演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)少先隊工作的輔導(dǎo)員講話稿模板5篇 少先隊輔導(dǎo)員講話稿匯集，以供借鑒。
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尊敬的評委、親愛的同學(xué)：
大家好！很高興,我能站在這里，和這么多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員在一起，競選“十佳輔導(dǎo)員”這個光榮稱號，今天我演講的題目是“愛著，幸福著”。
20__年一踏上工作崗位，我就光榮地成為了一名少先隊輔導(dǎo)員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責(zé)任，走進了孩子們童真的世界；我開始在星星火炬的旗幟下，聚集起一個個充滿憧憬的心靈.
做輔導(dǎo)員是辛苦的。繁重的教育教學(xué)任務(wù)、名目繁多的檢查評比，有時，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺醒來又精神百倍——因為心中有愛，換來的是孩子的歡笑，自我價值的肯定。
“愛”是動力，是源泉。因為愛，我時刻把每一位學(xué)生看作自己的孩子，全身心地愛他們、關(guān)心他們，了解他們的學(xué)習(xí)、生活及困難。在少先隊管理中，我追求上進，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的主體活動，抓好少先隊陣地建設(shè)，利用黑板報及“中隊角”、 “明日之星”等活動陣地，為孩子搭建自主成長的平臺。我的隊員們健康成長著，取得了一個又一個成績。中隊中也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀個人，不少學(xué)生分別在街道和鎮(zhèn)里，在學(xué)校的各項繪畫、閱讀寫作等都取得了優(yōu)異的成績。.我常利用班會、隊會給學(xué)生講故事，對他們進行愛的教育，讓孩子們在感受的同時也學(xué)會表達自己的情感，去愛每一個人，因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理人格，才會懂得去真正愛別人。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我付出了愛，我深感幸福。我想我就是那一束火種，點燃隊員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽光，溫暖學(xué)生成長空間。因為幸福，我深情演繹輔導(dǎo)員人生，執(zhí)著的堅持少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)化道路；因為幸福，我微笑著寫下希望擦去功利，享受著紅領(lǐng)巾給予我的所有感動；因為幸福，我選擇詩滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是輔導(dǎo)員，我就要成為一名紅領(lǐng)巾們出色的領(lǐng)航員！
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喜歡孩子的天空，因為它是世界上最美的仙境。喜歡輔導(dǎo)員這個稱號，因為她是牽手未來、牽手希望的愛心使者。喜歡和少先隊員們打成一片，喜歡在簡約而不簡單的體驗活動中，真實地感受他們豐富的喜怒哀樂。這就是我，靈水中心小學(xué)的一名少先隊輔導(dǎo)員——王杏雙。
幾年的輔導(dǎo)員工作實踐中我發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)員充滿智慧與熱情的愛對隊員來說是一種信任、一種鞭策、一種激勵，更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。所以，把愛帶給每一個孩子是我的工作準(zhǔn)則。我深愛那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更愛那些需要幫助的隊員，用心去尋找他們的每一個閃光點。在我心里，每個孩子都是天使，我相信有一天他們會自己插上羽翼飛翔起來，讓你心潮蕩漾。
輔導(dǎo)員這項工作使我擁有更多挑戰(zhàn)與激情，她每每讓我體驗到驚喜感與成就感。 “街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“晉江市師德先進個人”、教育論文和案例市級一等獎，一份份榮譽證書，見證了我努力的一切；書寫、演講、下水文、課堂教學(xué)大比武，一次次技能競賽，提升了我的綜合素質(zhì)。今天很高興站在這里參加“十佳少先隊輔導(dǎo)員”的評選活動。這次活動是對我?guī)啄贻o導(dǎo)員工作的一次檢閱，也會成為我繼續(xù)努力的起點。今后的路還很長，我將繼續(xù)為少先隊員們服務(wù)著，腳踏實地，一步一個腳印地用心、用愛、用情為他們服務(wù)著。
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尊敬的各位學(xué)生家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“六一”國際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日！隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表于村小學(xué)全體師生員工，對在百忙之中來參加我校“六一”活動的領(lǐng)導(dǎo)、和家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意！同時對關(guān)心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問！向全體少年兒童致以節(jié)日的問候！
在這一學(xué)期里，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的共同發(fā)展，端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強管理，外樹形象，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在剛剛過去的期中考試中我校又取得了優(yōu)異的成績。
這些成績的取得是上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是包括在座各位，各界人士，關(guān)心支持的`結(jié)果，是全體教職員工辛勤工作的結(jié)果，是同學(xué)們奮發(fā)向上，共同努力的結(jié)果?；仡欉^去的工作，我們實事求是，面對現(xiàn)實，奮發(fā)圖強，開拓進取，成績的取得是微不足道的還很不夠，與家長對我們的要求相差很大，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，時不待我，我們只有與時俱進才能開拓創(chuàng)新，我們只有實事求是，踏實工作，才能實現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負家長對我們的殷切期望，使我校的各項工作步入良好發(fā)展的軌道。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，你們能夠快樂地成長，全面地發(fā)展是我們大家共同的心愿。為此，我作為少先隊輔導(dǎo)員向全體少年兒童提以下要求：
一、要加強思想品德的培養(yǎng)。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神，培養(yǎng)獨立意識；要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動，不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學(xué)校的責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)健全的人格，少年兒童要樹立遠大理想，從現(xiàn)在做起，從我做起；遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信，敢超越自我；培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力，在學(xué)習(xí)上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
三、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識，少年兒童要以： “團結(jié)、樸實、勤奮、進取。”的校訓(xùn)，嚴格要求自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握好本領(lǐng)，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
四、要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標(biāo)志。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去，鍛煉好自己的身體，時刻準(zhǔn)備著為中化民族的復(fù)大振興貢獻力量。
少年兒童們，美好的生活召喚著我們，我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲使自己成為新時代祖國建設(shè)所需的棟梁之材。
謝謝大家。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好！
我叫王清奇，來自靈水中心小學(xué)，是一名普普通通的少先隊輔導(dǎo)員。然而，平凡的崗位卻不意味平凡的人生，十年來與孩子們經(jīng)歷的點滴故事，給我留下的是充滿陽光與色彩的精彩回憶。
從小我就是個孩子王，媽媽常笑我是個長不大的孩子。工作后我更成為了名副其實的孩子王，領(lǐng)著一群可愛的孩子探索、發(fā)現(xiàn)、體驗成長的樂趣與煩惱。孩子們是單純的，純得像一張白紙，等著我們?nèi)退麄児蠢杖松拿利悎D案；孩子們的內(nèi)心又是神秘的，他們總有許多小煩惱小秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去引導(dǎo)。要當(dāng)好孩子王可不容易，為了更好地做好輔導(dǎo)員工作，我平時既注意積極進取，提高自身素質(zhì)能力，更時時注意蹲下身來平視孩子，用愛與關(guān)懷打開孩子們心靈的大門。要說我的理想是什么，我想我最大的理想就是能像陽光一樣溫暖，幫助孩子們更加健康茁壯地學(xué)習(xí)、成長。做為隊員們的大朋友，每天與隊員們的親密接觸使我能更深入地了解孩子們的所思所想，并能組織更有目的性的班隊活動。通過一次次的活動，看著孩子們一天天的成長，這就是我做為一名少先隊輔導(dǎo)員最大的喜悅與收獲。
工作并快樂著，我把青春獻給少先隊！一分耕耘一分收獲，我也收獲了許多榮譽，像街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號、指導(dǎo)參加街道腰鼓會操一等獎，街道教壇新秀、街道優(yōu)秀歌手等??這些榮譽是對我工作最大的肯定！輔導(dǎo)員工作任重而道遠，我將牢記肩上的責(zé)任，繼續(xù)奮斗在培養(yǎng)社會主義合格接班人的道路上！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，我們站在這里競選學(xué)校中層管理者，不如說我們在競選甘愿服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)校和諧發(fā)展、特色發(fā)展的志愿者。何謂志愿者？就是不為功名，不為私利，甘愿為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、身先士卒的表率和榜樣。其實在座的每位老師都是志愿者的表率，誰都希望自己教的學(xué)生個個都是優(yōu)秀，誰都希望自己所在的學(xué)校能更快更好的發(fā)展。
我的學(xué)歷不高，能力也有限，我之所以有勇氣站在這里競選少先隊大隊輔導(dǎo)員，主要是源于我那顆愛管閑事的心，說的好聽一點就是有一種對學(xué)校對學(xué)生的強烈的責(zé)任感和使命感驅(qū)使我站在了這里。
“少先隊工作是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)新教育的具體形式，是學(xué)校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊工作對一所學(xué)校的校容校貌，教風(fēng)學(xué)風(fēng)及德育，教學(xué)成績等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會到少先隊工作的重要，體會到少先隊輔導(dǎo)員的責(zé)任重大。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯把這份光榮而又艱巨的任務(wù)交給我，我會憑一顆赤誠之心，傾盡所能，用責(zé)任詮釋使命，保證完成任務(wù)。我將努力做到以下幾點:
一虛心學(xué)習(xí)，同少先隊共成長
誠實的說，對少先隊的組織管理工作，我除了有一顆極強的責(zé)任心和滿腔熱情之外，沒有一點管理經(jīng)驗。劉志梅老師擔(dān)任少先隊工作十幾年如一日，她勤勤懇懇、任勞任怨，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持下，
把我校少先隊工作開展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是，在以后成長的道路上有劉老師的指引、幫助和教誨，同時我也感到壓力，就是我能否把少先隊工作順利開展下去？所以，我需要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)先進的少先隊管理理念，學(xué)習(xí)劉老師和我們學(xué)校許多老師吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神，爭取和少先隊共成長。
二團結(jié)協(xié)作，同輔導(dǎo)員共風(fēng)雨
少先隊工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，他像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。單憑一個人的力量是無法將鏈條旋轉(zhuǎn)起來的。我們學(xué)校有多少個班級就有多少個中隊，就有多少個中隊輔導(dǎo)員；有多少名學(xué)生就有多少名少先隊員，如何將如此龐大的隊伍訓(xùn)練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作共風(fēng)雨。
三開拓創(chuàng)新，同學(xué)校共發(fā)展
為促進學(xué)校整體工作的發(fā)展進步，少先隊工作除規(guī)范開展少先隊常規(guī)活動，還應(yīng)把重點放在抓少先隊員的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，創(chuàng)造性的開展雛鷹爭章活動，根據(jù)各年級少先隊員年齡特點，制定習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，設(shè)立頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆⑻厣務(wù)?，以星星之火燎原之勢強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。無論是誰來做這項工作，都會努力去做好，因為我們都有責(zé)任心，我們共同的目標(biāo)是校榮我榮，我和學(xué)校共發(fā)展。
特別是這次迎四德行動中，全校老師無論年老體弱、無論職位高低，頂著烈日酷暑一齊上陣，我們雖酷熱難耐、揮汗如雨卻干的毫無怨言，有這樣團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子、任勞任怨銳意進取的教師隊伍，
我們的學(xué)校何愁不發(fā)展壯大!除了感動，我看到的是希望、是力量。
我夢想這，幾年后，經(jīng)過全校師生的共同努力，每位教師、每個學(xué)生、還有每位來訪家長，言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無不彰顯著優(yōu)良的禮儀之道，優(yōu)雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無不顯現(xiàn)著和諧之美景，特色之風(fēng)范。在楊校長的正確帶領(lǐng)下，只要全體教師齊心協(xié)力，群策群力，相信我們的夢想一定會變成現(xiàn)實。
最后我要說：“我是一束光，照到哪里哪里亮”！
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