描寫秋色高二作文3篇(秋色作文高中)

時間：2023-01-05 20:53:00 綜合范文

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描寫秋色高二作文3篇(秋色作文高中)

描寫秋色高二作文1

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”當(dāng)我們依舊沉醉在大詩人劉禹錫那絕妙的古詩中時，一個涼爽的時節(jié)已經(jīng)悄然而至，那就是———中秋。我站在田邊，放眼望去，一片金燦燦的玉米田映入眼簾，與玉米田相鄰的是飄散著果香的果園，處處洋溢著一種豐收的喜悅。中秋是一個美麗而又奇妙的節(jié)日，它有一種成熟美，它美的充實(shí)，美的莊重，美的深沉。

　　中秋的景色，像一幅連綿不斷而又美麗無限的山水畫卷，我站在山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山色就像畫家用他手中的畫筆繪成的佳作，色彩斑斕。它讓人不由自主地遐想：那里會不會有綠中透黃的玉米，紅中透綠的蘋果，紫中透綠的葡萄?會不會有金黃的梨子，棕褐的板栗，火紅的山楂……小伙伴們也在想，那里會不會有香甜的柿子和酸爽的梅子?不知道把它們放在一起會碰撞出什么樣的火花。盡管山水畫非常逼真，但它也無法與真實(shí)的大自然相媲美。因?yàn)闊o論是顏色還是形態(tài)，大自然的景色都比畫卷更勝一籌，它美得生動，美得自然，美得真實(shí)。

　　近看，那景色又變成了一幅幅美麗的花鳥畫。金黃的谷穗沉甸甸的，它靜靜地彎下了腰，就像在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩，又好像在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘。高粱高舉著火紅的火把，給田野增添了不少歡樂。果園里，那串串的紫瑩瑩葡萄就像美麗的水晶。紫色的葡萄在花鳥畫中有著許多別樣的含義，例如“紫氣東來”，“多子多?！?，它也蘊(yùn)含著人生奮斗時天道酬勤的人生哲理。果園里還有燈籠似的柿子，還有外表火紅紅而里面晶瑩剔透的石榴，秋天的成熟之美，讓人感到充實(shí)喜悅。

　　成熟的水果和莊稼是農(nóng)民伯伯的希望，它們不僅需要農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘，也要經(jīng)歷烈日的炙烤，閃電雷鳴的轟擊，狂風(fēng)暴雨的摧殘以及病毒和蟲子的噬咬……但它們依舊不屈不撓。這種成熟之美是歷經(jīng)滄桑的大美。這樣結(jié)出的果實(shí)也來之不易。因此，我們要愛她、惜她，更要贊她。

　　中秋，是一個有魅力的季節(jié)。我愛中秋，愛它的絢爛，愛它的充實(shí)，愛它的果實(shí)累累。我還愛大自然，愛祖國的大好河山，愛中國的一草一木。我要真誠的感謝農(nóng)民伯伯，有了他們的辛勤耕耘才有了可口的食物。以后，我也要像這些優(yōu)秀的人一樣努力，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，為自己美好的未來而奮斗!

描寫秋色高二作文2

　　當(dāng)云朵悄然出現(xiàn)在空中，當(dāng)綿綿細(xì)雨輕輕墜下，我們在不知不覺間已經(jīng)換上了秋天的裝束，抬頭望向窗外，才驚覺，樹葉換了新衣。

　　原來，秋已來到。

　　秋意綿綿，滿街楊柳綠又黃。徜徉在秋天的韻味中，我細(xì)嗅著屬于秋的氣息。

　　秋，是溫柔的。她輕拂樹梢，擁抱大地，所有的動作都盡顯溫柔。絲絲清爽的風(fēng)沖進(jìn)了這燥熱的世界，那一瞬間，一切都變得那么美好。樹梢上翠綠的葉子，在秋的呼喚中向往著未來，它漸漸褪去本身的顏色，脫離了樹媽媽，投入了大地的懷抱。落在地上的葉子感受著大地堅(jiān)實(shí)的胸膛，感受著秋的撫慰，慢慢融入泥土，讓每一片葉子的腳下在第二年春天，都盛開更美的花。

　　秋，是動聽的。風(fēng)兒“沙沙”地吹過樹枝，蛐蛐們不知疲倦晝夜唱著動聽的歌，幾只鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”談?wù)撝裁矗貌豢旎?當(dāng)腳踏上干枯的樹葉，“沙沙”而又清脆的聲音傳入耳中，那時，只會覺得這才是秋天最該有的聲音，仿佛在告訴人們：這不是結(jié)束，而是新生!

　　秋，是善良的。她給辛苦勞作的人們以豐碩的果實(shí)，讓他們感受豐收的喜悅，感受碩果累累的滿足。她不會虧待每一個勤奮的人，金葉滿樹，爽氣宜人，伴著泥土的清香悄悄來到田野，帶著絲絲谷穗的清甜;她將甘露般的雨水灑向大地，氣候變得濕潤，環(huán)境變得宜人;她給予人們涼爽、送來豐收，讓小孩子們歡快地迎接新的希望，開始新的成長。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋天，用屬于自己的方式展示著精彩，以淺淺訴說的語調(diào)散發(fā)著魅力。她是靜美的，是獨(dú)一無二的，是有著我所認(rèn)為的秋之最該有的模樣。