下面是范文網(wǎng)小編收集的精選奮斗作文6篇 奮斗 的作文，以供參考。
精選奮斗作文1
也許你航行了一生也沒有彼岸，也許你攀登了一世也沒有登上頂峰，可是失敗的未必不是成功者，奮斗了就問心無愧，奮斗了就是成功的人生。學(xué)會(huì)奮斗，只有奮斗了，才有精彩的人生。無論別人怎么看待你，堅(jiān)持自己所走的路，才是奮斗的本質(zhì)。
在外國(guó)，有一位年輕人，一直想在好萊塢拍電影，就在家中寫下了劇本，他有著當(dāng)男主角的夢(mèng)想，可是他數(shù)過一共有500家的公司，當(dāng)他從第一位導(dǎo)演開始介紹他的劇本到最后一位導(dǎo)演，可是沒有一位導(dǎo)演看中他，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)他還是個(gè)平凡的人，他又開始了第二輪的介紹，還是無人搭理，第三輪時(shí)結(jié)果與第二輪一樣，最終在第349位導(dǎo)演拒絕后，第350位導(dǎo)演接受了他，并讓他在其中擔(dān)任男主角，并拍攝了《諾奇》，這位青年從此出名了，這就是史泰龍，今天《諾奇》和這位名人皆榜上有名。成功來得并不容易，只有不斷地堅(jiān)持，才能取得成功。也許，這也是一種奮斗。
當(dāng)你努力過失敗了，這也是一種奮斗，當(dāng)你在絕望中找回自我，這也是一種奮斗，當(dāng)你在病魔無情的打擊中站了起來，同樣這也是一種奮斗，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，在面對(duì)著種種困難面前，我們要學(xué)會(huì)著克服，學(xué)會(huì)著奮斗。
在我們高中生活中，時(shí)時(shí)刻刻都存在著困難，奮斗表現(xiàn)在各個(gè)方面，當(dāng)我們被難題給困住，解決這問題就是我們奮斗的目的。在我們面臨著沉重的作業(yè)時(shí)，也只有堅(jiān)持，才能去完成這些任務(wù)。在高中的環(huán)境下，在面對(duì)高考時(shí)，每個(gè)人都在用自己的方式去奮斗，努力著在高考中能夠取得更好的成績(jī)，這種種做法也是一種奮斗的象征。
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地塵封了你的爐臺(tái)，但灰燼的余煙鋪平了失望的縫隙，我依然用美麗的雪花寫下：“相信未來。”未來是美好的，未來是神秘的，有待著我們?nèi)ヌ剿?、去尋找，用著我們不同的方式不同的方法，來找到屬于我們的成功，用著不同的奮斗，不同的努力，給我們帶來信心，這就是奮斗，在我們的人生道路上的墊腳石，是給我們前進(jìn)的力量，帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的領(lǐng)域，揮灑著我們的汗水來灌輸成功的嫩苗。
精選奮斗作文2
在奧林匹克主體育場(chǎng)，無數(shù)的觀眾在靜靜地等待著，無數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著，無數(shù)的解說員在靜靜地等待著，夜空中的月亮在靜靜地等待著，孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線上。劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn)，用手拍打著自己的胸脯，又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰！劉翔像平原上瘋狂的豹子，開始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上，第一個(gè)欄輕松過了……又是那兇狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開始第二個(gè)欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上……第二個(gè)欄也過了！此時(shí)所有的中國(guó)觀眾，都緊跟著劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過120的胸膛，眼睛緊盯著劉翔。
第三個(gè)欄開始，依舊是那兇猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩(wěn)健地落地，劉翔開始興奮了，因?yàn)樵谒J(rèn)為他最弱的前三個(gè)欄，并未吃虧；孫海平平緩了……進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼，只不過眼神中流露出的自信。一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！……又輕松地過了。劉翔開始發(fā)狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場(chǎng)的中國(guó)觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了，倒下了！開始進(jìn)入最后一個(gè)欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔，劉翔快到終點(diǎn)，他不再死盯著前方，而是充滿自信地左右各瞥一眼，一個(gè)獅子甩頭……無數(shù)的觀眾沸騰了，無數(shù)的閃光燈沸騰了，無數(shù)的解說員沸騰了，孫海平……完美的前三個(gè)欄，完美的后三個(gè)欄，過硬的欄上技術(shù)，充滿自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的飛翔是那么完美。
這是一個(gè)成功的速度，這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開頭是成功的一半，強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速！中國(guó)在飛奔！
精選奮斗作文3
我一直都很迷茫，我到底是為什么而奮斗的。是為了父母的那份期待，還是為了過上老師所說的那種幸福的生活。如果可以的話，我真的很想躺在一張床上，一直睡下去。這樣的話，我也許可以擺脫我心中的那些苦悶。
我的世界觀，真的很悲傷。我不像某些人一樣，總能把所有的事情都看得很開。我也許很叛逆，我不喜歡老師所說的那種穩(wěn)定的生活。我也許很沒有上進(jìn)心，對(duì)于所有的事總是持著一種無所謂的態(tài)度。到底是什么時(shí)候有了這樣的沉思？是從白變成黑的那一刻，還是看見老師失望的眼神的那一刻呢？我已記不清了，唯一記得的是，朋友昕的那幸災(zāi)樂禍的笑。她總說我自私，我也承認(rèn)了?？墒撬齾s不知道她自己是有多么的自私。我想擺脫她，所以一直睡下去不就看不見她了嗎？
深夜的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著。到了第二天，我還得頂著個(gè)熊貓眼去學(xué)校，我感到很痛苦，因?yàn)槲疫€得面對(duì)昕那張嘲諷的嘴臉。昕總是考試作弊，總是勸我別那么努力，總是帶著我一起逃課。是我懦弱了嗎？怎么能那么輕易地就跟從了她呢？我苦笑，這樣的朋友我的眼睛真是瞎的了。
我很累，我感覺頭好暈。一張張打著大大的差的試卷，以及老師那一副失望的表情，還有朋友昕的那個(gè)隱著的笑。我的生活怎么會(huì)變成這樣了？怎么會(huì)？
這些都是我自己造成的罷！假如我能放“聰明”一點(diǎn)，也許我就不會(huì)那么的迷茫了。
我全身軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也使不出了。沒了奮斗的熱情，我又該怎么辦呢？但是我心底還是有些不甘心??！我不甘我前進(jìn)不了，我不甘我為什么要痛苦，我更加不甘我為什么會(huì)有那樣的一個(gè)朋友！
睡下去也許能擺脫所有吧！但是我清楚的意識(shí)到，我的生活還未結(jié)束，還須努力地去奮斗?；钪娜艘?yàn)榛钪鴬^斗，奮斗也只因活著而存在吧！
精選奮斗作文4
八月陽(yáng)光正好，飄飄灑灑的金光仿佛讓世界的每個(gè)角落都變得慵懶，優(yōu)雅的風(fēng)似有似無的吹過，撩起點(diǎn)點(diǎn)思緒。
少女軟趴趴地躺倒在一片精致柔軟的草坪上，手臂懶洋洋地搭在額頭上，櫻桃般紅艷的嘴唇，和著輕柔的風(fēng)，淡淡地吐出一聲喟嘆：“啊~”
噢，陽(yáng)光，草地，花香，大自然的美妙真是無窮無盡。
小草兒溫順地輕舔著少女的小腿，這原本是令人愉悅的，但是愉悅的少女卻發(fā)現(xiàn)了一絲不對(duì)勁。
“啪”毫不猶豫地，少女的巴掌輝向了小腿。淡淡地掀起眼皮，抬手一看：一個(gè)黑漆漆的，小小的尸體呈扁平狀蜷伏在少女的手上，少女白皙的膚色更顯的這小不點(diǎn)的骯臟與丑陋。
“噢，可憐的種族。”少女眉間浮現(xiàn)出一點(diǎn)嫌棄的神色，揮揮手，又重新舒緩手腳……
“噢，我的上帝啊！”少女猛的躍起，眉頭像山一樣皺起，伸首探向自己的小腿：那一只丑陋的，脆弱的，不屈的身影竟在她干凈，纖細(xì)的小腿上飛快地移動(dòng)！
少女的雙手青筋暴出緊緊地揪住自己的群踞，雙眼不可置信地瞪大，似有雙火噴出，要把這卑微的螞蟻焚燒殆盡。
陽(yáng)光漸漸地隱去了光輝，夏風(fēng)卻卷來一陣又一陣沉悶的熱浪。呵，看吧看吧，這無私的陽(yáng)光，無私的風(fēng)，無私的土地，滋養(yǎng)的竟是這樣丑陋，無恥，卑賤的種族。小小螻蟻，竟敢一而再地騷擾冷靜強(qiáng)大的少女！
少女急切地邁開雙腿在半空中狠命地蹬起來。下去！快下去！你這不只天高地厚……
而那本只會(huì)被少女一巴掌拍死的螞蟻，卻仿佛得到了無上的力量。少女往外蹬時(shí)，它便專心致志地伏著，少女停歇時(shí)，它又跑前跑后，尋找出路。有時(shí)，它被少女甩下了一大段，卻又混不服輸，立馬就蹭蹭蹭地又竄上來。
此時(shí)，少女腦海里突然出現(xiàn)了一棵頑強(qiáng)的植株——冰冷厚重的雨水“啪啪啪啪”地?fù)粼谒砩?，它卻死死拗著腳下的石塊，一次次地彎下身子，又一次次地咬牙站起……
放屁！這么卑微的，脆弱的種族……
少女終于停下來了，再?gòu)?qiáng)大的人類也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的這么劇烈又愚蠢的運(yùn)動(dòng)。小螞蟻也停了下來，不明所以的抓抓頭，這蠢笨的樣子竟讓少女覺得有點(diǎn)可愛。
“誒，既沒有強(qiáng)大的身體，美觀的皮囊，也沒有睿智的大腦——竟能轉(zhuǎn)悠到別的生物身上去。但你卻叫我不想傷害你了?！泵利惖纳倥屓坏匦χ?，無奈搖頭。
螞蟻可真是世界上最渺小的動(dòng)物了，又小又蠢又脆弱。卻又能讓少女產(chǎn)生一種直覺——再這么下去，她遲早要擺在這“卑微的種族”身上。
黑漆漆，毫不起眼的螞蟻，內(nèi)里，卻意外地埋藏著一束金光，這一束金光既不容易被人發(fā)現(xiàn)，也不容易被自己察覺。這束金光，讓它屹立不倒，讓它征服了少女，讓它贏得了最終的勝利。
那只黑漆漆的螞蟻，總算找準(zhǔn)了路，晃晃悠悠得退下“戰(zhàn)場(chǎng)”繼續(xù)高歌前行了。
精選奮斗作文5
十年寒窗，破釜沉舟，水滴石穿，盡在一搏?？山K未拿到那張進(jìn)入“重點(diǎn)中學(xué)”的“通行證”。當(dāng)我?guī)е坳辽车倪z憾無奈離去時(shí)，生活又展現(xiàn)了一道新的風(fēng)景。
天空灰蒙蒙的，我以嶄新的姿態(tài)來到了野中。遺憾的是金錢搭成的橋，讓我跨過這條“尼羅河”。
尼采說：“失敗的人沒有悲觀的權(quán)力?！奔热粊砹?，那就重整旗鼓，再現(xiàn)江湖吧。至少是一次難能可貴的機(jī)會(huì)?！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來”。希望不要等待下一次機(jī)會(huì)的到來。
不管是什么時(shí)候，我們的老師說過：“現(xiàn)在，你們都在同一條起跑線上，沒有成績(jī)好壞的區(qū)別。一次失敗不能代表永遠(yuǎn)的失敗。三年后，你們肯定會(huì)大獲全勝的。況且，現(xiàn)在的時(shí)代，缺少知識(shí)就無法生存，從這一點(diǎn)，我很欣賞你們的見識(shí)和勇氣……”畢竟是老師，說出來的話，讓人聽了都很舒服，使我們雄心倍增?！袄斫馊f(wàn)歲”。我心里在喊。若為成績(jī)好壞而計(jì)較，固然會(huì)影響學(xué)習(xí)。對(duì)此，我想阿Q應(yīng)該可以做我們的老師，他肯定會(huì)教我們以精神勝利法來聊以安慰，恐怕也只有如此了。
“世上無難事，只怕有心人。”朋友們，相信自己的實(shí)力吧，用你的雙手創(chuàng)造自己的道路，創(chuàng)造自己的生活，創(chuàng)造自己的風(fēng)格，創(chuàng)造另一個(gè)自己，創(chuàng)造自己的自己。你們的未來將是一片艷陽(yáng)天。
朋友們，從另一個(gè)角度想想看，我們已經(jīng)沒有回頭路，唯一的、充滿希望的、圓夢(mèng)的道路只有一條——前進(jìn)。面對(duì)未來，不怕挫折，不怕困難，不怕失敗，堅(jiān)信，理想的那天會(huì)到來。而皆歸于“奮斗”
奮斗——走向勝利的橋梁。
朋友們，還等什么呢？奮斗吧！
精選奮斗作文6
俗話說：“你臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊；你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑得沒心沒肺，誰(shuí)也不知道你哭起來只能是無聲。"要想讓人覺得毫不費(fèi)力，只能背后極其努力。我不愿做別人眼中的弱者，所以，我會(huì)付出十倍百倍的努力！
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，在這六年中，有誰(shuí)能知道我對(duì)學(xué)習(xí)付出了多少辛酸和艱苦？每當(dāng)我點(diǎn)燈熬油打夜戰(zhàn)時(shí)，我就不停地鼓勵(lì)自己：“努力，努力，再堅(jiān)持幾年就熬過頭了”！又有多少個(gè)日日夜夜，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我這么努力，只是為了換來最終一份滿意的答卷。每當(dāng)我看到桌子上擦的答不完的卷子時(shí)，我的心底就有一種說不出的負(fù)荷感，也正因?yàn)楦冻鲞@些數(shù)不清的“苦”，才換回了學(xué)習(xí)的“甜”，漸漸地，面對(duì)考試，我不再怯畏。
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習(xí)以為常，然而只為了小升初那四張答卷，我一直苦澀的等待，等待什么？等待我的努力能有回報(bào)，等待我用六年時(shí)光換來的答卷！
“日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。"在寒冷的冬日里，雖然天還沒亮，可是我早已起來奮筆疾書了，也許這時(shí)還有許多人在夢(mèng)里邀游，我為了學(xué)習(xí)，傾盡了我的一切，用盡了我的精力，可別人看我表面很成功，但沒有任何人知道我在背后默默付出了多少努力，他們玩的時(shí)間，我用來學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)講究“勞逸結(jié)合”，可一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子擺在我的眼前，告訴我“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，少年！
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