gè)名叫智叟的老頭知道后，譏笑他太傻了：“這么大年紀(jì)了，用盡你的力氣也搬不動(dòng)大山的一角，何況整座大山呢？”而愚公卻冷靜說：“我老了，可我有兒子，兒子還有孫子。子子孫孫無窮無盡的，而山卻不長(zhǎng)了，怎能挖不平呢？”
看到這里，我被愚公這種持之以恒的精神深深的感動(dòng)了。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)成功與失敗只有一步之遙，人們往往會(huì)被之前太多的困難弄的筋疲力竭，這時(shí)一個(gè)微小的障礙就可能讓你前功盡棄，但是如果再咬咬牙堅(jiān)持一下，也許勝利就在眼前。想到這里，我不由自主的低下頭來思考我的學(xué)習(xí)成績(jī)，平時(shí)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)讓我知難而退，成績(jī)無法提高。從現(xiàn)在開始我就要學(xué)習(xí)愚公持之以恒的精神，把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣。
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