下面是范文網(wǎng)小編整理的愛的教育少年讀后感3篇 《愛的教育讀后感》，歡迎參閱。
愛的教育少年讀后感1
人們一提起親情，總會想到親人團圓的場面，家人過節(jié)的溫馨等?？捎幸环N親情，是一條無形的線，承載著痛苦與心酸……這種親情在《萬里尋母記》中生動體現(xiàn)了。
這篇文章出自意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。主要寫了意大利熱那亞的一戶人家，家中有個名叫馬爾可的男孩。一次，男孩的母親外出時，寫信說“身體不適”，便消失在茫茫人海中。馬爾可不顧他人的勸阻，踏上了如大海撈針?biāo)频娜f里尋母路。路途中，他歷盡艱難，終于在一家醫(yī)院找到病重的母親。母親經(jīng)過治療，很快康復(fù)了。
當(dāng)我讀到“馬爾可剩下的錢只夠吃一個面包了，去哪兒掙路費呢?就地打工嗎?可是誰要他呢?他的心快碎了”時，我思緒萬千。一面為馬爾可著急，一面有從心中燃起對“親情”的敬畏：是怎樣的力量支撐著一個饑寒交迫的孩子堅持走下萬里尋母路?答案平凡而偉大：是親情在母子間搭起無形的橋梁，馬爾可在上面，獲得了堅定的信念!因為，一個信念勝過百萬錢財!我接著往下讀，我讀到了母子重逢的場景：“馬爾可飛奔過去，母親伸出一雙枯瘦的手，緊緊地把馬爾可抱住，又哭又笑?！贝藭r，我眼含熱淚也會心地笑了，勝利屬于母子二人!兒子歷盡艱辛，萬里尋母，而身患重病的母親，在親情之線的另一頭，頑強地與病魔斗爭。這使我想起余光中的《鄉(xiāng)愁》中的一句：“我在這頭，你在那頭”。用這句話來形容親情再合適不過了!
這個故事也讓我想起我們身邊的感人故事：一個四歲的孩子，與她的母親相依為命。可是有一次，母親患了重病，面對殘酷的現(xiàn)實，孩子用她稚嫩的小肩膀，毅然扛起一個家。除了上學(xué)，還要洗衣、做飯，總之，她成了家中的頂梁柱。這難道不是親情的力量嗎?
親情，是一支畫筆，勾出愛的線條;親情，是一縷陽光，播撒愛的火種;親情，是一碗熱粥一杯茶水，簡單樸實，貴在真心。親情，是“父母愛你，你愛父母”的美德，是舉手之勞，是愛的傳遞……親情還是什么?是生活中的美。
愛的教育少年讀后感2
唉!這些書也真是太沒趣了。都是些文人的故事呀，詩詞呀，真讓人感到厭倦。所以，我到書店里隨便買了一本書來解解悶。哦，對于，它的名字叫《愛的教育》。
這本書介紹了意大利小孩安利柯和生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒、啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小多之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。
安利柯的新老師，世界上的老師沒有多少像她一樣愛護身邊的每一位同學(xué)，把學(xué)生當(dāng)作是自己的家人，對學(xué)生溫柔體貼。面對這樣的好老師，能不讓我對她肅然起敬嗎?
安利柯的同學(xué)個個都是懂禮貌的好學(xué)生。雖然只是小學(xué)四年級的學(xué)生，但他們卻非常珍視友誼，對同學(xué)就像對自己兄弟一樣。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們是不是也要珍惜友誼、珍惜朋友呢?
安利柯的父母經(jīng)常教導(dǎo)安利柯好好做人，要做一個有愛心的人。在這個文明家庭的熏陶下，使安利柯一天比一天更懂事、更有愛心。
這本書中的“每月故事”，可謂是感人之極，讓我經(jīng)常不禁流下感動的淚水。有愛國少年、少年偵察兵等故事，講述了一個個少年的勇敢而誠實的故事，譜寫了生命的樂章!
我讀了這本書好像丑女見了美人，自慚形穢起來，不禁流下了羞愧的眼淚。書中敘述親子情、師生情、朋友情，愛國情、同情心，都以近于理想的世界，雖是幻影，使人讀了覺得理想世界的情味，甚至想世間要真是如此該有多好啊!
《愛的教育》好像掘池一樣，有人說四方形好，有人說圓形好，朝三暮四地改個不休，而池里的水反無人注意。教育的水是什么?就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。這本書讓我讀了感慨萬千，給我生活的啟示，希望你也跟我一樣，愛上它——《愛的教育》。
愛的教育少年讀后感3
愛，像空氣，每天都在我們身邊，但卻常常會被我們所忽略。有一本書又讓我重新體會到了這些平時所忽略的愛，這就是——《愛的教育》。
暑假里，我從學(xué)校圖書館借到了這本書，當(dāng)我打開第一頁時就被這感人肺腑的故事所深深的吸引。《愛的教育》主要講的是發(fā)生在一個四年級小學(xué)生安利柯周圍的事，里面充滿了父子之愛、母女之愛、同伴之愛、師生之愛……
在這本書里，最讓我感動的是《小抄寫員》：十二歲的小學(xué)生敘利奧看著父親天天辛苦地上班，晚上還要幫報社抄寫賺錢，他想幫助父親，讓他不要那么疲勞。于是，他在父親十二點鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫。開始，父親沒有發(fā)覺，他決定繼續(xù)做下去。后來，他因為每夜睡眠不足，所以經(jīng)常上課時打瞌睡，遭到了父親幾次痛心的責(zé)罵，但他沒有放棄，還繼續(xù)抄寫，更沒把真相說出來。最后，父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫，他為自己責(zé)罵敘利奧而后悔不已，并讓兒子好好地睡了一覺。
讀了這篇故事，我感到非常內(nèi)疚。敘利奧僅僅十二歲，就那么懂事，他體諒父母，為了給父母分擔(dān)，他不怕辛苦，甚至不怕受委屈，多么令人感動啊!我和敘利奧比，差得太遠了!前一些日子，我讓爸爸幫我買油條當(dāng)早點，爸爸卻帶來了兩只包子。我皺著眉頭說：“怎么是包子?”爸爸這才恍然大悟：“啊，我給忘了!明天爸爸給你買油條?！薄皼]關(guān)系，包子也很有營養(yǎng)!”媽媽說。但是我卻十分生氣，不愿意吃那些包子，嘟著嘴巴，一聲不響地走回了自己的房間。過了一會兒，爸爸來敲門，原來他看我不愿意吃包子，又把油條買來了，我這才吃了起來。現(xiàn)在回想起來，我真是太過分了，爸爸為了我們，每天辛辛苦苦地工作，自己舍不得吃，舍不得穿，給我的卻總是最好的，我還不能體諒他們，經(jīng)常要提一些無理的要求，還要耍脾氣。想到這里我禁不住落下了眼淚，我該怎么彌補我的過錯呢?
愛，如影隨行，就看我們能不能用心感受。愛是相互的，父母給與我愛，同樣，我也要給與父母愛。
愛的教育少年讀后感3篇 《愛的教育讀后感》相關(guān)文章：
★ 2022愛的教育優(yōu)秀讀后感5篇 愛的教育讀后感450
★ 《愛的教育》讀后感及感想范文7篇 愛的教育讀后感百度文庫
★ 初中《愛的教育》讀后感大全心得6篇 讀《愛的教育》心得體會
★ 小學(xué)生愛的教育讀后感3篇 關(guān)于愛的教育的讀后感
★ 愛的教育小學(xué)生讀后感啟發(fā)5篇(讀《愛的教育》讀后感六年級)
★ 愛的教育左右的讀后感范文3篇(《愛的教育》讀后感優(yōu)秀范文)
★ 《愛的教育》讀后感個人范文3篇(寫關(guān)于愛的教育讀后感)