下面是范文網(wǎng)小編整理的迎六一作文4篇(六一優(yōu)秀作文),供大家品鑒。

迎六一作文1
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)。
校園里被布置得煥然一新,五顏六色的氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教學(xué)樓,操場(chǎng)上紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著。可美了,真耀眼。
活動(dòng)開(kāi)始了,我進(jìn)場(chǎng)了,這個(gè)游戲名叫做<<百發(fā)百中》,里面十分安靜,大家一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神。老師一聲令下,他們就對(duì)準(zhǔn)瓶口射下去,他們真準(zhǔn),都中了。我投了三次,卻只中了一次。
我來(lái)到了下一個(gè)地點(diǎn),這里真熱鬧,這個(gè)游戲叫做“兩人三足”。沒(méi)輪到的人拼命為參賽者加油,每一句或都發(fā)自他們的內(nèi)心。參賽者們也一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),拼命向前沖刺,比賽進(jìn)行地火熱朝天。
比賽結(jié)束了,最后頒獎(jiǎng)了,大家興奮又自豪,十分期待自己的禮物,頒獎(jiǎng)臺(tái)上的禮物數(shù)不勝數(shù)。大家分到禮物后開(kāi)心極了,我也激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
兒童節(jié)你個(gè)IE我留下了深刻的印象,我一輩子都不會(huì)忘記
迎六一作文2
十個(gè)兒童節(jié)給我留下了十個(gè)美好的回憶,我像放電影一樣在腦海里放映。令我最難忘的兒童節(jié),就是第十個(gè)兒童節(jié)。
早上,我爸爸開(kāi)車(chē)送我來(lái)到學(xué)校,我一進(jìn)教室,就感受到了節(jié)日的氣氛,有那歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有那讀書(shū)聲。講臺(tái)上擺著各式各樣的獎(jiǎng)品。
第一節(jié)課,老師們?cè)诤竺婵次覀兊墓?jié)目。周芷馨和宋子楓擔(dān)當(dāng)持人。在他們的臺(tái)詞中夾雜著一點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛。首先,我、王楠昕、孔羽菲和薛亞辛朗誦《留守兒童的日記》。伴隨這樂(lè)曲,我們的朗讀越來(lái)越美。結(jié)束時(shí)迎得了熱烈的掌聲。
下面是張振一和金嘯天表演滑板。他們表演的非常好,讓我看的都提心吊膽。生怕他們跌跤或摔傷。而他們的雙人花樣滑板真讓人羨慕。下面才是讓人笑得不可開(kāi)交的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由朱濤、王靜嫻、周羽白和李賽文表演的《 不差錢(qián)》。朱濤的那身打扮讓我們?nèi)喽夹α耍河械臇|倒西歪,有的前仰后翻,有的揉肚子,有的`在擦眼淚,還有的笑倒在別人身上。真是“笑態(tài)百出”。
下面的表演更是精彩。小品結(jié)束后。我們班的兩位“劉謙”也各現(xiàn)神通。宋子楓變的魔術(shù)我沒(méi)有看得懂。沈鈺崧卻讓我大吃一驚。他居然把壓在下面的a移到上面了,真是太神奇了。最后是周芷馨給我們演唱《隱形的翅膀》,她的歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)。再加上泡泡,就像是她的個(gè)人演唱會(huì)。
進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。周芷馨選了幾位同學(xué)去踩氣球,踩得多的人有獎(jiǎng)品。
下面是傳話(huà)。傳到最后的人,說(shuō)出那句話(huà),對(duì)的那組獲勝。朱濤和李玉堯比。誰(shuí)能把水珠一顆不掉的運(yùn)到后面,誰(shuí)就獲勝,最后兩人都得到了獎(jiǎng)品。周芷馨后來(lái)扔糖,扔獎(jiǎng)品讓他們拿。可是我一個(gè)都沒(méi)拿到。后來(lái)一人分一杯可樂(lè),一個(gè)壽司(這可是我媽媽一個(gè)一個(gè)做出來(lái)的),一塊餅干。我們?cè)谝魳?lè)中結(jié)束了快樂(lè)的“六一會(huì)”。
我們班的人才真是數(shù)不勝數(shù)呀!
迎六一作文3
迎六一本周五在六(1)班的教室里舉行主題“迎六一”的活動(dòng)。此時(shí)此刻,我們將要迎來(lái)小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),在清涼小學(xué)的六年光陰里,我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長(zhǎng)為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié),象征著我們長(zhǎng)大了,成熟了。瞧!同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六(1)班的八名同學(xué)用他們最?lèi)偠穆曇舯磉_(dá)對(duì)母校的眷戀和對(duì)老師的愛(ài)戴??此麄儠r(shí)而激情澎湃,時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),抑揚(yáng)頓挫的話(huà)語(yǔ)仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情,訴說(shuō)著六年小學(xué)的歡樂(lè)回憶,又仿佛充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望與自信!“六一”是帶給我們歡樂(lè)與開(kāi)心的日子。今天雖然有些傷感,但童心仍在。在主持人的帶動(dòng)下,搶凳子,捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,躍躍欲試??此麄兩扉L(zhǎng)脖子,瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間;臺(tái)上參與游戲的同學(xué),使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過(guò)一浪。我們?cè)跉g笑中結(jié)束班隊(duì)會(huì)。再見(jiàn)了“六一”!再見(jiàn)了童年!再見(jiàn)了我們最美好的小學(xué)生活!
迎六一作文4
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像······”一聽(tīng)這歌詞你們肯定想起一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
六一的那天早晨陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我們就像春天一樣,充滿(mǎn)了生機(jī),一蹦一跳地向?qū)W校跑去。
時(shí)間好像在這一天過(guò)得好快好快,不一會(huì)就到了學(xué)校。哇!今天的學(xué)校竟會(huì)這樣的生機(jī)勃勃,到處人山人海,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),還有一些演員打扮得花枝招展,美麗極了!再看看我們班級(jí)早已來(lái)了許多人,我急忙跑過(guò)去和老師同學(xué)會(huì)合。這時(shí)時(shí)間好像又過(guò)得好慢好慢,幾乎幾個(gè)小時(shí)(其實(shí)才幾分鐘)才開(kāi)始觀(guān)看節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是大合唱:《陽(yáng)光少年》。首先是領(lǐng)唱的先唱,其中有一位是我們班的王杰,還有一位是甘老師的孩子林詩(shī)雨,他們可是全校所有歌唱人才的精英啊!他倆唱完后就開(kāi)始大合唱了,這些女生的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人久久陶醉不愿醒來(lái)。
第二個(gè)節(jié)目是老師跳健身操。哎呀!這個(gè)節(jié)目真是演得太棒了,女生大叫,男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠(yuǎn)鏡”看了起來(lái)······
哇!一個(gè)節(jié)目還沒(méi)看夠,另一個(gè)節(jié)目又來(lái)了——拉丁舞。一個(gè)個(gè)男生立即轉(zhuǎn)移注意力。哎呦,那些跳舞的演員身穿鳳凰裝,腳穿高跟鞋,舞步穩(wěn)重而又輕快,怪不得男生那么喜歡!
今天早上我們非常高興,老師也非常高興。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上......” 我一邊哼著這首歌,一邊在快樂(lè)中自由飛翔······
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