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精品調(diào)查報(bào)告作文6篇(寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告作文)

時(shí)間:2022-10-05 16:24:00 調(diào)查報(bào)告

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精品調(diào)查報(bào)告作文6篇(寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告作文)

精品調(diào)查報(bào)告作文1

  學(xué)了《小樹(shù)死因調(diào)查報(bào)告》這篇課文后,我也進(jìn)行了一次調(diào)查實(shí)踐。

  我和幾位好朋友一起來(lái)到福田三區(qū),進(jìn)行了向南伸延的“拉網(wǎng)式掃蕩”,調(diào)查過(guò)程如下:

  我走在草坪上的石階上,仔細(xì)觀察小草的成活數(shù)量,死枯小草的數(shù)量大約占到草坪面積的35%,真奇怪!正值春天,剛探出小腦袋的幼苗怎么這么快就夭折了呢?我仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)通向主干道上,又被人們“修建”了一條條小徑,偏僻路段的草坪喝水全靠老天的賞賜。而 草坪噴灌可以光顧到的地方則綠草茵茵。咦,緊鄰樓房邊的小草也長(zhǎng)得極為精神,這是怎么回事?我抬頭向上看,原來(lái)發(fā)現(xiàn)是房頂上的太陽(yáng)能管道救了小草一命。為了證實(shí)這一點(diǎn),我又調(diào)查了其他下水管道旁的小草,一樣油綠旺盛。

  通過(guò)調(diào)查顯示,小草枯死的原因有以下方面:一`人為破壞。二`嚴(yán)重缺水。為了使我們居住環(huán)境更為優(yōu)美,我建議有關(guān)物業(yè)部門(mén)實(shí)施規(guī)劃時(shí)做到更為合理`長(zhǎng)遠(yuǎn),另外提醒各小區(qū)居民不要只顧自己方便,而破壞我們大家的生活環(huán)境。

精品調(diào)查報(bào)告作文2

  我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象,比如說(shuō)有些人愛(ài)亂丟垃圾,有些人愛(ài)吐痰……這些全都是一些不文明的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有的`較多,有的較少。但都可以說(shuō)是再破壞環(huán)境。今天我就把這些是寫(xiě)成報(bào)告讓大家看看。

  這幾天經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真觀察和仔細(xì)查找資料發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)在受調(diào)查的32人中:有(25)人經(jīng)??吹诫S地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的78.12%有(6)人偶爾看到隨地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的18.75%有(1)人沒(méi)看到過(guò)隨地吐痰的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的3.13%有(24)人經(jīng)常看到亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%有(8)人偶爾看到亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%有(0)人沒(méi)看到過(guò)亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(18)人經(jīng)常看到亂停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的56.25%有(14)人偶爾看到亂停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的43.75%有(0)人沒(méi)看到過(guò)亂停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(10)人經(jīng)??吹轿廴竞拥赖默F(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的31.25%有(19)人偶爾看到污染河道的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的59.37%有(3)人沒(méi)看到污染河道的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的9.38%有(20)人經(jīng)常看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的62.5%有(11)人偶爾看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的34.37%有(1)人沒(méi)看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的3.13%有(8)人經(jīng)??吹綋p壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%有(20)人偶爾看到損壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的62.5%有(4)人沒(méi)看到損壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的12.5%有(28)人經(jīng)常看到有一些人在公共場(chǎng)所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的87.5%有(4)人偶爾看到有一些人在公共場(chǎng)所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的12.5%有(0)人沒(méi)看到有一些人在公共場(chǎng)所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(2)人經(jīng)??吹接幸恍┤嗽诠矆?chǎng)所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的6.25%有(6)人偶爾看到有一些人在公共場(chǎng)所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的18.75%有(24)人沒(méi)看到一些人在公共場(chǎng)所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%被調(diào)查的人中還例舉了一些其它的不文明現(xiàn)象,例如:說(shuō)臟話、為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,吵架甚至動(dòng)手、違反交通規(guī)則的現(xiàn)象比比皆是……通過(guò)這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊確實(shí)存在著一些不文明的現(xiàn)象,我們要保護(hù)環(huán)境,不要讓我們的地球變成一個(gè)充滿垃圾的地球。我們大家一起從保護(hù)地球開(kāi)始。

  從今天開(kāi)始,我們要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球,不讓它變成垃圾場(chǎng),讓他變成美麗的星球。

精品調(diào)查報(bào)告作文3

  現(xiàn)在,街上到處都是共享單車,我們不論上學(xué)還是出去玩,騎上它們都很方便。不過(guò),我卻發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放的問(wèn)題很嚴(yán)重,還有很多共享單車被人為破壞。

  有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個(gè)停放廢棄共享單車的停車場(chǎng)。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。

  為什么共享單車會(huì)被破壞呢?為此,我具體調(diào)查了我身邊的小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開(kāi)。小區(qū)里還有一些學(xué)生自己沒(méi)錢(qián)騎小黃車,就用磚頭砸開(kāi)車鎖。更嚴(yán)重的是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的車輪來(lái)?yè)Q上。

  從我的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,破壞共享單車的人主要有學(xué)生、汽車車主和一些自私貪婪的人。學(xué)生是因?yàn)闆](méi)有公德心而破壞共享單車,車主是因?yàn)楣蚕韱诬噥y停亂放擋了他們的車輛才破壞的,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。

  我希望大家都重視保護(hù)共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒(méi)有車主會(huì)砸共享單車了。希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)共享單車,讓共享單車更好地為我們服務(wù)吧!

精品調(diào)查報(bào)告作文4

  關(guān)于零花錢(qián)的調(diào)查報(bào)告

  一、問(wèn)題的提出

  自從我們班同學(xué)升入高年級(jí)之后每個(gè)人的零花錢(qián)都在不斷的增多??墒?,有好幾次我都發(fā)現(xiàn),一些同學(xué)的零花錢(qián),從早上還沒(méi)到下午,就全用完了,并且還不只十塊,這是怎么回事呢?于是,我對(duì)此做了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、觀察每個(gè)人每天的零花錢(qián)多少,到下午又剩下多少。

  2、詢問(wèn)每個(gè)同學(xué)每天都用這些錢(qián)去干什么了。

  3、尋找他們每天去的地方。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  四、結(jié)論

  1.我們應(yīng)該把零花錢(qián)的數(shù)目控制在10元以內(nèi)。即使家里有很多錢(qián)也不能多要,零花錢(qián)應(yīng)該用在刀刃上,如買學(xué)習(xí)用品、乘車,或在肚子餓、口渴時(shí)買些充饑解渴的食物等,但不能買零食,以及一些有害健康的東西

  2.在使用之前可以先制定開(kāi)銷計(jì)劃:今天需要多少零花錢(qián)?這些錢(qián)分別要用來(lái)干什么?這樣可以使我們養(yǎng)成計(jì)劃用錢(qián)的習(xí)慣。 3.家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子體會(huì)賺錢(qián)的艱辛??衫煤?、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,如下幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班等等,我們小孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到錢(qián)來(lái)之不易道理,在用零花錢(qián)時(shí)當(dāng)然就會(huì)用在最有意義的地方和自己最需要的地方。

  4.家長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多存錢(qián)。好多孩子可能都有自己的銀行戶口,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)自己的孩子把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一角、一元都存入銀行,積少成多。家長(zhǎng)也可以為孩子建立“家庭小銀行”,使其明白錢(qián)是一點(diǎn)一滴積攢的,不可隨意揮霍。

精品調(diào)查報(bào)告作文5

  調(diào)查報(bào)告是人們對(duì)某一情況、事件、經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告,它反映了人們通過(guò)調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律,并提出相應(yīng)的措施和建議,是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,有助于同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì),參與社會(huì),把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),全面提高自身素質(zhì)。

  怎樣撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

  [例題] 以“發(fā)揚(yáng)勤儉美德,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀”為主題,以周圍學(xué)生調(diào)查對(duì)象,根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn),寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告,題目自擬。

  撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,要做到以下幾點(diǎn):

  1、著力點(diǎn)要明確:

  首先,要深入調(diào)查,占有材料。這是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)和先決條件。為此,就應(yīng)該親自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料,又要了解“點(diǎn)”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現(xiàn)實(shí)材料,又要了解歷史材料。如上例中,同學(xué)們就要認(rèn)真回顧平時(shí)手頭搜集到的有關(guān)于“勤儉是美德,是事業(yè)成功的重要因素,奢侈浪費(fèi)導(dǎo)致事業(yè)失敗”方面的詳細(xì)資料。

  其次,要認(rèn)真分析,找出規(guī)律。這是調(diào)查的目的。在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律。此例中,除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外,還要對(duì)占有的資料分門(mén)別類加以總結(jié),如以“盲目攀比,鋪張浪費(fèi)”、“勤勞節(jié)儉、合理消費(fèi)”為門(mén)類加以歸納,從中找出規(guī)律性。

  再次,要立場(chǎng)正確,觀點(diǎn)鮮明。調(diào)查報(bào)告要站在客觀的立場(chǎng)上,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物作出正確的判斷和評(píng)價(jià)。如上例中,調(diào)查的目的是幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,解決亂花錢(qián)、互相攀比、超前消費(fèi)等不良習(xí)慣和問(wèn)題。

  最后,要概括事實(shí),有敘有議。不能光羅列現(xiàn)象,而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析、議論,闡述觀點(diǎn)。如上例,在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)原理進(jìn)行理性分析,分析要觀點(diǎn)全面。

精品調(diào)查報(bào)告作文6

  調(diào)查人:

  調(diào)查時(shí)間:

  調(diào)查地點(diǎn):

  調(diào)查對(duì)象:

  關(guān)于大學(xué)生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查報(bào)告

  前言

  隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)與西方國(guó)家的交流日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化,這就造成很多人淡化了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來(lái)節(jié)日,像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國(guó)家節(jié)日在中國(guó)變得相當(dāng)流行,而中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國(guó)人淡化了。就此問(wèn)題,我對(duì)西安部分高校的部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。

  一. 當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度

  大部分大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,比如說(shuō)“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)英雄――屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說(shuō)出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個(gè)節(jié)日。

  二. 當(dāng)代大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家節(jié)日的了解及重視程度

  部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國(guó)家“接軌”,要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必須接受西方國(guó)家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對(duì)于西方國(guó)家的節(jié)日既不能說(shuō)完全摒棄,也不能說(shuō)是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對(duì)于節(jié)日這一問(wèn)題而言,他們表示可以接受,但不會(huì)去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。

  三. 大學(xué)生熱衷外國(guó)節(jié)日的主要原因

  由于對(duì)我國(guó)文化、民族傳統(tǒng)知識(shí)的欠缺以及盲目從眾崇洋xx的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)外國(guó)節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國(guó)文化博大精深,而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會(huì)定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時(shí)間都用來(lái)“鉆研”那些課本知識(shí)以應(yīng)付考試,忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國(guó)的部分西方國(guó)家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋xx,熱衷于外國(guó)的文化教育及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國(guó)家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象。

  四. 調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問(wèn)題

  在調(diào)查時(shí)與部分大學(xué)生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無(wú)奈又“匪夷所思”的觀點(diǎn)。

  1. 建議給中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”

  極少部分大學(xué)生由于對(duì)西方國(guó)家的過(guò)度崇拜,竟然給部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類似于西方節(jié)日名字的名字,比如“中國(guó)情人節(jié)”,更令人無(wú)語(yǔ)的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國(guó)鬼節(jié)”。

  2. 部分人表示“不承認(rèn)”中國(guó)有些傳統(tǒng)節(jié)日

  部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后,是節(jié)日就應(yīng)該有假期,可是中國(guó)的很多節(jié)日都沒(méi)有放假時(shí)間,這樣一來(lái),他們覺(jué)得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無(wú)味”,所以不愿接受。

  五. 保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩

  在調(diào)查中,少量大學(xué)生對(duì)韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國(guó)人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對(duì)于20xx年韓國(guó)申報(bào)中國(guó)的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件,我們應(yīng)該予以重視,對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去重視,保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。

  六. 結(jié)論與建議

  通過(guò)該調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對(duì)我國(guó)文化知識(shí)及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,用行動(dòng)去證明自己的愛(ài)國(guó)熱情。

  七. 附錄

  由于我的調(diào)查時(shí)口頭形式的,所以沒(méi)有統(tǒng)計(jì)初詳細(xì)的數(shù)據(jù),該報(bào)告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問(wèn)題,故不能作為有力的論據(jù)。

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