下面是范文網(wǎng)小編整理的取經(jīng)小學(xué)作文2篇(取經(jīng)之路作文)，供大家參考。
取經(jīng)小學(xué)作文1
哈哈，大家看了題目后一定丈二和尚摸不著頭腦。唐僧和三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)，你取啥經(jīng)呢？嘻，你先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)――
那是星期六的`下午，我在家中上QQ，突然，我姐姐的QQ頭像亮了起來(lái)。我急忙雙擊，和她聊了起來(lái)：
橡皮泥（姐姐的昵稱）：哈羅，今天陽(yáng)光燦爛呀，哈哈哈哈^_^！
飛的感覺(jué)（我的昵稱）：如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，你有高興事？
橡皮泥：YES！
飛的感覺(jué)：啥？
橡皮泥：餓初考考了年級(jí)前十名哩！
飛的感覺(jué)：值得祝賀！
下線了，我右手托著腮幫，呆望著天空，冥思苦想：為什么姐姐學(xué)的比我輕松，我的成績(jī)卻不如她呢？不如我向她取取經(jīng)吧！
今天下午，我隨爸爸媽媽來(lái)到姐姐家向姐姐祝賀。在空閑時(shí)，我便向姐姐取經(jīng)了：“姐姐，你早上什么時(shí)候起床？”“六點(diǎn)左右吧！”“你晚上什么時(shí)候睡覺(jué)？”“十點(diǎn)半左右。”“你覺(jué)得成功的秘訣是什么？”“古人云‘學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！艺J(rèn)為最重要的是學(xué)會(huì)思考，一定得養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。在老師授課前，預(yù)習(xí)一下今天所講內(nèi)容，在疑惑處注上記號(hào)，待老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，力求把他聽(tīng)懂。老師每講完一課后，一定得認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固總結(jié)。有可能自己再找一些練習(xí)做做，檢驗(yàn)一下自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況?！苯憬阆肓艘幌?，娓娓道來(lái)?！叭绻幸淮?，老師改卷時(shí)，給你改錯(cuò)了一條，你會(huì)有什么反應(yīng)？”我又接著問(wèn)。“一般老師是不會(huì)改錯(cuò)。假如老師錯(cuò)了，我會(huì)先查閱相關(guān)資料，找足了證據(jù)，證明給老師看。如果是我錯(cuò)了，我會(huì)問(wèn)問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在哪？并且將它記在糾錯(cuò)本上，不斷提醒自己。其實(shí)，有時(shí)錯(cuò)誤不一定是壞事?！苯憬銉叭皇且晃恍±蠋煛?/p>
經(jīng)過(guò)了十多分鐘的交流，取經(jīng)告一段落。
我不由得把自己和姐姐比較比較，可謂是相差甚遠(yuǎn)！論勤奮談不上，我早上起床拖也要拖到六點(diǎn)半鐘左右；論學(xué)習(xí)方法談不上科學(xué)，連最起碼的“問(wèn)”字都做不到，有的題目老師不小心改錯(cuò)了也不問(wèn)，不會(huì)的題目更不問(wèn)……以后我一定要改正缺點(diǎn)，多向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)十全九美的好學(xué)生，考出一個(gè)讓所有人都滿意的好成績(jī)！
取經(jīng)小學(xué)作文2
從前，孫悟空和師傅四人去取經(jīng)，他們來(lái)到了伊瓦凡特的村莊。他們找了一個(gè)房子住了下來(lái)，過(guò)了一陣子，孫悟空和唐僧去城里辦事。在走之前， 唐僧對(duì)豬八戒說(shuō)：
你看著孫悟空的兒子———孫小弟。
看好門(mén)，別讓孫小弟跑出去了。
豬八戒毫不猶豫的答應(yīng)了，說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)看好他的。放心吧！
孫悟空和唐僧走后，豬八戒走到床邊，把孫小弟一把推醒了。對(duì)他說(shuō)：喂，聽(tīng)著！我現(xiàn)在負(fù)責(zé)看管你，你要聽(tīng)話，別耍我哦。
孫小弟在家看著電視，看了許久，他覺(jué)得很乏味，不好看。說(shuō)：這電視一點(diǎn)都不好看，真無(wú)聊?。∝i八戒準(zhǔn)備大顯身手，拿出黃瓜和白菜自言自語(yǔ)：
先切誰(shuí)好呢？哎，真費(fèi)腦子??！
孫小弟一聽(tīng)，心理十分害怕，一心想著該怎樣逃出去。趁豬八戒不注意，悄悄的跑了出去。豬八戒見(jiàn)小孩跑了，趕緊出去找。但他搔搔后腦勺，心想：現(xiàn)在我該怎樣去找孫小弟？哦，我現(xiàn)在就去找他。不。師傅不是叫我看好門(mén)嗎？我得看好門(mén)，別讓門(mén)再跑了。
豬八戒把門(mén)從木框上取下來(lái)，背在身上往樹(shù)林里跑去。前面走來(lái)一只熊。很奇怪的說(shuō)：
你這豬，怎么把門(mén)背到樹(shù)林里了？豬八戒說(shuō)：師傅要我看好孫小弟，可他跑樹(shù)林里來(lái)了。師傅又叫我看好門(mén)，我只好把門(mén)背到樹(shù)林里來(lái)了。這樣又可以看門(mén)。又可以看孩子。熊一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)。
這樣真是一舉兩得啊?？赡阒绬幔磕憧烧嫔蛋?。哈哈我現(xiàn)在要吃了你。熊嘲笑道。豬八戒卻傻乎乎的說(shuō)：你別吃我，你最好把孫小弟吃了。也好讓他下回不敢往森林里跑。熊笑的更厲害了。
豬八戒找了好一會(huì)兒，才找到孫小弟，說(shuō)：回家吧。孫小弟仍膽戰(zhàn)心驚，他不安的問(wèn)：你說(shuō)你要切誰(shuí)？豬八戒笑著回答黃瓜，你怎么知道我說(shuō)的話？孫小弟不滿的說(shuō)我又不是沒(méi)有長(zhǎng)耳朵。
孫悟空一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)兒子和門(mén)都不見(jiàn)了。他著急的想熱鍋上的螞蟻。豬八戒一回來(lái)，把事情一五一十地告訴了唐僧和孫悟空，大家都笑他傻?？韶i八戒卻二丈和尚摸不著腦袋。
取經(jīng)小學(xué)作文2篇(取經(jīng)之路作文)相關(guān)文章：
★ 螃蟹小學(xué)作文12篇(小學(xué)生描寫(xiě)螃蟹的作文)
★ 關(guān)于老師小學(xué)作文12篇(寫(xiě)老師的小學(xué)生作文)
★ 隨想小學(xué)作文6篇 生活隨想作文 小學(xué)生
★ 有關(guān)難忘小學(xué)作文3篇 關(guān)于難忘的小學(xué)生作文
★ 變形記小學(xué)作文12篇 小學(xué)生變形記作文
★ 拔河賽小學(xué)作文4篇(拔河賽小學(xué)作文三年級(jí))
★ 我愛(ài)君子蘭小學(xué)作文2篇 君子蘭小學(xué)生作文
★ 冬游小學(xué)作文2篇(關(guān)于冬游的作文小學(xué)作文)