下面是范文網小編分享的追風箏的人簡短讀后感范文3篇(《追風箏的人》讀后感范文)，供大家閱讀。
追風箏的人簡短讀后感范文1
《追風箏的人》是作者講述自己親身經歷的故事，它比起《擺渡人》來，更具有真實感，情節(jié)比較符合人性特點，也是對人性多面性的一種真實寫照。
這個故事大概發(fā)生在1973-1979年在阿富汗的喀布爾，這個城市既給阿密爾帶來過快樂也給他帶來痛苦。阿密爾的父親是這個喀布爾里最有錢又有聲望且受人敬重的普什圖人。當時阿密爾是這個家里的唯一的兒子，母親在生他的時候大出血去世了，從小沒有母愛的他，小時候期盼能得到完整的父愛。而父親希望阿密爾能成為像自己一樣勇敢的男子漢。但是他不能從阿米爾身上找到半點自己的影子，父親和好友拉辛汗在一次交談時對阿密爾行為還用太懦弱來形容。這讓阿密爾心理產生了某些陰影。
阿密爾和他的仆人(哈扎拉人)的兒子哈桑從小一起玩耍一起長大，他們的關系就像他父親和哈桑的父親阿里一樣情如手足。但是由于當時阿富汗的種族關系和階層存在，阿密爾和他爸爸從來都沒有在公眾面前承認過這種朋友關系，這種友情有多深厚和寶貴只有他們自己心理清楚。
斗風箏是當時阿富汗的傳統風俗，12歲那年阿密爾想通過放風箏比賽得到父親的認可。哈桑是那個時候最會追風箏的人，他總是能知道風箏的方向。這次比賽阿密爾在哈桑的幫助下贏得了比賽，但是哈桑確卻為了幫阿密爾拿到風箏被阿塞夫強玩。自己卻站在旁邊什么都沒做，他沒有勇氣和膽量去營救自己的朋友。他為此感到無能和懦弱。雖然他贏得了父親的肯定和關愛，卻失去了哈桑。后面幾次搞小動作要趕哈桑和阿里出門，父親都不同意，最后阿里父子自動選擇了離開。那年正好發(fā)生了戰(zhàn)爭，阿密爾帶著內疚和罪惡感和父親逃往美國去了。后面自己在美國讀書，戀愛，結婚，自己還成了作家過上了相對比較平靜安穩(wěn)的日子。父親去世幾年后，突然有一日他接到父親的老友-拉辛汗打來的電話。叫他回一趟喀布爾，一定要去，那是一個可以讓他做回好人的機會!他冒著生命危險去了那個還在戰(zhàn)爭中的阿富汗，到了那里他才得知阿里和哈桑在廣場已斬首了，才得知哈桑是他同父異母的弟弟。那種猶如晴天劈雷一樣的真相讓他窒息，他心理那種愧疚罪惡感無法平息。從此他的人生踏上了贖罪的路途。后面他吃的苦受的罪好像都是再替哈桑還的。經過各種困境終于勝利地把哈桑唯一的兒子帶回了美國。
這是一部很感人的小說，哈桑是一個很善良，淳樸的孩子，最能打動讀者的是那句話，為你，千千萬萬遍!哈桑的一生為阿密爾千千萬萬遍。而阿密爾卻在關鍵時刻逃脫，背板他。這也讓他自己心靈有了殘缺，覺得自己是個罪人，38歲的阿密爾回到阿富汗知道真相后，他才開始為了哈桑的兒子千千萬萬遍。也算是一種贖罪吧!就像阿幸汗說的那樣，讓自己成為一個好人!
成為好人是一種選擇。當一個人經歷了內疚和罪惡感后，到一個全新的地方，重新生活，戀愛，結婚，擁有和睦的家庭生活和穩(wěn)定事業(yè)過后還能選擇回去贖罪，就是為了讓自己成為一個好人，看起來似乎符合情理，但是真正要去做還是需要很大勇氣也是非常艱難的，他也完全可以自私地選擇不成為好人，不去阿富汗而繼續(xù)美國的安逸生活，但是他最終勇敢地選擇成為一個好人，這樣也給他自己一次填補心靈殘缺的機會。
看完這本小說后，我在思考一個人問題，當人覺得自己有罪惡感和有愧疚感后，是不是才會待人更加寬容呢?才會對別人的一些錯誤或者不完美去包容和諒解呢?本故事中阿密爾能娶將軍的失貞女兒很大程度上就是他發(fā)現索拉雅的錯誤再怎么大，再怎么不完美也沒有自己所犯的錯誤大也沒有自己的罪孽重，所以他可以在眾人的嘲諷中娶帶有不貞形象的將軍女兒。如果他自己沒有這些內疚和罪惡感，他的心靈沒有殘缺，他還會這么謙卑地向將軍失貞女兒求婚嗎?這也許會成為我們對人性的一個考驗和質疑?
作者自己沒想到這本書會有很多人喜歡它閱讀它，也許是人的一生痛苦體驗大多是他故事里的阿密爾的親身體驗出來了吧：羞恥，內疚，后悔，寬恕，和贖罪。
小說里的風箏，其實代表著很多意思，它代表了愛情，友情，親情，也代表了正直，善良和誠實等等，本小說中的風箏是代表阿密爾的人格中不能缺少的部分，只有追到了，人格才能健全，心靈才能得到回歸。
我們每個人心目中都會有自己的風箏，勇敢地去追逐吧!
追風箏的人簡短讀后感范文2
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦，無比自責的事。因為那件事，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發(fā)現了一個驚天謊言。他一點點探索著，看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀，歷經千辛萬苦終于找到了已經故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風箏。
說實話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長長的嘆息之后，我卻感受到了無比的震撼，那只飄蕩著的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內疚的，變得勇敢起來的心。
原本的阿米爾是懦弱的，無法保護也無法面對自己的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心?？墒牵谏钪?，每一次傷害都可以彌補嗎?不是的，有的風箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運的，而我也曾有過類似的幸運的遭遇：那件事發(fā)生在2009年的暑假，我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時，我的腳不小心掃到了他，還站得不是很穩(wěn)的他一下子坐在了地上，哇哇大哭。面對媽媽的責問，我違心地說：“是他自己摔的……”還好，我最后還是說出了真相，拉回了那只差點飄離的“風箏”。
細細想來，我似乎比阿米爾更幸運，因為他與哈桑是再也回不去了的，他的“風箏”已是殘缺。而在這“風箏”的背后，附著的是人性，是誠實、勇敢、善良的品質，是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”，才能算一個真正的“人”。
像原本少年時的阿米爾，他那懦弱的表現使他的“風箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責中度過，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對他來說無比重要的“風箏”
阿米爾的“風箏”丟了，又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風箏”?在那飄蕩的風箏上也有著一份對人命運的掌控。不論因什么，也不論為什么，讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只“風箏”，并將它好好保存，永遠不再丟失。你愿意么?
讓我們一起追尋那只人格的風箏。
追風箏的人簡短讀后感范文3
“小時候，爸爸的房子有條車道，邊上種著白楊樹，哈桑和我經常爬上去，用一塊鏡子的碎片把陽光反照進鄰居家里，惹得他們很惱火。在那高高的枝丫上，我們相對而坐，沒穿鞋子的腳丫晃來蕩去，褲兜里滿是桑葚干和胡桃。我們換著玩那破鏡子，邊吃桑葚干，邊用它們扔對方，忽而吃吃逗樂，忽而開懷大笑。我依然能記得哈桑坐在樹上的樣子，陽光穿過葉子，照著他那渾圓的臉龐。”生活在阿富汗斯坦這一古老的城市，阿米爾和哈桑的童年伴隨著追風箏的故事。而更多的，是哈桑的“為你，千千萬萬遍”。
追風箏是喀布爾的傳統民俗。放飛的風箏在空中追逐，孩子們施展技藝，盡力用玻璃線將別人的風箏線割斷，然后追趕飄落的風箏作為戰(zhàn)利品。普什圖族的少爺阿米爾和哈扎里族仆人阿里的孩子哈桑，自小便一起長大。哈桑對阿米爾忠心耿耿，阿米爾也甚是歡喜。阿米爾理所應當地接受著哈桑無時不刻的守護和心甘情愿的奉獻。
而現實總是喜歡在弱者身上多刻幾刀……正是追風箏的時節(jié)，阿米爾的風箏完美的劃斷而哈桑也一如往常追逐著哈桑的藍風箏。故事中三位驕縱的少爺也登場了。他們在風箏掉落的小巷中圍堵哈桑，并威脅哈桑只要交出風箏變了放過他。但如同往日，哈桑對阿米爾的忠心未曾改變，即使，即使在一堵墻的后面阿米爾看著壞孩子對哈桑的所作所為而絲毫沒有沖上去救贖哈桑的勇氣。阿米爾害怕、擔憂、恐懼，百味心情在心中反復，但事實亦然如此，他看著哈桑受到了無盡的恥辱。甚至在阿米爾離去之后，想著怎樣遠離哈桑，遠離自己不堪的內心。便是妄圖忘卻自己的懦弱。阿米爾得到了風箏，卻將自己的手表藏于哈桑的床上，欺騙父親是哈桑偷了手表。哈桑知道，是阿米爾放的，但是，他仍舊忠誠，承認是他偷的，也在仆人阿里的帶領下離開了阿米爾的家……
后來，炮火落在了阿米爾的家鄉(xiāng)，阿米爾幾經周折來到了美國生活，他忘不了童年的記憶，決心回到阿富汗。最終得知多年的秘密，知曉哈桑是自己同父異母的弟弟，百感交集。他尋找哈桑卻得知哈桑與妻子已死在戰(zhàn)亂之中，留下一位孩子——索拉。阿米爾將索拉帶回美國同家人一起生活。為索拉追風箏，就如同兒時的哈桑為阿米爾追風箏那樣，“為你，千千萬萬遍”是哈桑的呼喊，是阿米爾的救贖。阿米爾的后半生意識到了兒時的罪過，他所追逐的風箏是自己的過錯，是真誠而善良的心靈。與哈桑的美好記憶只能停留在回憶里，哈桑鮮活的，干凈的心為阿米爾跳動千千萬萬遍。你好比我的血液，即使灼傷我的心臟，仍舊在我的全身流淌，不惜放棄自我也愿你平安祥和。這大概便是哈桑的內心，詮釋著“為你，千千萬萬遍”。而作為主人公的阿米爾內心的陰暗縱使自己的懦弱、背叛、謊言任性，而背負了羞恥、內疚、自責?！笆澜缟系淖镏挥幸环N，那就是盜竊，當你說謊的時候，就剝奪了別人得知真相的權利”阿米爾深深的記得這句話，是謊言從他的口中脫出，是背叛使他的朋友離他而去，一切罪惡的根源在于自己。救贖是對自己的重生，他追逐著失去的，正視著黑暗的，唯有心中升起光亮，才能喚醒光明。
正如十周年紀念版的前言“故事中有兩個男孩，其中一個內心掙扎，在情感和道德上不知何去何從，另一個純潔忠誠，天生善良而正直。我知道這兩個孩子的友誼注定不會長久，而他們的分道揚鑣將會極大地影響各自的生活。兩人因何如此，何以如此，是促使我寫完這個故事的動力”看完此書的動力在于何去何從，同時是殘酷的動蕩的阿富汗生活環(huán)境使得作品得到渲染，更富有感染力。讀者心靈撼動，感受到了真實的阿富汗和真實的內心。我們不免自省，何人不曾有罪過，而我們又是否正視自己的過錯，勘察自己的內心，沒有天生無瑕的美玉只有歷經打磨的美玉。人又何嘗不是如此?我們活在現實的生活，歷經著人性的洗禮，終是變成一個圓潤而不伸張的謙謙君子，只求內心凈土一片。
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