精選活動計劃合集7篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
【行程安排】
4月4日下午2:00東直門長途汽車站集合,人到齊后坐916到懷柔下車,包小面到箭扣西柵子村五隊,入住,晚餐,打拖拉機到入睡。
4月5日睡醒吃飽喝足收拾完畢,目標箭扣。之前2次我們已去過將軍守關,十八凳,天梯,鷹飛倒仰,此次計劃目標北京結。午飯山上解決,下午溜達夠了下山回住處,晚餐,繼續(xù)拖拉機到入睡。
4月6日睡醒吃飽喝足收拾完畢,如果天氣好,可以繼續(xù)周邊活動至午飯后再回程,天氣不好或大家都想回去,就早飯后開撤,繼續(xù)包小面到懷柔汽車站坐916回京,各回各家,各找各媽。
【費用預算】
一次包車費用大概每車60-70 車上的人aa
農(nóng)家院住宿 15¥/夜 早餐5¥/人 午餐、晚餐15¥/人全天包吃住50¥/人
據(jù)說現(xiàn)在進村需要收個門票了,說是20¥/人,但是可以砍價
公交費用自理
合計120左右一共
去年十一我們?nèi)ゴ蟾呕?00/人
【裝備要求】
裝備與服裝:愛干凈的可以自帶睡袋,怕冷的穿上沖鋒衣褲、山上這個季節(jié)還是會有些冷的,不過睡覺不冷,我們?nèi)サ哪莻€農(nóng)家院火炕很暖和,沒炕的有電褥子。自帶午飯一頓,5號山上吃的;如果比較挑食,對飲食有特殊需求的可以自帶食物,或者自帶材料烹飪,這家的人很不錯,我們?nèi)チ?次都住他家,早上的烙餅很好吃;帶上5號一天爬山自己喝的水或者瓶子;別的您自己看著辦帶吧,反正坐公交,都要自己背過去。
活動計劃 篇2
一、指導思路
《基礎教育課程改革綱要》指出,現(xiàn)今課程應該改變只是注重傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力?!靶‰u蛋大學問”是一個鍛煉學生綜合能力的研究性學習課題。
根據(jù)研究性學習的提出問題、搜集證據(jù)、提煉解釋、做出評價、展開交流這樣一個基本結構,我們把整個課題分成五個階段。第一階段是準備階段,引導學生提出自己感興趣的問題,并制定出研究的計劃;第二個是資料搜集階段,通過參觀、走訪、上網(wǎng)查詢等多種方式,了解雞蛋中的學問很多。同時結合摘抄、交流等多方面的資料搜集匯總,此過程既是培養(yǎng)學生研究的興趣,也是整個課題研究的基礎條件;第三個是分類整理資料階段,此階段是成果展示的前奏。在此段時間內(nèi)學生把搜集到的第一手信息加以提煉、去粗取精,學習系統(tǒng)化處理信息的能力;第四個是成果展示階段,科學研究的成果需要交流。成果展示一方面是對前三個階段研究的總結性回顧,更是讓大家分享各自的研究成果和研究的快樂。分組交流展示則是讓每個學生都經(jīng)受一次鍛煉的機會;第五個階段是活動生成階段,活動生成則是讓學生知道他們面前接觸和知道的只不過是冰山一角,要想更深入的了解,只有做到主動探索,永不滿足的追求。
引導學生到實踐中去研究,用科學的方法去研究,有創(chuàng)造性地去研究,在研究的過程中學會對信息的搜集、分析和判斷,養(yǎng)成主動去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力是本案的立足點。“快樂為本,全面發(fā)展”是綜合實踐活動課的宗旨,也是我們努力的方向。
二、活動目標
1、指導學生多途徑地搜集信息,了解雞蛋與生活的密切關系,訓練學生研究問題的意識,培養(yǎng)從小探究的精神。
2、組織學生開展自主、合作、探究地學習,小組合作,處理信息,學會多種形式整理信息,培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
3、通過“小論文答辯”的新型模式,為學生提供一個開放、自由的個性發(fā)展空間。
4、通過對雞蛋外形的設計包裝,發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、動手等多種能力。
三、活動過程
第一階段(3月份):準備階段——小課題的產(chǎn)生
1、引導學生大膽提出自己感興趣、最想研究的小課題。
2、合并、篩選學生提出的研究的小課題
3、自由組合,選擇小課題,小組制定活動研究計劃,并分工到人。
第二階段(4月份):資料搜集階段
1、讓學生結合自己的生活經(jīng)歷,搜集并積累與雞蛋有關的資料。
?。?)上網(wǎng)或去圖書館查詢,進行下載或摘抄。
?。?)請教父母長輩等
?。?)將外出搜集資料的體會以日記的方式記錄下來。
?。?)學生親手實踐,在家學做雞蛋的菜肴,體驗下廚的樂趣。
2、組織學生分組走出校門,走向社會,鼓勵并提供最有利條件讓學生了解雞蛋的知識。
第三階段(5月份):分類整理資料階段
1、師生共同從雞蛋的構造、雞蛋的吃法、營養(yǎng)價值、雞蛋的包裝等幾個方面將搜集的有關雞蛋的資料進行分類整理。
2、各小組成員合議并商討出大家最感興趣的,能體現(xiàn)這一活動主題的一部分內(nèi)容,再進行深入式研究的專題體驗,并進行匯報方式的演練。
3、分組組長開碰頭會,避免匯報方式的重復或者雷同。
4、設定匯報過程,要求各組通過演練設定匯報時的步驟以及所用的時間。
第四階段(6月份):成果展示階段:
1、老師的開場白,串引出學生的活動。
2、學生依次上臺交流搜集了解到的有關雞蛋的知識。第五階段:活動生成階段
四、教學措施
1、綜合實踐活動的主題和課題的選定一定以學生為本,和學生的生活經(jīng)驗密切相聯(lián),使學生有興趣。
2、在活動過程中,教師要加以有效的指導,幫助學生找到適合自己的學習方式。
3、做好物質(zhì)準備,提供工具、圖書、信息等,為學生研究活動提供各種方便。
4、爭取各任課教師及校領導的支持,這是綜合實踐活動的寬廣領域所必須的。
5、加強對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
6、要精心規(guī)劃和組織學生校外活動,確保順利進行。
7、爭取社會和學生家長的支持和參與。
8、對學生的調(diào)查、研究成果要及時展示,并予以恰當?shù)墓膭?,使綜合實踐活動這門課程充分展示它的魅力。
活動計劃 篇3
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導,以提高教師課程開發(fā)能力為重點,以促進綜合實踐活動有效實施為目標,以發(fā)展學生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本目的,不斷推進教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展,促進區(qū)域教育教學質(zhì)量的提高。
二、工作重點
?。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,促進教師專業(yè)發(fā)展
1. 上課重點考查教師的課程實施能力,努力創(chuàng)設自主,合作探索的研究方式,提高教學質(zhì)量。
2.積極開展互動交流活動,相互交流,相互學習,共同提高。
3. 組織全體綜合實踐老師聽課,互相交流學習,取長補短。
4. 定期進行教學常規(guī)檢查
(二)開展課堂觀察活動,打造高效課堂
圍繞綜合實踐活動的常見課型開展課堂觀察活動,不斷提升課堂活動的效率。
?。ㄈ┳龊脤W生評價工作
三、具體工作安排:
(一)加強聽課學習,促進教師專業(yè)化成長。
1、外出聽課認真做好記錄,回校后在教研活動中進行學習與討論,取長補短,并在自己的教學中加以有效的利用,讓聽課真正成為自己一個學習與提高的機會。
2、認真?zhèn)湔n,強化集體備課,在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,群策群力,博采眾長,優(yōu)化備課質(zhì)量。
3、積極參與組內(nèi)公開課的展示,在思想上重視這一活動,用新理念、新方法不斷完善自己的教學,并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學研究能力。讓每位老師都能從中受益。
?。ǘ┯媒虒W實踐指導自己的課題研究,充實研究的內(nèi)容。
1、在日常教學中注重收集資料,整理成文,談談自己在教學中的點滴感悟。
2、讀一些相關的理論文章,用專家的理論指導自己的研究方向,充實自己的研究內(nèi)容,學會理論聯(lián)系實際。
?。ㄈ┓e極參加校外的各項競賽,爭取在各項比賽中獲得好成績。
四、活動安排
九月 定教研計劃,定組內(nèi)公開課的內(nèi)容與年級。
十月 積極準備組內(nèi)公開課。
十一月 組內(nèi)聽課、評課、小結。
十二月 學生成果展示,對學生進行綜合性評價
活動計劃 篇4
一、指導思想
以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創(chuàng)新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學生的整體音樂素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育。
二、工作目標
1、切實抓好器樂進課堂。 2、轉好老師的音樂基本功訓練。 3、音樂學科成績合格率100%,優(yōu)秀率達到65%以上。 4、教師能按要求完成教師六個一 5、面發(fā)展學生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。 6、注意學生德、智、體、美、勞的多方面發(fā)展,學會協(xié)調(diào)平衡。
三、工作重點
(一)課程與教學
進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質(zhì)量。
1、 加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務能力和水平。
2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學,提高教學質(zhì)量。
3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。
(二)師資培訓
1定期組織教師學習有關專業(yè)理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。
2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業(yè)務能力。
3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切實提高自身運用網(wǎng)路技術和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。
4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經(jīng)驗。
(三)課外藝術活動
用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、區(qū)以及學校組織的各種文藝活動。
活動計劃 篇5
每年9月20日是全國愛牙日。為認真貫徹落實區(qū)教育局衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。
一、活動主題:口腔健康 全身健康
二、活動時間:9月14日—9月24日
三、活動對象:全校學生
四、活動內(nèi)容:
1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。
利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“口腔健康 全身健康”活動,各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“口腔健康 全身健康”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“口腔健康 全身健康”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報作品的規(guī)格為a3紙大小,請務必在作品上注明班級、姓名。 (三至六年級,每班三至五份)
活動計劃 篇6
一、指導思想:
認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,促進我校推普工作達標。
二、主題:“提升語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領導組織機構:
(一)領導小組
組 長:
成 員:
(二)工作小組:
四、具體工作安排:
(一)提高語言文字規(guī)范化意識
定期組織廣大師生要認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
(二)建立領導機構,健全規(guī)章制度
制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。
(三)加強校園文化硬件建設
1、設置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學生干部的推普作用 。
學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設
課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:
一是提高學校領導的認識,增強責任感;
二是強化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學生的言行;
五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。
(1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。
(2)學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。
(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動。
(5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語言表達水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
(3)大隊、中隊等集體進行活動時強調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認真書寫的好習慣,結合各科學習,要求學生不寫錯別字、音節(jié)、結合語文實踐活動開展尋找誤音、錯字活動。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。
4、大隊部要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學校的校園語言。同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍,加強普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學習,教務處要將學?!巴破铡庇媱?、方案、基礎知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。
(2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達到更高效果。
(3)大隊部要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標準,根據(jù)平時考核結果,學期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體。
(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。
普通話的推廣是一項長期的任務,我們要長抓不懈,堅持“講普通話 寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的主導思想,爭取不斷提高教職工中一級水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。
活動計劃 篇7
冬天,一年里最寒冷的季節(jié),有著我們中國人最傳統(tǒng),最隆重,最溫情的節(jié)日―春節(jié)。
過年了,家家戶戶,上上下下,忙帖春聯(lián),忙辦年貨,忙探親訪友;過年了,老老少少左右牽盼,盼天倫之樂,盼新年吉祥,盼來年好風光。冬天,依然有著寒冷的一面。在我們身邊,有一些孤寡老人,他們有的是偉大的軍烈屬,有的是無親無故的老人,有的是“五保”困難戶。他們的寒冷來自于孤獨,源于極少被關懷。老吾老以及人之老。近段來,“鄧州蒲公英愛心團隊”一直關注著孤寡老人,一直堅持著對他們的慰問活動。在13年春節(jié)即將到來之際,“鄧州蒲公英愛心團隊”的志愿者們,將隨著春的腳步,帶著溫暖的微笑,走進社區(qū),用我們的愛為孤寡老人送出慰問及關懷。
一、活動意義
通過活動更好地體現(xiàn)尊老敬老的中華民族的傳統(tǒng)美德,增加更多志愿者的服務意識和奉獻精神,促進更多的人對社會的責任感。我們走進社區(qū),用自己的行動來表達對老年人的關愛,讓老年人們感受到來自身邊的溫暖與欣慰,讓探訪活動留給老人一個美麗的微笑。
二、活動主題
一份熱情,一份關愛,讓微笑與溫暖常在!
三、活動目的
通過這個獲得,在活動中弘揚和繼承中華民族的尊老敬老的思想傳統(tǒng)美德,使孤寡老人們感受“家”的溫馨與溫暖。
志愿者在參與活動的過程中,學會如何去幫助別人,感受付出自己一份小小愛心,點燃生命中的愛火,去溫暖、照亮社會。 志愿者在活動中了解志愿者這個愛心群體,生活中宣傳志愿者的宗旨和目的,從而使更多的人可以加人到志愿者行列中來。
四,活動流程
(一)前期工作
1.根據(jù)調(diào)查和走訪,確定社區(qū)的孤寡老人的名單;
?。ǘ┚唧w活動
1.活動當天,我們先與老人聯(lián)系確定時間;
2.活動的過程包括:
(1)為孤寡老人們做清潔工作。為老人家里的生活用具進行簡單修補工作;
(2)與老人們談心交流,消除他們的寂寞感。、活動要求
1、參與活動的志愿者務必有愛心,有耐心,喜歡老人,善于與人溝通。
2、參與活動的志愿者男女不限。
3、參與活動志愿者統(tǒng)一佩戴工作證,保持志愿者良好形象。
4、參與活動的志愿者要團隊第一,聽從指揮,用心服務。
5、進行服務項目,應先征詢老人家的同意?;顒舆^程,志愿者不得隨意翻動或私自拿取老人家物品。活動過程,留意老人情緒狀況,盡量引導老人愉悅。
五、活動主辦或支持單位
1、主辦機構:鄧州蒲公英愛心團隊
2、支持單位:(待定)
六、活動贊助單位公益活動的'回報和意義
通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的,將獲得包括以下回報:在有關支持媒體、網(wǎng)站推出系列宣傳,介紹活動情況,同時對贊助單位作一定關聯(lián)報道。贊助活動不僅有利于宣揚社會公益事業(yè),有利于提高民眾的愛心意識、服務意識,從而也體現(xiàn)贊助單位與愛心同行,以公益為己任的高度的社會責任感和奉獻精神,塑造良好的品牌形象與口碑。
七、職能部門工作流程標準
各部門提前成立活動管理小組,制定好活動所有項目流程,做好有關活動前期、中期、后期工作。
1、宣策部:負責整體活動策劃和各部門的協(xié)調(diào)工作。
2、會員部:負責志愿者招募報名確認報名和簽到工作。并提前安排人員到各社區(qū)對此次活動的老人資料的采集工作。同時負責此次活動中各人員活動中表現(xiàn)記錄登記。
3、執(zhí)行部:統(tǒng)一負責指揮活動進程,做好活動前夕新人員簡單培訓工作和監(jiān)督團隊形象和紀律。
4、后勤部:負責活動所有物品的準備、志愿者工作卡。
5、財務部:負責活動預算和控制活動成本。
6、宣傳部:負責做好與贊助單位和各媒體單位的聯(lián)系工作。
7、隊長負責對此次活動進行全程監(jiān)督與各部門的協(xié)調(diào)工作。
八、活動費用預算
1、食用花生油,約每桶/50元。
2、大米,約每袋/40元。
3、食品約10元。如果慰問10位孤寡老人,約1000元,如果慰問20位孤寡老人,約20xx元。
九、活動效果評估
1、為孤寡老人送去年前關愛,讓老人家深刻感受到社會大家庭的溫暖。
2、全面檢驗情暖湛江志愿者服務隊新架構的策劃、執(zhí)行、服務能力。
3、有利于宣傳了社會服務公益事業(yè),引導廣大青年以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設,推進鄧州本土志愿服務事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
十、活動結束
1、財務現(xiàn)場統(tǒng)計當次總費用。
2、后勤清點所有用物。
3、各組長小結。
4、活動總監(jiān)總結。
5、宣傳部做好對此次活動支持單位的網(wǎng)絡或其他宣傳工作。
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