給遠方小朋友的一封信12篇(寫一封給遠方小朋友的信)

時間：2023-01-09 05:20:00 綜合范文

　　下面是范文網小編收集的給遠方小朋友的一封信12篇(寫一封給遠方小朋友的信)，歡迎參閱。

給遠方小朋友的一封信1

山區(qū)的小朋友：

　　你好，我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

　　我叫王明晨，今年12歲，是個矮個子，文靜，但內心又很活潑的男孩子。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書，媽媽經常說我是個書蟲。不管怎么樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。

　　我打算以寫信的方式聯(lián)系你，我還想參與到“獻愛心”的活動中，我們可以為你獻很多你們能用到的書，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學。不過，我更希望你能到我的家鄉(xiāng)來看一看，我的家鄉(xiāng)物產豐富，還有很多你愛吃的水果，如一號大山楂、南國梨和蘋果等。

　　我現(xiàn)在在青年街小學五年一班讀書，我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得﹗祝你學習進步，更上一層樓﹗

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

給遠方小朋友的一封信2

遠處的小孩子：

　　你們好！

　　我是大西北井小學五年級二班的一名中小學生，是個開朗、樂觀的女生。我還在電視上看到過大家一個個柔弱的影子，而大家一雙雙期盼學習培訓的雙眼更讓我感動。

　　我看到大家的學習環(huán)境是那般的艱難：課桌是幾片磚和一塊木板構成的，好的也僅僅一張張陳舊的木桌，還是很多小孩擠著用一張，手上的簽字筆短得基本上都拿不住了，可大家還是用那樣的簽字筆寫成整潔齊整的工作，課室是一間間陳舊的土房，春季透風夏季漏水，冬季最煎熬，諾大的課室只有一個火爐，煤味嗆鼻，還不溫暖。即便那樣，大家一雙雙凍得腫脹的雙手仍在作業(yè)本上不斷地舞動。

　　再看一下大家的學習環(huán)境：大家擁有美麗的學校，冬季班里溫暖如春，夏季電風扇送過來一陣陣清涼，多媒體教室、音樂教室一應俱全，大家有那么優(yōu)異的學習環(huán)境，卻不知道愛惜。仍然有些人曠課，大家每日過著衣食無憂的生活，有的同學們還是家中的小皇帝公主，可仍然不符合，相互之間盲目攀比，讓父母買名牌衣服，買漂亮文具用品，以又哭又鬧來迫使父母讓步。兩相對性比，同在一片藍天下生活，差別卻這么大。大家真應當學習培訓大家的適應能力、上進心。但是大家中許多同學們也是有許多優(yōu)勢，有的學識淵博，有的喜愛讀書……多期待大家能揚長補短，手拉起手，造就中華民族更美好的明天。

　　祝

　　學習進步，身心健康

　　大家的盆友:李佳

日期：

給遠方小朋友的一封信3

遠方的小朋友：

　　你好！

　　莫名其妙地收到一封信，你一定會覺得很奇怪吧，你細細讀來就會知道我是誰了？

　　我生活在浙江省舟山市，叫韓承峻，在舟山的南海實驗學校上學。舟山是一座美麗的海島城市，一年四季海鮮不斷，黃魚、帶魚、螃蟹樣樣好吃。四大佛教圣地---普陀山就在我們家門口。

　　我是一個愛好廣泛的男生，喜歡騎自行車、打乒乓球、籃球、羽毛球，攝影、電腦我都喜歡，我性格開朗，長著一雙大耳朵和濃眉大眼。

　　這個學期的第一單元我們學習了《走進西部》，在《草原》那一課，我知道了蒙漢族人之間的深情厚誼；《絲綢之路》中我了解了西部的悠久歷史；《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》讓我知道了西部工作者們的無私奉獻精神……

　　但是當我在網上看見你們省吃儉用的生活時，我不禁驚呆了：沒有手指長的鉛筆、破破爛爛的衣服……

　　這一次，我們年級段開展了“手拉手”的活動，我們準備先與你們寫信交流，互相了解，再進行一次捐獻，向你們捐獻一些有用的東西，比如：一些衣服、課外書等等，也許我們捐的東西不怎么樣，我相信，你們一定會很快樂……有機會的話，你們也可以來我們舟山參觀參觀，我們舟山的海底隧道，一定會讓你大開眼界。

　　如果收到了的話，一定要給我回信哦！

給遠方小朋友的一封信4

山區(qū)的小朋友們：

　　你們好!雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯(lián)系對方。

　　我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學xx班讀書，我是一個性格開朗，樂于助人的女孩或男孩。

　　你們生活艱難而讀不了書，上不了學，但是希望你們堅強，看完以后，我的心似乎在地下，學校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動，我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。

　　我們這里有優(yōu)美的風景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不努力讀書，從現(xiàn)在做起，我們一定要好好學習，我的成績一定要超過你，希望你到這里來玩。

　　你們那里一定也很好吧，還有標本，你來的時候多帶幾個哦，不過有時間，我會叫上我的父母們一起來看你的

　　我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買了一些書，已經郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢!

　　我給你寫信希望你們不要感覺冒昧，我一定會盡全力幫助你們的。

　　愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!

　　祝：

　　學業(yè)進步，身體健康!

　　來自遠的方新朋友：xxx

　　xxxx年x月xx日

給遠方小朋友的一封信5

遠方的朋友：

　　你好！

　　收到這封信，你們一定十分意外吧！我們未曾謀面，我是怎么知道你們的？告訴你們吧，我是通過學校校際組織的“手拉手”活動認識你們的，我十分想和你們交個朋友。

　　我是一個十分樂觀的男孩，臉上總是掛著笑容，我還是一個對書法情有獨鐘的人。想讓我開心起來很簡單，讓我出去踢踢足球或寫一幅自己滿意的書法作品就可以了，所以踢足球是我另一個愛好。但令我最高興的還是在縣里舉行的書法比賽中得了獎！雖然不是冠軍，但我從中看到了自己的不足，今后我一定會更加努力！那次比賽還讓我明白了一個道理：參加比賽，并不是每一次去都能捧個大獎回來，重在參與，但一定要用心去做，盡自己最大的努力！

　　我期待著你們的回信，因為我想知道你們的愛好和夢想，還想知道你們的偶像是誰？如果你們覺得回信太麻煩了，也可以在微信或QQ上和我聯(lián)系。

　　對了，我還有一個任務在身呢！我們學校想和你們學校建立一個“手拉手”的關系，通過這個活動可以增進我們彼此的了解！為了這次活動能夠更好的開展，我們的小組學員經過熱烈的討論，制定了如下計劃：

　　1、建議學校領導在我們兩校之間建立互幫互學活動。

　　2、我們小組學員想和你們學校的學員建立一對一的“手拉手”關系。

　　3、在放假期間，開展“夏令營”活動。互相去對方家里體驗生活。

　　我們的想法怎么樣？如果你們還有更好的想法，請來信同我們交流。期待你們的回信！

祝：

　　身體健康！學習進步！

一個關心你們的同學

20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信6

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。

　　通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝你學習進步，天天向上！

　　關心你的同學：李熙羽

　　20xx年3月2日

給遠方小朋友的一封信7

親愛的朋友：

　　你好！

　　當你收到這封信時，你一定很疑惑吧，或許在想給你寫信的是誰呢？那就讓我做個自我介紹吧。

　　我叫黃泳烯，今年11歲了，我喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球……對于這些體育項目，我可用心了?？墒窃趯W習上還是馬馬虎虎，每次都是第二名，于是我在班級里就有了一個稱號——“千年老二”。我還有個缺點就是很好動，我無法在椅子上靜坐10秒，當然這些缺點，我也在慢慢改正，因為人總要進步的嘛。

　　我的家住在饒平，我的學校出門右轉一直走就是黃岡河，這可是我們的“母親河”。告訴你哦，黃岡河可好看了，河的兩岸都是翠綠的垂柳，河水清澈見底，猶如一面鏡子，婆娑的柳枝倒映在水中，隨風搖曳美麗極了，有機會我?guī)阌斡[一番，定會讓你覺得不虛此行。

　　對了，我寫信給你還有一件重要的事，我們班商量了一下，決定在這假期里策劃一場“手拉手”活動，我們想邀請遠方的你來我們饒平做客。對于往返的費用，你不用擔心，我們幫你解決。到時候你可以來我家做客，我會帶你去游覽黃岡河，去我們這的石壁山玩，還會帶你去吃我們饒平特色小吃腸粉、宵米等等。

　　遠方的朋友，愿我們能架起友誼的長橋，也誠摯地歡迎你來我們家鄉(xiāng)做客，我真誠地期待著你的回信。如果條件允許的話，回信時別忘上附上你的照片哦！

祝

　　身體健康，萬事如意。

你的朋友：黃泳烯

20xx年xx月xx日

給遠方小朋友的一封信8

遠方的小朋友：

　　你好！

　　我的名字叫高昆飛，我是一個胖胖的小男孩，個子不算太高，但是我是一個性格開朗的人。這次我是通過網絡找到你的，通過我們的手拉手”活動，希望能夠和你成為好朋友。

　　我住在一個美麗的地方錫林郭勒大草原，這里有新鮮的空氣、美味的手把肉和香噴噴的奶茶，還有一望無際的草原。綠油油的.草地上點綴著一個個小山丘，仿佛只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。牛羊和駿馬有的時候站立著，好像在回味著草原的無限樂趣。

　　我相信，你來到這里，一定會感受到另外一種境界，一會兒站著四處眺望，一會兒又想做下低吟一首奇麗的小詩。如果你來到我們的草原上騎車，一定會感覺十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以，甚至還可以騎馬哦！我還可以為你表演摔跤，保證讓你笑地裂開花。

　　期待你的回信！

　　祝：好好學習，天天向上。

　　高昆飛

　　20xx年3月15日

給遠方小朋友的一封信9

王芳同學：

　　你好！

　　相必當你收到我這封信的時候會很疑惑吧。告訴你吧，是我們語文老師讓我們開展“手拉手”活動，我希望讓你成為我這次活動的對象。

　　雖然我們素未謀面，但你只要讀完這封信，就會認識我了。我的名字叫做林倩宇，是一個落落大方的女孩子。我在一小讀書，成績中等。我平時最喜歡看書，一看就是一兩個小時，誰叫也不理，不知道你的愛好是什么呢？

　　我的家鄉(xiāng)在陽江，家鄉(xiāng)最出名的小吃是豬腸碌和炒米餅，特產是豆豉和刀器是最出色的。我們家鄉(xiāng)還有許多美不勝收的景點，比如說閘坡大角灣，那兒可是5A級的景點區(qū)，沙子又細又軟，海水又藍又暖，會讓人產生一種流連忘返的感覺，你一定要來玩呀！

　　我有一個非常溫暖的家，一家四口，非常幸福。媽媽是位家庭主婦，爸爸經常在外地工作，但每天都會跟我們通話，每天都會有一種非常滿足的感覺。

　　我們這次的“手拉手”活動，就是為了和其他學校的一些遠方朋友促進友好關系，成為知心朋友，我希望通過這次的書信，能夠認識你這好朋友。

　　我非常期待你的回信喲！

　　祝

　　學習進步，天天開心！

　　你的新朋友

　　2月25日

給遠方小朋友的一封信10

親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意以一顆真誠的心和你交朋友。我叫楊朔鋮，今年12歲，是一個自信開朗的男生，我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大的眼睛，我在班里有很多的朋友

　　我的學校在新疆教育學院實驗小學5（3）班，我們班的班主任很可愛同學們也很可愛。

　　我的家鄉(xiāng)在烏魯木齊有時間你也來玩玩我來給你當導游。

　　新疆的景色可美了有喀納斯可可托海南山火焰山葡萄溝......

　　如果你愿意和我交朋友，請回信。

　　祝你：

　　學習進步天天向上！

　　xxx

　　20xx年xx月x日

給遠方小朋友的一封信11

遠方的小朋友：

　　你好！

　　我是杭州市上城區(qū)飲馬井巷小學五年級三班的同學——方紀龍。我今年已經12歲了，我是一個性格活潑的小男孩。我的眼睛大大的，在燈光下閃爍著寶石般的光芒；我的鼻梁高高的，看上去俊俏而威武；我的嘴巴大大的，總是愛說閑話，所以我的家人都稱呼我是一個“大嘴巴”。

　　記得有一次，我趁著老師在黑板上寫字，我就和一個同學談起了游戲的事情，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，罰站了半節(jié)課，害的我好多知識沒有學到；還有一次，我在教室里追追打打，把同學打哭了，不但被稱為“暴力王”，而且這件被老師知道了，罵了我一節(jié)課，連信息課都上不了，還被罰寫了一篇400字的檢討書。可是我仍屢教不改，那些嘲笑我的人，也沒有好下場。第二天，見到他們就是劈頭蓋臉一頓打，于是同學們都很怕我。

　　介紹完我的個人私事，現(xiàn)在就來講講我的學校：我的學校是一個文明的學校，所以我現(xiàn)在也被感化了。

　　走進校門，映入眼簾的就是“魚躍龍門”了，那里有各種各樣的小魚在那里生活，它們活潑可愛，燦爛的陽光灑在河面上，就像涂了一層金色的油漆，格外漂亮。

　　往右走，你就會發(fā)現(xiàn)墻上貼著的一大片彩色的紙片會讓你睜不開眼睛，這就是“心愿墻”了，墻上掛著的全是我們同學的心愿，一大片文字，都是想讓我們的校園變得更加多姿多彩。

　　再往里走，后花園的大型玩具總是時不時地傳來小孩子嬉戲的笑聲，這就是孩子們自己的天地“陽光樂園”它不管刮風下雨總是默默地為孩子們提供游樂的場所。

　　再往里走，涼爽的“紫藤長廊”總是在孩子們休息的設施中排行老大，在夏天的時候，熱氣逼人，孩子們總會想到紫藤長廊，坐在里面優(yōu)哉游哉，那是一件多么愜意的事情啊。

　　走進教學樓，同學們的讀書聲震耳欲聾，聲音洪亮，在課堂上，同學們發(fā)言積極，而且每次發(fā)言都是質精量足。每個學生下課想一只小老虎，上課卻乖得像只貓似的，從不插嘴說話，也不做小動作，擾亂課堂紀律。

　　怎么樣，我的學校是不是很好？記得有空一定要來參觀哦！

xxx

年月日

給遠方小朋友的一封信12

親愛的西藏小朋友：

　　你好！很高興能夠認識你！你知道我是誰嗎？呵呵！那我就先介紹一下自己。

　　我是湖南沅江人，今年10歲。在南洞庭五年級四班讀書，我的性格活波開朗，很調皮，但有時候非常內向，十分害羞。我的愛好是踢足球，每次踢球我都會熱血沸騰，全力以赴。我有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的眼睛，挺挺的鼻子，一個不大不小的嘴巴，身材偏瘦，因此我跑得很快，每次飛跑時都感覺有大風從我耳朵邊吹過，嗖嗖地響呢。

　　至于我的學習情況呀！成績雖好，但不太努力，所以怎么也提不高成績，我也因此沒少挨爸爸媽媽的批評。不像你們，為了能讀上書，學到知識，每天都要翻一座又一座山去上學。而我有著優(yōu)越的學習條件，卻不怎么愛讀書，還抱怨爸媽給我報補習班，想起這些我真要向你們學習。

　　我們的家鄉(xiāng)是有名的洞庭湖，它可是我國四大淡水湖之一。每次捕魚季節(jié)，都有漁民們打魚、撈魚，忙得不亦樂乎，每次收獲很豐富，有鯉魚、鯽魚、銀魚……我們家鄉(xiāng)還盛產蘆筍，它是由自身的鮮脆出名，輕輕吃一口，脆脆的，“咔擦咔擦”響。

　　我從電視中了解到了你們西藏，那是一個非常美麗純凈的地方，但是那邊生活條件艱苦，聽說小孩子只能從寺廟學到知識，更別說擁有課外書之類的了。

　　我希望通過這次交流，能成為好朋友，我們之間能互相幫助，交流知識。

　　我希望我們多聯(lián)系，也歡迎你來沅江做客。

　　祝你

　　身體健康、天天向上！

你的朋友：黃宇軒

　　20xx年2月24日

給遠方小朋友的一封信12篇(寫一封給遠方小朋友的信)相關文章：

★ 給小朋友一封信7篇(小朋友的一封信)

★ 幼兒園小朋友大班安全教案范文合集3篇幼兒園大班安全常規(guī)教育教案