下面是范文網(wǎng)小編收集的三下鄉(xiāng)調(diào)查報告8篇，供大家參閱。
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告1
一、引言
農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況直接關(guān)系到農(nóng)民群眾的身體健康和生活質(zhì)量。本次調(diào)查以農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況為主題，深入了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生在醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)護人員、醫(yī)療服務(wù)等方面的情況，為改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件提供參考依據(jù)。
二、調(diào)查方法
問卷調(diào)查：對農(nóng)村居民進行問卷調(diào)查，了解他們對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的滿意度和需求。
實地走訪：走訪農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)，觀察醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)療環(huán)境等情況。
訪談：與衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)療機構(gòu)負責(zé)人、醫(yī)護人員進行訪談，了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的政策支持、發(fā)展規(guī)劃等情況。
三、調(diào)查結(jié)果
醫(yī)療設(shè)施方面
農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療設(shè)備較為陳舊，缺乏先進的診療設(shè)備。
醫(yī)療床位不足，無法滿足患者的住院需求。
醫(yī)護人員方面
農(nóng)村醫(yī)護人員數(shù)量不足，尤其是專業(yè)醫(yī)生短缺。
醫(yī)護人員素質(zhì)不高，醫(yī)療技術(shù)水平有待提高。
醫(yī)護人員待遇低，工作積極性不高。
醫(yī)療服務(wù)方面
農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)的服務(wù)態(tài)度有待改善，患者滿意度不高。
醫(yī)療費用較高，農(nóng)民群眾負擔(dān)較重。
農(nóng)村醫(yī)療保障體系不完善，報銷比例較低。
四、原因分析
資金投入不足：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要大量的.資金投入，但由于農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟相對落后，政府對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的投入有限。
人才流失嚴重：農(nóng)村醫(yī)護人員的工作環(huán)境、待遇等方面與城市醫(yī)護人員存在較大差距，導(dǎo)致人才流失嚴重。
管理體制不完善：農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)的管理體制不完善，缺乏有效的監(jiān)督和考核機制，影響了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
五、建議與對策
加大資金投入：政府應(yīng)加大對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的投入，改善醫(yī)療設(shè)施，提高醫(yī)護人員待遇。
加強人才培養(yǎng)：加強對農(nóng)村醫(yī)護人員的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提高他們的醫(yī)療技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
完善管理體制：建立健全農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)的管理體制，加強對醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)督和考核，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
推進醫(yī)療保障制度改革：完善農(nóng)村醫(yī)療保障體系，提高報銷比例，減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負擔(dān)。
六、結(jié)論
通過本次調(diào)查，我們對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況有了更深入的了解。農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生在醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)護人員、醫(yī)療服務(wù)等方面存在諸多問題，需要政府、社會、醫(yī)療機構(gòu)共同努力，加大投入，加強人才培養(yǎng)，完善管理體制，推進醫(yī)療保障制度改革，為農(nóng)民群眾提供更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，提高農(nóng)民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告2
一、引言
農(nóng)村文化建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。為了解農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀，豐富農(nóng)村居民的精神文化生活，我們進行了本次 “三下鄉(xiāng)” 調(diào)查。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、訪談和實地觀察相結(jié)合的方法。在農(nóng)村地區(qū)選取了多個村莊，對當(dāng)?shù)鼐用瘛⑽幕芾砣藛T和文藝愛好者進行了調(diào)查。
三、農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀
文化設(shè)施
農(nóng)村文化設(shè)施相對較少，大部分村莊只有一個文化活動室，且設(shè)施簡陋，缺乏圖書、報刊、音響等文化用品。
缺乏體育設(shè)施，如籃球場、乒乓球臺等，無法滿足居民的體育健身需求。
文化活動
農(nóng)村文化活動形式單一，主要以傳統(tǒng)的戲曲、歌舞表演為主，缺乏創(chuàng)新性和吸引力。
文化活動頻率較低，大部分村莊一年只有幾次文化活動，無法滿足居民的精神文化需求。
文化隊伍
農(nóng)村文化隊伍薄弱，缺乏專業(yè)的文藝人才和文化管理人員。
文藝愛好者組織松散，缺乏有效的管理和指導(dǎo)，難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
居民文化需求
農(nóng)村居民對文化生活的'需求日益增長，希望能夠參加更多豐富多彩的文化活動。
居民對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展關(guān)注度較高，希望能夠?qū)W習(xí)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
四、存在的問題
文化設(shè)施建設(shè)滯后
農(nóng)村文化設(shè)施數(shù)量少、質(zhì)量低，無法滿足居民的文化需求。
文化活動缺乏創(chuàng)新
農(nóng)村文化活動形式單一，內(nèi)容陳舊，缺乏吸引力和創(chuàng)新性。
文化隊伍建設(shè)薄弱
農(nóng)村文化隊伍缺乏專業(yè)人才和管理人員，難以組織開展高質(zhì)量的文化活動。
文化投入不足
農(nóng)村文化建設(shè)資金主要來自政府撥款，資金有限，難以滿足文化設(shè)施建設(shè)和文化活動開展的需求。
五、對策與建議
加大文化設(shè)施建設(shè)力度
政府應(yīng)加大對農(nóng)村文化設(shè)施的投入，建設(shè)更多的文化活動室、圖書館、體育設(shè)施等，為居民提供良好的文化活動場所。
創(chuàng)新文化活動形式
結(jié)合農(nóng)村實際，開展豐富多彩、形式多樣的文化活動，如農(nóng)民運動會、鄉(xiāng)村音樂節(jié)、民俗文化節(jié)等，提高文化活動的吸引力和創(chuàng)新性。
加強文化隊伍建設(shè)
加強對農(nóng)村文化人才的培養(yǎng)和引進，提高文化隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平。建立健全文化隊伍管理制度，加強對文藝愛好者的組織和指導(dǎo)。
拓寬文化投入渠道
除了政府撥款外，可以通過社會捐贈、企業(yè)贊助等方式籌集文化建設(shè)資金，為農(nóng)村文化建設(shè)提供資金支持。
六、結(jié)論
通過本次調(diào)查，我們了解到農(nóng)村文化建設(shè)取得了一定的成績，但也存在文化設(shè)施建設(shè)滯后、文化活動缺乏創(chuàng)新、文化隊伍建設(shè)薄弱、文化投入不足等問題。為了加強農(nóng)村文化建設(shè)，需要政府、社會、文化機構(gòu)和居民共同努力，加大文化設(shè)施建設(shè)力度，創(chuàng)新文化活動形式，加強文化隊伍建設(shè)，拓寬文化投入渠道，為農(nóng)村居民提供更加豐富多彩的精神文化生活，促進農(nóng)村文化的繁榮發(fā)展。
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告3
大學(xué)是我們年輕人踏入社會之前的一個過渡階段，為了提前適應(yīng)社會的以及盡早提高自己的生存能力，所以有必要在大學(xué)生之中開展像三下鄉(xiāng)這樣的社會實踐活動。
廣州中醫(yī)藥大學(xué)是一所醫(yī)學(xué)院校，三下鄉(xiāng)的內(nèi)容自然大多數(shù)與醫(yī)學(xué)實踐有關(guān)，每年學(xué)校都會鼓勵大學(xué)生自己組織一定數(shù)量的隊伍下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)下面進行義診義教活動，將自己在學(xué)校學(xué)到的知識實際應(yīng)用到實踐當(dāng)中，既有利于提高大學(xué)生的服務(wù)意識，技能水平以及培養(yǎng)奉獻精神，同時能夠給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕妿斫】怠?/p>
成功經(jīng)驗一：恰當(dāng)?shù)牡攸c選擇
12針五潮善分隊是一支在針康學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)下組織的赴汕頭仙城鎮(zhèn)下鄉(xiāng)的三下鄉(xiāng)隊伍，從地點來看，仙城是潮善分隊不錯的選擇，因為其隊伍組成大部分為潮汕人，而在潮汕，外地人與本地人溝通將會成為很大的問題。
針康學(xué)院的其他部分隊伍在選擇地點上就不盡人意，依我個人之見，其實大學(xué)生作為一群社會閱歷尚淺、沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)、人脈關(guān)系薄弱的群體，在三下鄉(xiāng)地點的選擇上，應(yīng)該盡量選擇一些中小城市，至少是鎮(zhèn)一級的行政單位，而非偏遠山村，原因有三：
其一，偏遠山村交通不便，與外界聯(lián)系不緊密，一旦有意外發(fā)生很難及時有效處理。其二，作為醫(yī)學(xué)生，我們在一定程度上依賴現(xiàn)代的儀器設(shè)備，而這些在偏遠山村是很難尋找到的，這就對義診義教活動的開展造成很多不必要的麻煩，而在城鎮(zhèn)上面，就可以很好地解決這些后勤問題。其三，我們要定義好自己的身份，我們只是一批熱心，愿意將假期時間奉獻出來參與到社會實踐當(dāng)中的大學(xué)生，而并非即將邁向工作崗位參與支教活動的畢業(yè)生或者志愿者，所以如果是在偏遠山村，我們的到來其實在一定程度上是打擾到了當(dāng)?shù)鼐用衿届o的生活，他們不了解大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動，參與熱情不一定會高。如果是在城鎮(zhèn)，居民相對文化程度比較高，大家了解這類活動，參與的熱情自然就高很多，這是相得益彰的'。
成功經(jīng)驗二：論踩點的重要性
仙城鎮(zhèn)是踩點后定下的地點，之后據(jù)我三下鄉(xiāng)十天來看，仙城位于潮汕的潮南區(qū)，城鎮(zhèn)人口10萬左右，屬于中小城鎮(zhèn)，我們義診義教地點位于仙城中學(xué)，靠近了鎮(zhèn)政府，也就是鎮(zhèn)中心地帶。從這一點上，我們占據(jù)了地理優(yōu)勢，贏得了最大的人流量。其次，當(dāng)?shù)卣軌蚍e極地配合我們學(xué)院團委的工作，幫我們隊伍解決了食宿問題，并向居民做了大量的宣傳工作。當(dāng)?shù)氐木用駥χ嗅t(yī)的認可程度高于一般的城鎮(zhèn)，大家都普遍能夠接受中醫(yī)方面的治療，這就讓我們的義診活動能夠有了良好的群眾基礎(chǔ)。
踩點的重要性可想而知，就拿我自己班的兩只隊伍來說，由于期末大家都忙著準備考試，沒有人愿意奉獻時間出來去踩點，導(dǎo)致了在三下鄉(xiāng)之前的幾天才有第一批人去踩點，確實有反饋了不少的地點信息，而這些信息都是倉促而不完整的，比起這支踩了三次點的隊伍，在知己知彼方面上是不能同日而語的。踩點信息不完整有幾個不足之處：
其一，食宿問題我們不能掌握主動權(quán)，如果當(dāng)?shù)卣疀]能提供良好的住宿環(huán)境，而隊伍本身為了完成下鄉(xiāng)任務(wù)就不得不接受，這就會造成隊伍與當(dāng)?shù)卣疂撛诘拿?。其二：對?dāng)?shù)鼐用癫涣私?，也就是對?dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)氛圍掌握得不清晰，萬一中醫(yī)氛圍不好，這將會讓隊伍前期的義診準備毫無用武之地，并且沒有足夠的時間調(diào)整工作重心，比如可以側(cè)重于義教方面的活動內(nèi)容。其三，踩點可以避免一種特殊情況就是能夠及時了解到是否會有其他的三下鄉(xiāng)隊伍也選擇了這個地點，如果是在同一時間進行的三下鄉(xiāng)活動，這就會讓雙方的活動在一定程度上有沖突。實際上這種情況并不罕見。
成功經(jīng)驗三：招有心之人
下鄉(xiāng)四次，隊伍的質(zhì)量也不盡一樣，但我個人認為，一只隊伍質(zhì)量的優(yōu)劣，并不是在于有多少有心之人，而是在于有多少個無所事事的人。
這個和害群之馬是一個道理的，大伙兒辛辛苦苦為隊伍的名譽聲譽而努力奮斗，結(jié)果有一兩個不做事或者盡添亂的人在隊伍里面，對于外人來說，這就足夠影響我們隊伍在他們眼中的形象。這支大部分是大一學(xué)生組成的隊伍，雖然義診經(jīng)驗確實有待提高，但我看得出來，基本上個個都分配到了屬于自己的工作，并且用心完成了，這個就足以贏得師兄師姐們?yōu)橹Α?/p>
因為有了有心之人，他們拉到了充足的贊助，讓三下鄉(xiāng)的后勤工作能夠順利開展并且能夠讓隊員享受到最完整的福利;
因為有了有心之人，每一天的工作都井然有序，沒有人會閑著沒事干，到點有飯吃，上班有活干;
因為有了有心之人，三下鄉(xiāng)就不再只是一個單調(diào)乏味的大型義診活動，而是一個集娛樂、歡笑、收獲一體的提高綜合能力的實踐活動。
凡事都有對立兩面，有成功之處，自然也有不足之處，而正是有了這些不足之處，我相信下一年他們能夠做得更加出色。
不足之有一：效率不高
雖然我承認他們花了足夠多的時間在三下鄉(xiāng)的整個過程，但是實際上有很多時候，只是在浪費時間做無用功而已。
首先是領(lǐng)導(dǎo)者的問題，分工不明確以及職權(quán)范圍的不清晰。我個人認為，隊長作為領(lǐng)導(dǎo)的核心，要負起統(tǒng)籌的責(zé)任并做出決策，調(diào)劑好隊伍內(nèi)部因性格，觀點等等客觀因素造成的分歧。而副隊長作為隊長的輔助，就應(yīng)該是多站在一個旁觀者的角度向隊長提供建議和意見，完善決策的科學(xué)性，并且將隊長分配的任務(wù)落實到每個人的頭上，有必要時，要維護好管理層的權(quán)威。
然后是個人情緒帶入到工作當(dāng)中。一個有能力的人，通常會希望自己手頭上的工作能夠按照自己意愿去完善，但是這前提是要符合隊伍的實際情況，就好比一個公司年利潤只有一百萬，但是它的領(lǐng)導(dǎo)層要求拿出兩百萬去購置設(shè)備，這個就是浮夸。所以凡事都要以實事求是的態(tài)度去對待。
最后是一點個人看法，隊伍的男女比例比較懸殊，這個勢必造成管理方面的混亂。女生心思細膩，形象良好，適合做文書，打理財務(wù)，男生有膽魄，有勇氣，適合做決策，對外溝通。當(dāng)然，我們學(xué)院男女比例歷來如此，導(dǎo)致男女生的優(yōu)點似乎有互換的嫌疑，但是天性使然，如果顛倒過來，則會讓別人覺得這支隊伍不太可靠。
不足之處有二：不切實際想法較多
作為一個過來人，我很明白，一萬塊對一個人和對幾十個人的概念是完全不同的，給了一個人，他就是萬元戶，可以想做什么做什么，而分給了一個幾十人的隊伍里，那考慮的東西就太多太多，于是事關(guān)錢的問題，千萬不能有太多遠大的目標(biāo)，因為花著花著就會發(fā)現(xiàn)，原來光是吃飯，住宿之類的日常開支就足以讓這一萬塊消耗殆盡。
我這里就說一個：建圖書角貌似是一個很樸素很崇高的理想，但是一個圖書角至少要幾百本書在那才能撐得起來，還要雇人來管理，書丟了還要重新購置，雜七雜八的費用多不勝數(shù)。那么，在自己人都不能保證享受充分的福利下，就沒有必要為了這個虛無縹緲的想法付出，還不如讓隊員吃好住好，有充足的精神應(yīng)付所有的活動。
不足之處有三：優(yōu)秀，但不拔萃
贊助有了，外援也有了，當(dāng)?shù)卣才浜狭?，三下鄉(xiāng)似乎也很圓滿地結(jié)束了。但是，我并不覺得真正拿出來展示的時候，我們會比其他隊伍的出彩多少。
內(nèi)容單調(diào)，千篇一律的義診，而且是必須有師兄師姐在場方能進行。除了老師的四季講座有一點看頭，其他的并沒有什么吸引人的地方。
沒有專人做活動記錄。拍照的人雖然有，但是文字記錄卻沒有，也許照片會更加生動，但是只有樸實的文字才能夠真正地打動人。
微博量足夠了，但是沒有真正影響到有影響力的人，也就是說，我們做人和做事都低調(diào)了，這個不利于一個傳統(tǒng)的延伸。做事可以高調(diào)是因為我們專業(yè)，讓不止仙城以外的人都見識見識自己隊伍的實力，讓別人代而宣傳，何樂而不為?
以上都是些個人看法，總的來說我對這次下鄉(xiāng)是很滿意的，感謝那些信任我們的人，感謝那些幫助過我們的人，感謝為之付出過的所有人，我愿意再來。
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告4
一、引言
“三下鄉(xiāng)” 活動是一項旨在促進農(nóng)村發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民群眾的重要舉措。本次調(diào)查以農(nóng)村教育現(xiàn)狀為主題，深入了解農(nóng)村教育在基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量、教學(xué)質(zhì)量等方面的情況，為改善農(nóng)村教育提供參考依據(jù)。
二、調(diào)查方法
問卷調(diào)查：對農(nóng)村學(xué)生、家長、教師進行問卷調(diào)查，了解他們對農(nóng)村教育的看法和需求。
實地走訪：走訪農(nóng)村學(xué)校，觀察學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境等情況。
訪談：與教育部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、教師進行訪談，了解農(nóng)村教育的政策支持、發(fā)展規(guī)劃等情況。
三、調(diào)查結(jié)果
基礎(chǔ)設(shè)施方面
大部分農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)樓、教室等硬件設(shè)施較為簡陋，缺乏現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。
體育設(shè)施、圖書館等配套設(shè)施不完善，無法滿足學(xué)生的多樣化需求。
師資力量方面
農(nóng)村教師數(shù)量不足，尤其是專業(yè)學(xué)科教師短缺。
教師隊伍老齡化嚴重，年輕教師流失率較高。
教師培訓(xùn)機會較少，教學(xué)水平有待提高。
教學(xué)質(zhì)量方面
農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍低于城市學(xué)生，尤其是在英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科方面差距較大。
教學(xué)方法較為傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、原因分析
經(jīng)濟發(fā)展水平低：農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟相對落后，教育投入不足，導(dǎo)致學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。
教師待遇低：農(nóng)村教師的工資待遇、工作環(huán)境等方面與城市教師存在較大差距，難以吸引和留住優(yōu)秀教師。
家庭教育缺失：農(nóng)村家長文化程度普遍較低，對孩子的教育重視程度不夠，缺乏有效的`家庭教育指導(dǎo)。
五、建議與對策
加大教育投入：政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。
提高教師待遇：提高農(nóng)村教師的工資待遇、福利待遇，改善工作環(huán)境，吸引和留住優(yōu)秀教師。
加強教師培訓(xùn)：定期組織農(nóng)村教師參加培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
強化家庭教育：加強對農(nóng)村家長的教育培訓(xùn)，提高家長對孩子教育的重視程度，營造良好的家庭教育氛圍。
六、結(jié)論
通過本次調(diào)查，我們對農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更深入的了解。農(nóng)村教育在基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量、教學(xué)質(zhì)量等方面存在諸多問題，需要政府、社會、學(xué)校和家庭共同努力，加大投入，提高待遇，加強培訓(xùn)，強化家庭教育，為農(nóng)村孩子提供更好的教育環(huán)境，促進農(nóng)村教育的可持續(xù)發(fā)展。
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告5
一、前言
本次社會實踐調(diào)查是湖南第一師范學(xué)院團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。暑期“三下鄉(xiāng)”活動旨在引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層，深入農(nóng)村，通過實踐調(diào)查，更好地認識國情，了解農(nóng)村人民的教育生活現(xiàn)狀。本次“三下鄉(xiāng)”活動我被派往湖南省邵陽市邵東縣。在我接到“三下鄉(xiāng)”社會實踐通知之后，我們就為確定調(diào)查主題奔波勞累，經(jīng)過多次的激烈探討，最后敲定為——農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源調(diào)查。
雖然我們對于農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源這個領(lǐng)域的調(diào)查比較陌生，但是我們小生活在農(nóng)村，熟悉農(nóng)村的情況，加之我們通過查閱大量的相關(guān)資料和理論性文章，逐漸的了解到農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源問題是我們急需解決的問題。隨著社會的發(fā)展，城市和農(nóng)村的貧富差距逐漸拉大，在中國農(nóng)村占大多數(shù)的現(xiàn)狀之下，農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展關(guān)乎國計民生，對于農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源的了解是一個不可忽視的問題，我們只有在了解了中國廣大農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，深入地探究其原因，探討增加農(nóng)民收入的策略和途徑。在目前，對于農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源的調(diào)查比較少，這就更加有了調(diào)查的必要。
此行調(diào)查的目的旨在了解通過實地采訪調(diào)查了解邵東縣農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源現(xiàn)狀，分析影響農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源的因素，探討解決途徑和對策。
二、精心準備
在正式出發(fā)之前我們查閱了大量的關(guān)于農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源的理論和實踐資料，制定了詳細的調(diào)查問卷和訪談問卷。
三、調(diào)查介紹
1.調(diào)查對象：本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動關(guān)于農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源的調(diào)查對象為湖南省邵陽市邵東縣野雞坪鎮(zhèn)邊遠地區(qū)農(nóng)村的部分農(nóng)村家庭代表；本次所選取的調(diào)查對象均為具有代表性的對象，調(diào)查對象分布在各個不同層次，有具有普遍化的對象，也有具有特殊性的對象。
邵東縣野雞坪鎮(zhèn)簡介：野雞坪鎮(zhèn)位于邵東縣東南部，是邵東縣與祁東縣的交界地帶，屬典型的丘陵地帶，依山傍水，風(fēng)景迷人。野雞坪鎮(zhèn)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為輔；野雞坪人多地少，勞動力相對過剩，每年約有1萬人在外務(wù)工經(jīng)商，外出務(wù)工經(jīng)商是農(nóng)民可用財力的主要來源。據(jù)官方公布野雞坪鎮(zhèn)人民平均收入為3516元，屬經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)。
2.調(diào)查時間：xx年7月（xx年湖南第一師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會時間段）。
3.調(diào)查地點：湖南省邵東縣野雞坪鎮(zhèn)。
4.調(diào)查人物：湖南第一師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊邵東支隊調(diào)研全體組成員。
四、調(diào)查現(xiàn)狀
本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們深入到邵東縣的農(nóng)村家庭去進行實地問卷調(diào)查和實地采訪研究，了解他們的家庭經(jīng)濟來源狀況和分配狀況。本次調(diào)查為期10天，共發(fā)放調(diào)查和訪談問卷120份，回收有效問卷118份，有效問卷回收率98.33%。通過數(shù)據(jù)分析，主要有以下幾大現(xiàn)狀：
現(xiàn)狀之一：家庭人口多，家庭負擔(dān)重
湖南省邵東縣農(nóng)村家庭成員數(shù)量調(diào)查
單位：xx戶
調(diào)查總量120
有效問卷：118
從以上數(shù)據(jù)可以得出，邵東縣大部分的農(nóng)村家庭的人口較多，一般在4口人以上，一家4-6口人以上的'居多，家中有3人及以下的僅僅占5.08%，4-6口人的高達50.85%，有6口人以上的占44.07%。家中一般有兩個以上的小孩，有的甚至有6個小孩，但家中一般只有2個主要勞動力，這就使得家庭的經(jīng)濟負擔(dān)大大的加重了，這對于農(nóng)村家庭發(fā)展的發(fā)展極為不利。
現(xiàn)狀之二：家庭經(jīng)濟來源以外出務(wù)工為主，居家種植養(yǎng)殖為輔
湖南省邵東縣農(nóng)村家庭經(jīng)濟主要來源調(diào)查
單位：xx戶
調(diào)查總量120
有效問卷：118
從上表的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，湖南省邵東縣的農(nóng)村家庭經(jīng)濟來源主要以外出務(wù)工為主，占到總量的52.54%，其次是在家從事種植和養(yǎng)殖占到38.14%，擁有其他收入的只占到9.32%。另外，據(jù)調(diào)查了解邵東縣農(nóng)村家庭的經(jīng)濟收入比較單一，基本以外出務(wù)工為主；在家從事種植業(yè)的農(nóng)民也主要以種植水稻等自給自足的農(nóng)作物，很少有人種植能給家庭帶來高經(jīng)濟收入的經(jīng)濟農(nóng)作物；從事養(yǎng)殖業(yè)也主要以養(yǎng)豬和養(yǎng)魚為主，養(yǎng)豬、養(yǎng)魚都沒有技術(shù)支持，產(chǎn)量不高，收入極為不穩(wěn)定。
現(xiàn)狀之三：文化水平低，經(jīng)濟收入少
湖南省邵東縣農(nóng)村家庭成員文化水平調(diào)查
——以家中受教育水平最高的為標(biāo)準
單位：xx戶
調(diào)查總量120
有效問卷：118
湖南省邵東縣農(nóng)村家庭月收入水平調(diào)查（全家總收入）
單位：xx戶
調(diào)查總量120
有效問卷：118
從上表的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，湖南省邵東縣農(nóng)村家庭成員的文化水平不高，擁有大專以上文化水平的比例只占21.19%，擁有高中文化水平的人數(shù)也僅有22.03%，也就是說擁有高中以上文化的人員還不到50%，而初中及以下文化水平的人員卻占到56.78%，而且在這些初中及以下文化水平的人員中大多數(shù)人是沒有讀過書的或者是只讀過一兩年書。農(nóng)村的文化水平嚴重的阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和教育水平的發(fā)展，是阻礙當(dāng)?shù)亟?jīng)濟水平不高的重要原因。我們再看家庭的月收入狀況，一般的四口（及以上）之家的月收入水平，達到xx元以上的僅占到33.90%，大部家庭的月收入水平在1000-xx元，其占到42.37%，更有23.73%月收入低于1000。這與野雞坪的人均收入水平（3516元）相差較遠。再比如說，維持一個四口之家的吃穿住行，再加上家中有小孩讀書和老人要看病，一年下來，基本沒有錢結(jié)余?；旧峡梢哉f，也就是解決了溫飽的問題，如遇上特殊情況，溫飽問題都將受到威脅。
五、影響邵東縣農(nóng)村家庭經(jīng)濟收入的主要制約因素
?。ㄒ唬┺r(nóng)村家庭勞動力思想觀念和素質(zhì)是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟增收的首要因素。
農(nóng)村家庭務(wù)農(nóng)人員的素質(zhì)低是制約農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要“瓶頸”。邵東縣農(nóng)村大多數(shù)青壯年外出打工，留下的是老年人和婦女在家務(wù)農(nóng)。因此，對新技術(shù)、新產(chǎn)品的接受能力差，推廣運用農(nóng)業(yè)新技術(shù)的難度較大，一些先進的、實用的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品很難及時轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，造成農(nóng)民所生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品價格、科技含量和附加值相對較低，而投入的勞動成本較高的尷尬局面，勢必影響農(nóng)民增收。
?。ǘ┺r(nóng)村家庭勞動力現(xiàn)有勞動技術(shù)、技能不能滿足勞動力市場的需求，是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟增收的重要因素。
勞動強度大，勞動報酬低。當(dāng)前農(nóng)村普遍存在人多地少、勞動力富余的問題，為了生計，紛紛到城市去打工，但由于大多數(shù)文化素質(zhì)低、往往從事的是一些勞動強度大、技術(shù)含量不高、工資報酬低的簡單勞動。據(jù)調(diào)查了解，在一般建筑工地上打工，每天的勞動時間長達10—12個小時，甚至更長，但其每天的工資只有20—30元。由此可見由于農(nóng)村家庭勞動力的技術(shù)、技能水平不高，其只能從事勞動強度大，勞動報酬低的工作。
?。ㄈ┺r(nóng)資價格的過快上漲和其它生產(chǎn)成本的增加，是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟增收的重要因素。
為了維護好、實現(xiàn)好農(nóng)民利益，盡管政府部門對化肥、籽種和其它主要農(nóng)資價格的過快上漲問題采取了多種措施，但由于受原材料價格的過快上漲，致使化肥、農(nóng)膜、農(nóng)藥、汽油、柴油等相關(guān)產(chǎn)品價格及運輸價格快速上漲，從而引起農(nóng)資價格上漲幅度遠遠超過農(nóng)產(chǎn)品價格的上漲幅度，導(dǎo)致農(nóng)民生產(chǎn)成本的增加，影響了農(nóng)民收入的持續(xù)增長。
（四）家庭經(jīng)濟來源單一，是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟增收的主要因素。
根據(jù)我們的實地調(diào)查，邵東縣農(nóng)村家庭的經(jīng)濟來源主要分為兩大類，一類是在家務(wù)農(nóng)收入所得，另一類是外出務(wù)工收入所得。在家務(wù)農(nóng)的主要以種植水稻為主，一年之中很少有其他的經(jīng)濟收入。因此，在家務(wù)農(nóng)的收入項目單一，這是導(dǎo)致起收入低下的重要原因。再有，外出務(wù)工的人員，由于常年外出務(wù)工，家中再沒有其他的經(jīng)濟收入，收入只是掙來的那點“血汗錢”。維持一家的吃穿住行的消費。所以說家庭經(jīng)濟收入來源單一是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟增收的主要因素。
六、促進邵東縣農(nóng)村家庭經(jīng)濟收入建議和對策
?。ㄒ唬┘訌妼r(nóng)村家庭勞動力的技術(shù)培訓(xùn)
我國大多數(shù)農(nóng)民只能從事簡單傳統(tǒng)的耕作或只有從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗和技能，農(nóng)村勞動力科學(xué)文化素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求。要發(fā)展技術(shù)含量高、價值量大的農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)民必須掌握一定的農(nóng)業(yè)技術(shù)。針對邵東縣農(nóng)村家庭勞動力文化水平不高這一特點，要提高農(nóng)民經(jīng)濟收入水平，就必須加強對農(nóng)村家庭勞動力技術(shù)培訓(xùn)。通過各種培訓(xùn)，盡快幫助農(nóng)村家庭勞動力掌握新知識、新技術(shù)，使他們適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，成為懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型勞動力，成為種田的能手。要提高農(nóng)村家庭勞動力農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，我們認為必須做好以下工作：第一，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)人員責(zé)任制度，使市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入到農(nóng)村指導(dǎo)農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營。第二，在農(nóng)村舉辦各種農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，免費培養(yǎng)農(nóng)村技術(shù)骨干，然后進行全面推廣。第三，財政應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的投入，農(nóng)民掌握致富技術(shù)后利于建立農(nóng)民致富的長效機制。
?。ǘ┘訌妼r(nóng)村家庭勞動力的信息服務(wù)
制約農(nóng)民經(jīng)濟收入水平提高的重要因素一是技術(shù)，二是資金和信息。市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各級黨政組織應(yīng)加強對農(nóng)村家庭勞動力的信息指導(dǎo)，建立暢通的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。農(nóng)村由于交通不便、信息不靈，其不知道市場需要什么，因而辛辛苦苦生產(chǎn)出來的東西往往賣不出。為了減少其從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營的盲目性，各級黨政干部必須加強對農(nóng)村家庭勞動力的信息指導(dǎo)。同時，各級黨政組織應(yīng)幫農(nóng)民牽線搭橋，幫助農(nóng)民建立暢通的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。
?。ㄈ┙椭r(nóng)村家庭致富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度
要增加農(nóng)村家庭的經(jīng)濟收入，需要調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)營結(jié)構(gòu)，加強對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)和信息指導(dǎo)。但只有這些措施還不行，還需要建立保證這些措施得到真正實施的保障機制，這樣才能使這些措施不停留在文件上、口頭上。要使這些措施能夠得到真正實施，必須建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入水平作為考核黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作業(yè)績的重要指標(biāo)。
（四）大力發(fā)展農(nóng)村教育和科技，增強農(nóng)村家庭的增收實力，激發(fā)其創(chuàng)造力。
農(nóng)業(yè)的根本出路在科技、在教育。教育是一種人力資源投資。勞動力素質(zhì)對農(nóng)民收入的影響極為顯著。目前我國農(nóng)村教育基礎(chǔ)薄弱，使大批農(nóng)村青年喪失了接受高等教育和融入城市社會的機會。一方面，政府在支持九年義務(wù)教育執(zhí)行力度的基礎(chǔ)上，加大財政對農(nóng)村文化科技教育事業(yè)的投入。另一方面，通過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育以及農(nóng)技推廣和信息交流等非正規(guī)教育形式，激勵和幫助農(nóng)民增收。當(dāng)前，科教興農(nóng)的重點應(yīng)該放在兩個方面:培育、引進、推廣良種，擴大農(nóng)產(chǎn)品的門類，大幅度提高農(nóng)產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量和外在表現(xiàn);搞好人才培訓(xùn)，把農(nóng)業(yè)的發(fā)展真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高農(nóng)民素質(zhì)的軌道上來，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量。
?。ㄎ澹┐罅Πl(fā)展農(nóng)村小型加工業(yè)，解決農(nóng)村剩余勞動力，增加農(nóng)村家庭經(jīng)濟收入。
據(jù)我們調(diào)查了解，很多人之所以外出務(wù)工，是因為在家務(wù)農(nóng)的收入太低，空閑的時間沒有其他的事情可以做，浪費時間和勞動力。若我們可以在農(nóng)村開辦一些農(nóng)產(chǎn)品或其他加工企業(yè)，使得務(wù)農(nóng)空閑時間的勞動力能夠得到很好的利用的話，那么，將會改變農(nóng)村家庭經(jīng)濟收入單一的現(xiàn)狀，使得其既能務(wù)農(nóng)，又能在本地務(wù)工，充分利用勞動力，大大增加農(nóng)村的經(jīng)濟收入。同時，農(nóng)民生產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品也不會只能賣“原農(nóng)產(chǎn)品”，這樣可以一舉兩得。
農(nóng)村家庭經(jīng)濟收入結(jié)構(gòu)的多元化發(fā)展要求我們必須一切從實際出發(fā)，從不同角度，以不同方略來完成農(nóng)民增收的艱巨任務(wù)。
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告6
一、引言
農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生問題一直是社會關(guān)注的焦點。為了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀，提高農(nóng)村居民的健康水平，我們進行了本次 “三下鄉(xiāng)” 調(diào)查。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、訪談和實地考察相結(jié)合的方式。在農(nóng)村地區(qū)選取了多個村莊，對當(dāng)?shù)鼐用?、鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生管理人員進行了調(diào)查。
三、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀
醫(yī)療設(shè)施
農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)數(shù)量較少，且分布不均。大部分村莊只有一個衛(wèi)生室，醫(yī)療設(shè)備簡陋，難以滿足居民的基本醫(yī)療需求。
缺乏先進的醫(yī)療設(shè)備，如彩超、CT 等，影響了疾病的診斷和治療。
醫(yī)療人員
鄉(xiāng)村醫(yī)生數(shù)量不足，且整體素質(zhì)不高。部分鄉(xiāng)村醫(yī)生沒有接受過正規(guī)的醫(yī)學(xué)教育，醫(yī)療技術(shù)水平有限。
缺乏專業(yè)的醫(yī)療人員，如全科醫(yī)生、護士等，無法為居民提供全面的'醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)療保障
農(nóng)村居民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的比例較高，但報銷比例較低，且存在報銷手續(xù)繁瑣等問題。
部分貧困家庭因無力支付醫(yī)療費用而放棄治療，導(dǎo)致病情加重。
居民健康意識
農(nóng)村居民的健康意識相對較弱，對疾病的預(yù)防和保健知識了解較少。
部分居民存在不良的生活習(xí)慣，如吸煙、飲酒、暴飲暴食等，增加了患病的風(fēng)險。
四、存在的問題
醫(yī)療資源匱乏
農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療設(shè)施落后，醫(yī)療人員不足，無法為居民提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)療保障不完善
新型農(nóng)村合作醫(yī)療報銷比例低，報銷手續(xù)繁瑣，無法有效減輕居民的醫(yī)療負擔(dān)。
鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍不穩(wěn)定
鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇低、工作環(huán)境艱苦，導(dǎo)致部分鄉(xiāng)村醫(yī)生流失。同時，缺乏有效的激勵機制，鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作積極性不高。
居民健康意識淡薄
農(nóng)村居民對健康的重視程度不夠，缺乏疾病預(yù)防和保健知識，不良生活習(xí)慣較多。
五、對策與建議
加大醫(yī)療投入
政府應(yīng)加大對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的投入，改善醫(yī)療設(shè)施，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇，吸引優(yōu)秀醫(yī)療人員到農(nóng)村工作。
完善醫(yī)療保障制度
提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療的報銷比例，簡化報銷手續(xù)，擴大報銷范圍，為農(nóng)村居民提供更加完善的醫(yī)療保障。
加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)
加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的專業(yè)素質(zhì)和醫(yī)療技術(shù)水平。建立有效的激勵機制，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作積極性。
提高居民健康意識
加強對農(nóng)村居民的健康教育，普及疾病預(yù)防和保健知識，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
六、結(jié)論
通過本次調(diào)查，我們了解到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀不容樂觀，存在醫(yī)療資源匱乏、醫(yī)療保障不完善、鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍不穩(wěn)定、居民健康意識淡薄等問題。為了改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況，需要政府、社會、醫(yī)療機構(gòu)和居民共同努力，加大醫(yī)療投入，完善醫(yī)療保障制度，加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)，提高居民健康意識，為農(nóng)村居民提供更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告7
一、引言
“三下鄉(xiāng)” 活動是一項旨在促進農(nóng)村發(fā)展、提高農(nóng)民素質(zhì)、推動農(nóng)村文化建設(shè)的重要舉措。本次調(diào)查以農(nóng)村教育現(xiàn)狀為主題，深入了解農(nóng)村教育的發(fā)展情況、存在的問題及未來的發(fā)展方向，為改善農(nóng)村教育提供參考依據(jù)。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、訪談和實地觀察相結(jié)合的方法。在農(nóng)村地區(qū)選取了多個村莊，對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、家長、教師及教育管理人員進行了調(diào)查。
三、農(nóng)村教育現(xiàn)狀
教育資源
學(xué)校設(shè)施：大部分農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施相對落后，教室、桌椅等教學(xué)設(shè)備陳舊，缺乏現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備如多媒體教室、實驗室等。
師資力量：農(nóng)村教師數(shù)量不足，且整體素質(zhì)有待提高。部分教師教學(xué)方法單一，缺乏專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機會。
學(xué)生情況
入學(xué)率：隨著國家對義務(wù)教育的重視，農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)和初中入學(xué)率較高，但仍有部分學(xué)生因家庭貧困、厭學(xué)等原因輟學(xué)。
學(xué)習(xí)成績：與城市學(xué)生相比，農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍較低。這主要是由于教育資源不足、家庭教育缺失等原因造成的。
家庭教育
家長重視程度：部分農(nóng)村家長對子女的教育重視程度不夠，認為讀書無用，不如讓孩子早點外出打工賺錢。
家庭教育方式：部分家長缺乏正確的`教育方式，對孩子過于嚴厲或溺愛，影響了孩子的身心健康和學(xué)習(xí)成績。
四、存在的問題
教育資源不均衡
城鄉(xiāng)之間、不同地區(qū)的農(nóng)村之間教育資源存在較大差距。城市學(xué)校擁有先進的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的師資力量，而農(nóng)村學(xué)校則相對匱乏。
師資隊伍不穩(wěn)定
農(nóng)村教師待遇低、工作環(huán)境艱苦，導(dǎo)致部分教師流失。同時，由于缺乏有效的激勵機制，教師的工作積極性不高。
家庭教育缺失
部分農(nóng)村家長對子女的教育不夠重視，缺乏正確的教育方式，無法為孩子提供良好的家庭教育環(huán)境。
教育經(jīng)費不足
農(nóng)村地區(qū)的教育經(jīng)費主要來自政府撥款，資金有限，難以滿足學(xué)校的發(fā)展需求。
五、對策與建議
加大教育投入
政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入，改善學(xué)校的硬件設(shè)施，提高教師待遇，吸引優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。
加強師資隊伍建設(shè)
加強對農(nóng)村教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。建立有效的激勵機制，提高教師的工作積極性。
重視家庭教育
加強對農(nóng)村家長的教育引導(dǎo)，提高家長對子女教育的重視程度，掌握正確的教育方式，為孩子提供良好的家庭教育環(huán)境。
拓寬教育經(jīng)費渠道
除了政府撥款外，可以通過社會捐贈、企業(yè)贊助等方式籌集教育經(jīng)費，為農(nóng)村教育的發(fā)展提供資金支持。
六、結(jié)論
通過本次調(diào)查，我們對農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更深入的了解。農(nóng)村教育存在教育資源不均衡、師資隊伍不穩(wěn)定、家庭教育缺失、教育經(jīng)費不足等問題。為了改善農(nóng)村教育現(xiàn)狀，需要政府、社會、學(xué)校和家庭共同努力，加大教育投入，加強師資隊伍建設(shè)，重視家庭教育，拓寬教育經(jīng)費渠道，為農(nóng)村孩子提供更好的教育環(huán)境，促進農(nóng)村教育的可持續(xù)發(fā)展。
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告8
一、導(dǎo)語：
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大，貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動，引導(dǎo)青年在校大學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向，堅持“受教育、長才干、作貢獻”，并進一步激發(fā)在校大學(xué)生成才報國的責(zé)任感和積極性，引導(dǎo)在校大學(xué)生在社會實踐中認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情市情民情，進行正確的社會觀察，增進同人民群眾的感情，增長實踐才干，不斷增強在校大學(xué)生在實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅定地跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，我們泰山醫(yī)學(xué)院在今年暑假開展了“三下鄉(xiāng)”
作為一名泰山醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，我深知應(yīng)該深入學(xué)習(xí)實踐黨的十八大重要指示，并積極響應(yīng)學(xué)院黨委、團委的號召，充分發(fā)揮青年在校大學(xué)生在服務(wù)社會、建設(shè)社會中的生力軍作用，讓自己廣泛接觸社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)自己艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，所以我很榮幸積極地參加了本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并結(jié)合自己的專業(yè)培養(yǎng)方向參與了“小新河環(huán)保調(diào)研”。
二、調(diào)研背景:
小新河是微山縣一條主要的河流，它的中上游主要在梨樹灣，沿河流域主要是一些環(huán)境比較好的小區(qū)，幾乎沒有什么工廠存在，因
此在它的中上游地區(qū)是很少有污染的。而小新河的下游流域，也就是一中地段，因為工廠比較的多、餐館也比較的集中，人員的流動性較大，小區(qū)的周邊環(huán)境較復(fù)雜，所以在此流域小新河的污染就很嚴重了。再加之小新河的下游又與微山湖交匯，微山湖水的倒灌以及湖水中漂浮垃圾的流入，又加重了它的污染。
本次我們泰山醫(yī)學(xué)院暑假“三下鄉(xiāng)”小新河環(huán)保調(diào)研小組主要針對小新河的污染狀況進行實地考察、調(diào)研，旨在弄清它的污染源頭，污染物類型，污染影響的程度，給我們的小新河的治理提出一些具有建設(shè)性的意見和建議。并通過對小新河的環(huán)保調(diào)研活動，積極的向我們小新河流域的社區(qū)居民宣講環(huán)保的重要意義，倡導(dǎo)大家對“中國夢”生態(tài)環(huán)保的大力支持。
三、調(diào)研的基本情況：
(一) 、調(diào)研時間：
20xx年7月20日----20xx年8月15日
(二) 、調(diào)研的地點及方法：
地點：小新河下游河段（重點在一中流域）、小新河中上游河段 方法：①、小組成員分批在小新河下游（一中流域）進行污染物的來源調(diào)查以及主要污染物的調(diào)查；
②、對河道兩岸的排污情況進行調(diào)查分析，歸納總結(jié)沿岸的排污方式（直接排放、通過污水處理然后排放）；
?、?、配合小組成員對小新河一中河段沿岸的小區(qū)進行走訪，收集有關(guān)小新河原來面貌的相關(guān)情況；
④、小組成員對小新河的現(xiàn)狀和原狀進行對比分析，得到小新河污染的嚴重程度；
?、?、對小新河的中上游河段和下游河段進行周密的勘察，以書面形式總結(jié)小新河的污染問題；
?、蕖γ刻煨⌒潞拥淖咴L與調(diào)查均要寫出自己的心得體會，同時對每次的小新河環(huán)保調(diào)研寫兩篇通告。
(三) 、調(diào)研目的：
進行這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐之小新河環(huán)保調(diào)研，一個目的在于貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”的社會實踐活動，深化對“我的中國夢”理解與認識，激發(fā)自己成才報國的責(zé)任感和積極性，引導(dǎo)自己在社會實踐中認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情市情民情，進行正確的社會觀察，增進同人民群眾的感情，增長實踐才干，不斷增強自己在實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。
同時，本次小新河環(huán)保調(diào)研活動的另一主要目的在于，弄清楚小新河被污染的主要原因，污染物的種類，引導(dǎo)小新河沿岸居民以及相關(guān)政府職能部門對小新河進行客觀全面的認識，讓居民能清楚的了解到小新河環(huán)保整治的嚴肅性，積極的'配合我們的政府相關(guān)職能部門的治理工作。給小新河沿岸的社區(qū)居民帶去美麗小新河的希望，并及時的反映居民們對小新河環(huán)境治理的意見與建議，以及他們對小新河的美好憧憬。然后，小新河環(huán)保調(diào)研小組結(jié)合調(diào)研的內(nèi)容與結(jié)果對我們的小新河治理提出建設(shè)性的建議，并以書面形式呈現(xiàn)出來。
(四) 、調(diào)研內(nèi)容：
本次小新河環(huán)保調(diào)研的主要類容有：
?、?、環(huán)保調(diào)研小組成員在小新河下游進行污染物的來源調(diào)查、主要污染物種類的調(diào)查；
?、?、調(diào)研小組對河道兩岸的排污情況進行調(diào)查分析，歸納總結(jié)沿岸工廠、餐館或者是社區(qū)的排污方式（直接排放、通過污水處理然后排放）；
?、?、調(diào)研小組成員對小新河沿岸社區(qū)進行走訪，收集有關(guān)小新河原來面貌的相關(guān)情況（比如，以前小新河河道里的水是否是清澈見底的，河水中是否會有歡快游動的小魚蝦，河岸邊是不是有青青的草和高大的樹木等），整理走訪收集的材料，歸納小新河今日的現(xiàn)狀與往日的情況之間的區(qū)別與聯(lián)系；
?、?、調(diào)研小組要設(shè)法了解社區(qū)居民的生活情況以及小新河的污染對社區(qū)居民的影響主要有哪些（比如，小新河散發(fā)出的陣陣惡臭是不是嚴重影響到了社區(qū)居民的休閑娛樂生活，以前他們會在河岸散步、下棋、聊天，現(xiàn)在他們?yōu)槭裁炊疾桓胰ズ影哆吜?，有如，社區(qū)居民即使是在小區(qū)中休閑，他們是不是也會時常地被小新河散發(fā)的濃烈味道打擾；小孩子們經(jīng)常聞著這些味道，身體健康狀況是否良好；同時，調(diào)研中看見河岸灘上部分市民種植著的蔬菜是否會流通到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品交易市場，而這些蔬菜被污染了的河水灌溉有可能攜帶毒素，被居民在不知情的情況下買了后對他們的身體健康會造成哪些造成影響，對他們的心靈又會產(chǎn)生什么影響）；
三下鄉(xiāng)調(diào)查報告8篇相關(guān)文章：
★ 關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案6篇
★ 大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)3篇