下面是范文網(wǎng)小編整理的活動計(jì)劃8篇 計(jì)劃活動內(nèi)容,供大家品鑒。

活動計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校音體美電勞教育,進(jìn)一步加強(qiáng)音綜合組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施:
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)教研組建設(shè),以研促教:
1、認(rèn)真開展教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng):
確定研討主題,認(rèn)真開展音、體、美術(shù)活動,共同交流畫的技巧,教的藝術(shù)和管理班級的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。
2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍:
加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開放式教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
?。ǘ┮?guī)范教學(xué),明確教學(xué)要求:
1、在教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。
2、明確對學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。
3、嚴(yán)格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀(jì)律,了解學(xué)生思想動態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。
4、認(rèn)真組織好學(xué)生的畫展,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
5、組織好學(xué)生音樂、美術(shù)課外活動的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格。
?。ㄈ┘訌?qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力:
1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
2、挖掘教學(xué)過程中的生動案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。
?。ㄋ模┱J(rèn)真做好新學(xué)期音體美的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。
(五)積極參加市區(qū)組織的教師教學(xué)評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽,在活動中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
?。┓e極開展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
活動計(jì)劃2
一、活動的目的與意義
?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員整體搭配的團(tuán)隊(duì)默契,并給予每位成員自我發(fā)揮的空間,搞好團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)。
?。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)精神則通過對群體意識的培養(yǎng)。引導(dǎo)志愿者產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。
(三)團(tuán)隊(duì)精神要靠志愿者自覺的要求進(jìn)步,通過志愿者之間正常的競爭可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。
?。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念力量、氛圍的影響,去約束規(guī)范,控制志愿者的個(gè)體行為。
二、活動對象
?。ㄒ唬┣嗄曛驹刚呗?lián)合會全體成員
?。ǘ┬6Y儀隊(duì)全體成員
?。ㄈ└鲗W(xué)院、志愿者類社團(tuán)代表
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會
承辦單位:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會培訓(xùn)部
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí) 間:待定
地 點(diǎn):待定
五、培訓(xùn)老師
志愿者禮儀培訓(xùn):待定
六、活動內(nèi)容
?。ㄒ唬┗顒忧捌跍?zhǔn)備
1.提前一周與xx老師聯(lián)系,確認(rèn)開展本次培訓(xùn)的時(shí)間、物品準(zhǔn)備以及相關(guān)要求等具體細(xì)節(jié)。
2.相關(guān)負(fù)責(zé)部門提前做好場地申請與布置工作。
?。ǘ┗顒恿鞒?/p>
1.由主持人介紹開展此次志愿者培訓(xùn)的背景、意義及活動內(nèi)容。
2.主持人介紹開展培訓(xùn)的老師——xx老師。
3.xx老師針對志愿著團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面開展培訓(xùn):(沙漠掘金)
4.主持人宣布此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束,感謝xx老師,老師離場。
?。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.培訓(xùn)部聯(lián)合辦公室做好此次培訓(xùn)的存檔工作,包括培訓(xùn)計(jì)劃、活動流程、培訓(xùn)資料等的收集存檔;
2.培訓(xùn)部及時(shí)針對此次培訓(xùn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象等方面內(nèi)容做好總結(jié)并交由辦公室歸檔。
七、注意事項(xiàng)
1.培訓(xùn)部應(yīng)提前做好場地設(shè)備的調(diào)試工作;
2.確定時(shí)間后英語辦公室取得聯(lián)系,通知參與培訓(xùn)的人員提前10分鐘到場并做好簽到簽退工作;
3.參與人員應(yīng)帶好紙筆,做好相關(guān)筆記;
4.維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止突發(fā)情況。
5.除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,我們會取消或者延期。如果遇到下雨情況,我們會根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和時(shí)間安排。
6.請選擇運(yùn)動褲或者休閑褲,我們不建議您穿牛仔褲或者緊身褲。
7.女生如果留有長發(fā),請把長發(fā)扎起或者盤在頭上。
八、物品準(zhǔn)備
?。ㄒ唬┐嬗信嘤?xùn)老師ppt的U盤,留有一備份。
?。ǘ┎枞~、茶杯:用于老師茶水工作。
活動計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作,確保第二課堂活動收到預(yù)期的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動計(jì)劃如下:
二、活動資料與形式
1、第二課堂活動面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情景選取適宜的資料組織開展。
2、學(xué)校第二課堂活動小組主要包括:舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。
3、本學(xué)期起,我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置,并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時(shí)間,組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。
三、活動時(shí)間:從學(xué)生在校活動時(shí)間中安排一節(jié)課(每周四第7節(jié))作為全校第二課堂活動。
四、活動目的與要求:
1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,每次活動要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開展活動,不讓一位學(xué)生流失課堂,確?;顒淤|(zhì)量。班主任教師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動,各興趣班教師,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內(nèi)涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛參與,樂參與,主動參與,力爭每個(gè)學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長。
3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展,必須做到活動資料科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性,定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動資料,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后,開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動,評出最優(yōu)秀活動組或個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動。
6、制定方案。第二周各活動小組(含校、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動計(jì)劃,并將參加各活動小組的名單用電子文檔報(bào)體育組備案。
五、各組具體任務(wù):
趣味數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、簡便學(xué),體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。
趣味英語:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高學(xué)生的口語、書面語表達(dá)本事。教學(xué)資料淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣,并提創(chuàng)學(xué)生在學(xué)校里用英語簡單問候用英語寫作。
經(jīng)典誦讀:了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,理解人文精神熏陶,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語文本事,教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。
書畫組:書法,繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng),提高練習(xí)的密度與力度,注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu),真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀,爭取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫,培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì),重視繪畫的基本功訓(xùn)練,重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫,進(jìn)取參加各級各類的競賽。
文藝(民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂):培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣,扎實(shí)訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。
電腦:使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的優(yōu)越性,樹立他們從小掌握科技的信心。
鼓號隊(duì):調(diào)整充實(shí)組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。鼓號隊(duì)員要求做到動作正確、到位、熟練地學(xué)會原地、前進(jìn)、跳躍時(shí)的不一樣擊法,在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊(duì)員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會性的活動。
體育類(田徑、籃球、足球、棋類):以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要資料,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭取在上級組織各類賽事中出好成績。
活動計(jì)劃4
引言:中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的教案,希望用的上.
本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。“月到中秋分外明”,大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,開展這一主題活動時(shí)涉及到社會、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域,教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。
一. 幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議:
?。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境: 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗
?。?)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動: 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
?。?)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
?。?)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
總結(jié): 活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
活動計(jì)劃5
活動內(nèi)容:
為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采,在第二屆校園科技節(jié)開幕之際,特舉辦科普游園嘉年華活動,以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè),激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情
活動宗旨:在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的國家、盛市級科研項(xiàng)目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績。
活動時(shí)間:10月31日
活動形式:
1活動以科技展臺為主要載體,以圖片結(jié)合實(shí)物為主要方式,展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項(xiàng)目;
2同時(shí)邀請it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動;
3由活動贊助方提供產(chǎn)品展示.
活動要求:
1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物,設(shè)計(jì)展臺,制作展板
2各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與??茀f(xié)
3各學(xué)院選派1—2名工作人員在活動當(dāng)天在各自展臺負(fù)責(zé)展板和實(shí)物的`講解
4各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺的布置,以及展臺展板和實(shí)物的治理和搬運(yùn)工作
5各學(xué)院結(jié)合??茀f(xié)整體宣傳方案同時(shí)做好本次活動的宣傳工作
6各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目參與活動當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽
活動宣傳及贊助:
1由電臺負(fù)責(zé)活動介紹(包括活動介紹、贊助商必要宣傳)以及所有科技展示物的總體介紹,并隨時(shí)播報(bào)活動進(jìn)展
2由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作
3科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介(各電臺、電視臺和報(bào)刊雜志)一同參加本次活動,擴(kuò)大活動影響面
4活動贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺,由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作
可開發(fā)資源:
1.活動冠名:活動可以以企業(yè)名為主題。例如:第**屆“****”杯沈陽工業(yè)大學(xué)科技節(jié)開幕式
2.有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(組織獎(jiǎng)、競賽獎(jiǎng)等)
3.為商家提供展臺
4.由商家提供給予的獎(jiǎng)品。
5.在比賽和會場發(fā)放商家宣傳資料。
6.浮球、條幅、海報(bào)等宣傳
項(xiàng)目說明:
項(xiàng)目預(yù)算:3千元
預(yù)算明細(xì):
場地費(fèi)用相關(guān)禮品獎(jiǎng)品費(fèi)用
布置場地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用
活動計(jì)劃6
由于甘孜中心血站血庫告急,為展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌,積極響應(yīng)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,緩解血站供血壓力。校志愿者服務(wù)總隊(duì)與經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支聯(lián)合決定,于20xx年12月16日開展第二次全校型的義務(wù)獻(xiàn)血活動。其計(jì)劃如下:
一、活動主題:創(chuàng)先爭優(yōu),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)
二、活動目的:展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),緩解血站供血壓力。
三、活動時(shí)間:20xx年12月16日上午9:00——下午5:00.。
四、活動地點(diǎn):b區(qū)學(xué)生活動中心。
五、活動內(nèi)容:1、聯(lián)系醫(yī)院,希望他們盡快來學(xué)校配合本次活動的開展
2、宣傳“無償獻(xiàn)血 無尚光榮”,對有關(guān)獻(xiàn)血知識進(jìn)行介紹,并號召全體師生積極參與到本次活動中來。
3、安排團(tuán)干發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血倡議書
4、邀請宣傳部對本次活動進(jìn)行宣傳,邀請校報(bào)對本次活動進(jìn)行宣傳和報(bào)道
六、活動準(zhǔn)備工作:
1、12月9日宣傳部制作義務(wù)獻(xiàn)血宣傳展板1張;
2、12月14、]15日向b校區(qū)張貼4張海報(bào)、3張倡議書,a校區(qū)張,貼2張海報(bào),1張倡議書
2、12月14日、15日在校園內(nèi)大話宣傳該項(xiàng)活動;
3、12月14日聯(lián)系血站,做好有關(guān)準(zhǔn)備工作;
4、`12月`16日我部安排活動現(xiàn)場值班同學(xué),做好分組,并做好通知;
5、12月16日第一組值班同學(xué)早上八點(diǎn)到活動地點(diǎn)準(zhǔn)備好現(xiàn)場布置。
七、預(yù)期效果:緩解血庫血液緊張的狀況,展現(xiàn)21世紀(jì)大學(xué)生是先鋒戰(zhàn)士風(fēng)采,為社會多做一分貢獻(xiàn),并使大學(xué)生們對義務(wù)獻(xiàn)血知識有所了解。
八、注意事項(xiàng):
1、在獻(xiàn)血過程中值班同學(xué)要聽從醫(yī)生的吩咐;
2、在獻(xiàn)血過程中如遇特殊情況及時(shí)向醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得擅自做主。
3、在活動過程中,如有同學(xué)愿意加入義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì),值班同學(xué)須向其詳細(xì)宣傳,并做好信息登記和填寫義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員登記表。
九、金費(fèi)預(yù)算:紙杯子三套:12元 葡萄糖二袋:18元
工作人員工作餐:160元 開水10瓶:3元
共計(jì)金額:193.00元
校團(tuán)委志愿者服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)血部
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會、實(shí)踐
活動計(jì)劃7
活動計(jì)劃8
一、基本情況
四川省某單位是黨委建制,隸屬于四川省直屬工委,并接受本單位黨組的指導(dǎo)。四川省某單位黨委下轄廳機(jī)關(guān)和幾個(gè)直屬企業(yè)的支部。近幾年來,四川省某單位面對建設(shè)行業(yè)的特點(diǎn),在不斷加強(qiáng)黨建工作方面不斷探索,銳意創(chuàng)新,取得了明顯成效。他們的主要做法是:
(一)以《黨支部工作手冊》為基礎(chǔ),使基層支部工作規(guī)范化。
四川省某單位黨委隸屬于四川省直屬工委,黨委書記和基層黨支部書記都是經(jīng)過全體黨員產(chǎn)生的,是屆任制,都存在到時(shí)間換屆的問題,也就是他們的基層黨務(wù)干部輪換的幾率比較大。加上基層黨支部委員大都是兼職,日常還有很忙的業(yè)務(wù)工作,他們的時(shí)間絕大部分都用在了業(yè)務(wù)上,很少顧及支部工作,所以他們很少有精力和時(shí)間學(xué)習(xí)基層黨務(wù)工作知識、研究支部工作;也由于沒有系統(tǒng)的支部工作資料可以參考,這些兼職基層黨務(wù)干部工作起來難度大,支部工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)。為了解決這些問題,讓換屆選舉上來的基層黨務(wù)干部(特別是支部書記)能在短時(shí)間內(nèi)掌握支部工作流程、盡快進(jìn)入工作角色的問題,四川省某單位為每名支部書記配發(fā)了《黨支部工作手冊》。
《黨支部工作手冊》主要分六個(gè)部分。一是使用說明。簡要解說了使用《黨支部工作手冊》的方法要求。二是支部的工作制度。規(guī)定了基層支部的主要職責(zé)、工作制度。明確了支部工作的依據(jù)、要求、規(guī)范等。三是支部委員的工作職責(zé)。規(guī)定了支部書記和委員的工作任務(wù)和職責(zé),明確了作為基層黨務(wù)干部都應(yīng)該干些什么、都該怎么干。四是支部工作經(jīng)常使用到的文件,如黨費(fèi)收繳使用規(guī)定、發(fā)展程序等,并進(jìn)行了詳細(xì)的說明。這便于我們最基層的黨務(wù)工作者在執(zhí)行黨的有關(guān)規(guī)定時(shí)有明確的依據(jù)。五是支部基本情況。要求使用者詳細(xì)登記支部的全面情況。這可以使支部的基本情況一目了然,也可以在支部成員由于換屆、調(diào)動等原因出現(xiàn)變化時(shí),使工作的接交更規(guī)范、更全面。六是支部工作記錄。便于支部在組織活動時(shí)及時(shí)記錄、規(guī)范記載,也有利于對支部工作的開展情況進(jìn)行檢查、考核。
不論什么時(shí)候,通過《黨支部工作手冊》,都可以使上級黨組織對支部的工作情況有一個(gè)全面的了解,都可以使新任的支部成員在短時(shí)間內(nèi)對支部工作進(jìn)行基本了解和掌握。這樣,方便了支部工作的開展,對黨員的管理工作發(fā)揮了良好促進(jìn)作用。
(二)以《黨委(支部)建設(shè)目標(biāo)管理考核表》為手段,強(qiáng)化目標(biāo)管理,把“虛”功做實(shí)。
支部工作是黨的一切工作的基礎(chǔ),為了將基礎(chǔ)工作抓牢,四川省某單位建立了科學(xué)合理的目標(biāo)管理機(jī)制,以《黨委(支部)建設(shè)目標(biāo)管理考核表》為載體,努力使“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”,將能夠量化的工作任務(wù)盡量量化,不能夠量化的,進(jìn)行準(zhǔn)確定性,不能模棱兩可、似是而非。
《黨委(支部)建設(shè)目標(biāo)管理考核表》主要分六大塊對支部進(jìn)行考核,主要包括班子建設(shè)、黨員教育和管理、黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)、發(fā)展黨員工作、職工思想政治工作和基礎(chǔ)工作等,共計(jì)100分,每個(gè)考核項(xiàng)目又根據(jù)實(shí)際需要分成若干考核目標(biāo)和要求,根據(jù)工作重要程度賦予一定的分值,同時(shí)提高重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作的考核分值。通過半年總結(jié)、年終考核,自查、互查、巡查,自評、互評、考評等方式,對支部工作進(jìn)行全面考察、打分評比,用分值來比對支部間工作的成效,年終按照打分結(jié)果進(jìn)行表彰。
當(dāng)然,支部工作的優(yōu)劣,四川省某單位黨委也并不是完全按照以上六項(xiàng)得分的情況確定的,他們還明確規(guī)定了對支部出現(xiàn)的一些情況實(shí)行“一票否決”,如果存在班子不團(tuán)結(jié)的、未完成工作任務(wù)的、有黨員受黨紀(jì)政紀(jì)處分的,支部將被評為不合格。只有得分在95分以上的支部,才能被評為先進(jìn)黨支部。為了增強(qiáng)支部的評比結(jié)果的有用性和權(quán)威性,四川省某單位黨委還將支部的評比結(jié)果作為單位整體評比的重要依據(jù),納入到單位整體考核當(dāng)中。
四川省某單位黨委通過《黨委(支部)建設(shè)目標(biāo)管理考核表》,將基層黨支部的工作具體化了,對支部的考核數(shù)量化了,將支部工作的效果與推進(jìn)單位的中心工作結(jié)合在一起了。這樣,支部工作要求更明確了,支部的工作成績也更加顯現(xiàn)出來。支部間通過這樣的評比,可以更直接地看到自己存在的不足與差距,使后進(jìn)支部改有方向、追有目標(biāo)。對于工作突出的黨支部和黨務(wù)工作者,四川省某單位黨委將他們與單位內(nèi)的其他先進(jìn)一同表彰,這樣也使基層黨務(wù)干部也有成就感和被認(rèn)同感了,進(jìn)而也調(diào)動了基層黨組織工作的積極性。
(三)從關(guān)心入手,調(diào)動基層黨務(wù)干部的工作積極性。
由于黨務(wù)工作摸不著、看不見,工作中也不如業(yè)務(wù)工作者較易引起領(lǐng)導(dǎo)重視,在個(gè)人發(fā)展方面也沒有業(yè)務(wù)工作者路子寬、渠道多;也由于基層黨務(wù)干部多是兼職,沒有工資、補(bǔ)助等待遇,所以有些人不愿意承擔(dān)黨務(wù)工作,即便是被選舉為黨務(wù)干部,工作中也是推一推動一動,積極性主動性不高。同時(shí)也由于以上的原因,黨務(wù)工作很難留住優(yōu)秀人才,基層的黨建力量不足。為了解決這個(gè)問題,四川省某單位黨委除日常做好關(guān)心基層黨務(wù)干部、服務(wù)基層黨務(wù)干部外,還從機(jī)制和體制上進(jìn)行了積極的探索。如實(shí)行黨政分設(shè)問題。在比較獨(dú)立的基層站所中,凡是能夠單獨(dú)設(shè)立的,就單獨(dú)設(shè)立支部書記。解決了待遇問題,就能夠使基層黨務(wù)工作隊(duì)伍相對穩(wěn)定,也促使黨務(wù)工作者更積極學(xué)習(xí)黨建工作知識,推動了整個(gè)黨務(wù)管理工作邁入良性發(fā)展的軌道。
(四)拓寬資金渠道,為各項(xiàng)活動的開展提供物質(zhì)保證。
任何精神產(chǎn)品都需要物質(zhì)來承載,政治思想工作和基層黨的建設(shè)也不例外,也需要一定的活動資金做工作的基矗四川省某單位黨委認(rèn)真落實(shí)活動費(fèi)用的提取和使用的有關(guān)規(guī)定,保證基層黨組織活動的正常開展。他們的資金來源有:四川省某單位黨委的活動費(fèi)用按預(yù)算由省財(cái)政劃撥,基層黨組織的活動費(fèi)用按職工工資總額的2%計(jì)提。
有了經(jīng)費(fèi)的保證,基層支部的各項(xiàng)活動就逐步走向了制度化、經(jīng)?;?,基層的政治思想工作也就更加活躍和豐富,黨組織在黨員和群眾心目中的地位不斷提高,黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng)。
二、幾點(diǎn)啟示
考察結(jié)束后,我們組織考察團(tuán)的團(tuán)員進(jìn)行了討論,大家都認(rèn)為這次考察既開闊了視野又增長了知識,收獲很大,對今后做好我系統(tǒng)的黨建工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
(一)學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。通過這次考察學(xué)習(xí),我們感到他們很多工作經(jīng)驗(yàn)和成熟的作法都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。如將支部工作的制度規(guī)范濃縮在一本《黨支部工作手冊》中,讓基層黨務(wù)干部在具體的工作中明確自己該干什么、怎么干、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。如他們實(shí)行的《黨委(支部)建設(shè)目標(biāo)管理考核表》,把能夠量化的考核內(nèi)容全部量化,對每一個(gè)考核細(xì)項(xiàng)都規(guī)定了考核標(biāo)準(zhǔn),提高了考核的針對性、時(shí)效性,使某些具體工作由虛變實(shí),使考核內(nèi)容由軟指標(biāo)變?yōu)橛仓笜?biāo),也使考核克服了人為因素,更加公平、公開、公正,進(jìn)一步調(diào)動了基層黨務(wù)干部做好黨建工作的積極性。
(二)看到了差距。如對基層黨支部的考核管理方面我們還有差距,還存在不嚴(yán)格、不規(guī)范的地方;在對黨務(wù)干部的專業(yè)知識培訓(xùn)上,還存在薄弱的環(huán)節(jié);在活動載體方面,還不夠豐富多樣,針對性還不是很強(qiáng),效果還不是特別突出;在典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和輻射上做的還不夠。
(三)堅(jiān)定了信心。通過考察,在看到差距的同時(shí),我們實(shí)事求是地分析了我系統(tǒng)黨建的優(yōu)勢。
是我們有一批長期做黨務(wù)工作的老同志,他們工作經(jīng)驗(yàn)豐富,可以通過輻射和示范作用,帶動全系統(tǒng)的黨務(wù)工作的開展。
二是有明確的工作思路。今年,我系統(tǒng)各單位的基層黨組織,按照區(qū)委提出的黨建工作創(chuàng)新的要求,明確了今年工作的重點(diǎn)和思路,為進(jìn)一步做好黨建工作理清了思路。
三是我們黨建的基礎(chǔ)工作扎實(shí),各單位的基層黨建工作比較規(guī)范,黨務(wù)干部隊(duì)伍比較穩(wěn)定,這為我們今后各項(xiàng)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
三、幾點(diǎn)思考
(一)努力提高基層黨務(wù)干部的素質(zhì)。
一是加強(qiáng)基層支部成員的黨務(wù)工作專業(yè)知識培訓(xùn),提高基層黨務(wù)的整體素質(zhì)和黨務(wù)工作能力,增強(qiáng)他們工作的主動性和能動性。
二是關(guān)心基層黨務(wù)干部的生活。市委《關(guān)于推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新的意見》中提出:黨組織要服務(wù)基層、服務(wù)群眾。我們作為一級黨組織要服務(wù)基層黨組織,要服務(wù)基層的黨務(wù)干部,關(guān)心他們的生活待遇,關(guān)心他們工作環(huán)境,關(guān)心他們的發(fā)展前景,解決他們的后顧之憂。這樣才能調(diào)動他們工作的積極性和主動性。
(二)加強(qiáng)基層黨支部建設(shè),規(guī)范基層黨組織的工作。
黨支部的工作是我們黨的工作的基礎(chǔ),只有將支部工作做扎實(shí),我們整體的政治思想工作才能有成效。特別是基層黨支部都應(yīng)該做什么、該怎么做、做到什么程度等,應(yīng)進(jìn)一步明確和規(guī)范。
(三)健全支部目標(biāo)管理機(jī)制,推動基層黨建工作的落實(shí)。
一是要結(jié)合本單位的工作實(shí)際,建立行之有效的考核制度,把上級的普遍性任務(wù)要求,進(jìn)行細(xì)化,把無形的任務(wù)變?yōu)橛行?,把軟任?wù)變?yōu)橛仓笜?biāo)。
二是要建立科學(xué)的考核辦法,明確考核的時(shí)間、方法、步驟,明確獎(jiǎng)懲措施。黨務(wù)工作的獎(jiǎng)懲也要與經(jīng)濟(jì)掛鉤,也要與單位內(nèi)部其他工作的獎(jiǎng)懲相適應(yīng)。
三是切實(shí)抓好督查考核。實(shí)行黨建目標(biāo)管理,最重要的在于抓落實(shí),而落實(shí)的關(guān)鍵在于抓好經(jīng)常性的管理,要施之經(jīng)常,嚴(yán)格考核。并通過考核,強(qiáng)化基層黨務(wù)干部落實(shí)責(zé)任、完成工作的思想意識。
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