2022《學(xué)習今說》高考作文精選7篇

時間：2023-01-05 06:40:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的2022《學(xué)習今說》高考作文精選7篇，以供借鑒。

2022《學(xué)習今說》高考作文精選1

　　學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)者殆?！}記

　　躑躅于十字街頭，游走于高樓大廈，我們奔走呼喊，我們登高望遠，背負著沉甸甸的使命。在完成使命的過程中，我們要善于學(xué)習，因為我們處在一個信息爆炸的年代，我們要有第一手的資料。學(xué)習是一個獲取知識的過程，學(xué)習讓我們增長才識，學(xué)富五車;學(xué)習讓我們眼界開闊，“更上一層樓”;學(xué)習讓我們變得充實，快樂無比。不學(xué)習，我們的心田開始變得枯竭;不學(xué)習，我們將變成井底之蛙;不學(xué)習我們無法適應(yīng)這個節(jié)奏快速的社會。

　　如果我們學(xué)習，如同插上天使的雙翼，“扶搖直上九萬里”。學(xué)習使我們變得強大，讓我們在成長成熟中看到生活的奧義。

　　向人學(xué)習，我們收獲良多。

　　向藺相如學(xué)習，我們體會顧全大局的可貴。藺相如完璧歸趙，趙王讓他與廉頗平起平坐，令廉頗感到嫉恨，揚言下次見到藺相如，一定要好好地羞辱他。一次，藺相如驅(qū)車，看見廉頗便掉頭就跑，有人懷疑他怕廉頗，他說：如果將相不和，國家就會有危險。廉頗聽聞后，負荊請罪。藺相如顧全大局保國家值得我們學(xué)習。

　　向海倫凱勒學(xué)習，我們感受堅強的力量。又聾又啞又瞎，讓海倫凱勒陷入絕境。但這位弱女子緊扼命運的.咽喉，讓老師在自己手掌上寫字，開啟她認知世界的大門。最后她成為了一位作家，她的《假如給我三天光明》感動了無數(shù)人，海倫凱勒的堅強精神值得我們學(xué)習。

　　向中國女排姑娘們學(xué)習，我們領(lǐng)悟永不放棄的精神。在二零零四年雅典奧運會女排決賽的賽場上，中國女排遭遇勁旅俄羅斯女排，中國女排姑娘們摩肩擦踵，躍躍欲試，做好了充足的準備，可遇到下馬威，以0：2落后，女排姑娘沒有放棄，團結(jié)一致，揮汗如雨，終于實現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn)，以3：2的比分奪冠。中國女排姑娘們的永不放棄的精神值得我們學(xué)習。

　　學(xué)習作品，我們受益匪淺。

《道德經(jīng)》是老子的絕唱，讀《道德經(jīng)》，我們體會“道”的玄妙;《西游記》中，唐僧躲過紅孩兒的三昧真火，掙脫了女兒國國王的糾纏，看清了白骨精的原型，讀《西游記》，我們知道“吃得苦中苦，方為人上人”的道理;《三國演義》中有許多智力的比拼，東吳一把火燒的曹軍一敗涂地;陸遜一把火燒的劉備大軍灰飛煙滅;死諸葛亮嚇退活司馬懿，讀《三國演義》，我們明白兵不厭詐的道理;《水滸傳》講究義氣，讀《水滸傳》，我們體察義氣的可貴;《魯賓遜漂流記》中，魯濱遜身陷孤島，沒有絕望，而是尋找活路，自力更生。讀《魯濱遜漂流記》，我們知曉人的生命力的頑強。

　　學(xué)習知識，我們變得更加有文化。

　　學(xué)習語文，我們嘲笑阿Q“精神勝利法”的荒謬;學(xué)習數(shù)學(xué)，我們贊嘆勾股定理的精妙;學(xué)習外語，我們領(lǐng)略另一番風土人情;學(xué)習歷史，我們以史為鏡，分外明晰;學(xué)習化學(xué)，我們目睹美妙的化學(xué)反應(yīng)。

　　活到老，學(xué)到老，學(xué)習是一輩子的事。

　　讓我們好好學(xué)習，天天向上吧!

2022《學(xué)習今說》高考作文精選2

　　當我小的時候，比如說上幼兒園或?qū)W前班的時候，如果有人問我長大后想干什么，我可能會毫不猶豫的回答一個職業(yè)，一個高尚的職業(yè)，就如同各位回答的一樣：科學(xué)家，哪不是我喜歡的或是我有多么濃厚的興趣，只因為一個原因：老師教的!

　　或許這樣說有點冤枉老師，不應(yīng)是老師教的，而是教材或者說學(xué)校教的。整天，我們接受的是“居里夫人”從什么東西中提出了什么東西，她具有什么樣的品質(zhì)，得出的結(jié)論是，她多偉大啊，愛因斯坦怎么怎么樣，又多么偉大啊，如果哪天后人們也加一句：我多偉大，他……一個做白日夢的被禁錮了思想的白癡又也現(xiàn)在了中國的大地上。

　　于是，我們幼小的心靈上便有了一個崇敬“家”的想法，于是人人的做夢，想當一個什么“家”之類的，因為在如此幼小的心靈中，絕不會有人去想這樣一個問題“誰來掃大街”。

　　盡管隨著時間的飛逝，哪一切的想法都已煙消云散，但是在潛移默化下等會鄙視勞動人民，喜歡上等人物，都奢望治人而非治于人，又在家長的督促下學(xué)會了競爭，于是，在這樣的環(huán)境下，不應(yīng)該出現(xiàn)的出現(xiàn)了，嫉妒好于自已的，鄙棄比自已差的，或許這一切都在暗中，但絕不能否認一切的存在。

　　于是學(xué)生們就如同一帆船，無向的航行在茫茫大海上，固然身旁有美麗的馬爾代夫群島，但家長卻說哪里有度洋海，也有浪漫的夏威夏威夷海灘，而學(xué)校卻說那兒有火山爆發(fā)，并且他們還吹動我們的帆，撥動我們的羅盤，讓我們沖向可怕的百摹大三角。

　　于是，我們向哪里沖去，這或許就是學(xué)習，老師們的授課，學(xué)生的學(xué)習，已達到一個共識，就是我們的共同目標，歸根到底，就是懂得怎么做題，現(xiàn)在已不是為學(xué)習而做題，而是為考試而學(xué)習了，盡管哪位罵得直跺腳，但這一切依舊如此，誰讓哪位領(lǐng)袖說得好，人多好辦事呢，人一多，就這樣了。

　　但是被動的無奈，無助，無法，只好全速前進，沖過百摹大，沖過后，不管代價多大都值得，既然一切無退路，只好破釜沉舟，沖過了百摹大，不遠處，就是哥倫布發(fā)現(xiàn)的美洲大陸了。

2022《學(xué)習今說》高考作文精選3

　　學(xué)習，是一種可以在思考中積蓄力量的過程。

　　每一次刻苦努力的背后，都會有著時間的緩慢流逝伴隨著汗水的滴落。每一次的發(fā)光背后，都需要付出在黑夜中前行的勇氣，那段獨處的時光是只有經(jīng)歷者才能夠明悟的快樂。

　　每個人都是可以改變，只需要每天努力一點，哪怕只是一點。

　　每日堅持思考，即使什么也想不明白也沒關(guān)系，每天獨處的時候坐著發(fā)呆，但只要腦海里涌現(xiàn)的是自己想要的，那就是有意義的。不用猶豫，更不用遲疑，立馬做出行動，這才是最重要的。

　　現(xiàn)在的社會，人心都是浮躁的`，也可能是成年人的社會太過于復(fù)雜，所以導(dǎo)致每個人的思緒也都變得復(fù)雜起來了了，可是學(xué)習又能浮躁到哪兒去呢?

　　把自己的本領(lǐng)練好，堅定目標，這也就夠了。越努力，越幸運，相信其他自己想要的東西也一定會在自己努力的同時，距離自己更進一步。不說硬化，不做軟事。不去主動招惹事，但是要絕對不怕事。每當苦難來臨，我們要有所擔當，要懂得如何去面對，而不是選擇逃避，更不能選擇忽視。

　　我們的老師教會了我們很多學(xué)習上的道理。

　　首先，我們就是應(yīng)該重視長期的積累。要知道，寫字、讀書、畫畫，這些都是學(xué)習的一部分，所以道理也自然是相同的。就算是再有天賦的孩子，都需要去了解，去嘗試，去成功。更何況是我們正在努力的人呢?只有通過一天天的努力，將熱愛與勞動相結(jié)合之后，我們才能夠距離滿意更加接近。

　　其次，就是要學(xué)會主動學(xué)習。如果你正在嘗試著學(xué)習著某樣技能，那你一定要帶著愛好或者壓力去的。如果你有愛好，那就將自己的熱愛付諸全部，只有到了達到自己滿意的時候才算是結(jié)束。如果你有壓力，那么就讓那些壓力來促進你成長，激勵你前進，相信你會帶著自己的信念走的更遠。

　　之后，就要找到適合自己放松的方法了。任何事情做到一定程度也是會累的，可我們可以自己學(xué)著掌握心情，在疲憊中尋找快樂。這份快樂也許就是吃一頓大餐，也許就是趁著閑暇翻閱一部分書籍，在文字的海洋里歡喜。無論哪種方式，我們的生活中絕然不能缺少熱愛，不能缺少快樂，麻木是進步的最大阻礙了!

　　別活得那么累，其實只要保持微笑，哪怕沒有觀眾，也沒有關(guān)系。對于自我的堅持，才是最重要的。

　　每件事情都是有兩面性的，多看看積極的一面總歸不會有錯的。學(xué)習只是我們生活中不可缺乏的一個過程，可是我們并不能因為學(xué)習不好而輕言放棄。畢竟，學(xué)習的方向并不單單指的是書本，也可能是做飯，也可能是設(shè)計，也可能是運動……每個人都有適合自己的道路，我相信，在未來的無數(shù)個日子里，總能令你找到屬于自己的快樂和閑適，這大概也就是學(xué)習刻苦的意義。

2022《學(xué)習今說》高考作文精選4

“媽媽通常都是為了哄我入睡才念書的，所以，我都是窩在被窩里聽的。雖然身為商店老板娘的媽媽并不是很會念，不過，對于小孩子來說，她卻是個很好的說書人，怎么說呢?因為她會照著我的要求去念我所指定的段落。她絕不會擅自主張。對媽媽而言，只要能讓我早早入睡就好了，至于要念哪里都沒關(guān)系。她一定是想，只要讀讀我喜歡的段落，我就會早點睡著，結(jié)果，她同一個地方通常一讀就要讀好幾遍。四遍也好，五遍也好，總之，她會為我讀我最喜歡的部分。結(jié)果，最先睡著的都是母親，至于我，則沒那么快睡著。平常，我很難和母親有類似這樣的共處時光，所以那稱得上是我僅有的可以獨占母親的時段，因此，我總是睜大眼睛瞧、豎直耳朵聽?！?/p>

“用耳朵聽應(yīng)該比用眼睛讀更能逼近語言的本質(zhì)。很幸運的，我在幼兒時期，就通過耳朵充分享受到聆聽語言的樂趣。”

　　這是《繪本之力》中，80歲高齡的作者松居直回憶小時候聽母親念故事書的感受。

　　我雖然幫孩子念了10年的故事書，卻無法得知他們對于“父母念故事書給他們聽”這件事的內(nèi)心感受，只能暗自猜想、揣測。主動問孩子嗎?我沒想過這么做。我總覺得，有些事情是要經(jīng)過時間的沉淀，美妙的滋味才會自然地發(fā)酵浮現(xiàn)。所以，看到松居直的這段描述，就像是看到了我的孩子道出他們未來的感受，而心有戚戚焉。

《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》這本書看似以英文學(xué)習為出發(fā)點，其實對于孩子各方面的學(xué)習都有好處。我總是小心翼翼地審視他們的“動機和興趣”在哪里，因為這才是一切事情成功的要素，不論成功的定義是快樂人生，還是飛黃騰達，或是兩者兼?zhèn)洹?/p>

“英文耳朵”是目標，可是促成目標的動機和興趣，卻與英文一點關(guān)系也沒有。孩子聽英文故事書的真正動機和興趣是故事，不是英文。

　　如果你很少有機會接觸童書繪本，或許很難體會我的話。所以，接下來我要介紹7本興味盎然的故事書，先讓父母感同身受地體會故事的美妙，才能激發(fā)父母幫孩子念英文故事書的“動機和興趣”。就如我所說的，有了動機和興趣，做事情才容易成功，大人小孩都一樣。

2022《學(xué)習今說》高考作文精選5

“一人能否成才，與天資有關(guān)，更與后天所受的教育以及自身的學(xué)習有關(guān)?！边@句話給了我一個深刻的印象。

　　在我的記憶深處，一提起“天才”二字，我便感觸頗多。小學(xué)開始，老師便開始教授我們這樣一句至理名言：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話正是出自于一位自小便不聰慧的愛因斯坦大科學(xué)家，這可是他的親身感受。要知道愛因斯坦四歲了才學(xué)會說話，可知他的天資還不如一個普通人，可是他為什么后來卻會成一個偉大的科學(xué)家，流芳百世呢?那是因為他從小便善于學(xué)習，善于提問，由此可知，后天良好的自身學(xué)習和教育占據(jù)了多么重要的地位。看來，自古以來能夠成為國之棟梁的人，或許并不一定存在著天賦。

　　相反，文中的方仲永的確是一個不可多得的神童，他本來可以成為國家的棟梁之才，可最終卻一事無成，我們要責備的不僅僅是他的父親貪圖小利，不讓他學(xué)習，喪失了一個天才，但同時我們也不妨問問方仲永自己是否愿意去學(xué)習，如果他肯學(xué)習，還會落得今天這個下場嗎?

　　自然，像方仲永這樣有才能的人，古往今來，也不是從無出現(xiàn)過。古時候，有個人名為江郎，是個天資聰慧的人，自幼便會作詩習文，每日他都可寫出許多精彩絕倫的文章，他家也是門庭若市，不少人還花錢買他的文章?？墒呛髞?，他因終日不去學(xué)習，最終再也寫不出那樣美妙的文章，他家自是門庭冷清，人人嘆息：“真是江郎才盡啊!”

　　要知道人的天資的確存在著差異，但這并不是關(guān)鍵的因素，重要的是后天好的培養(yǎng)和學(xué)習。也正如華羅庚所說：“聰明在于勤奮，天才在于積累?！彼?，我們應(yīng)正確認識自己。

　　總而言之，“天才”與“學(xué)習”的關(guān)系就是：天才+學(xué)習=國之棟梁;天才+不學(xué)習=碌碌無為;不是天才+學(xué)習=有用之才;不是天才+不學(xué)習=蠢材。

　　然而想到自己，我似乎感到了慚愧，我不屬于天才，而面臨著后天良好的教育環(huán)境，我的學(xué)習時好時差，我將成為有用之才還是蛻變?yōu)榇啦?，誰能告訴我答案呢?或許能回答只有我自己。

　　我始終牢記著這樣一句話：世上根本沒有什么天才，也并不存在著什么蠢材，未來要走什么路，只在一念之間，在這一念之間，或許我們攀上了高峰，或許我們跌入了萬丈深淵，如此而已……

2022《學(xué)習今說》高考作文精選6

　　學(xué)習是一個枯燥且艱難的過程，但是熬過了這段過程，你一定能夠看到屬于自己的彩虹。

　　現(xiàn)在，越來越多的人希望自己孩子能夠在小時候就學(xué)到一些特長，不管是唱歌跳舞也好，又或者是繪畫文字也罷，多多少少得會些什么。這并不是多余，這只是讓孩子還有充分時間且不怕吃苦的時候能夠比別人掌握更多的技能。

　　年幼的時候，我們什么也不知道，小腦袋里是白色的，需要家長和老師來為其增添顏色。那時候，無論是學(xué)習也好，做其他的事情也好，孩子們多數(shù)都是帶著好奇的，都是去享受的，仿佛是在攻克一款游戲，只是難易程度不同?？僧斈汩L大你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習是件很苦的事情。學(xué)習不但要浪費你的時間，更要讓你投入精力去做一件事情，這對于年齡越大的人來講，是越難以接受的。

　　我們年齡的增長致使我們的事務(wù)越來越繁忙，不再像曾經(jīng)那般少年一樣投入精力。

　　我曾見到過一個小孩兒學(xué)習騎自行車，那時候他摔了好幾次，可以在父母的鼓勵下依舊是完成了學(xué)習。后來我也見過高中生學(xué)習騎自行車，那個時候那個同學(xué)總是找最偏僻的地方學(xué)習，他不太愿意讓其他的人知道他連騎自行車都不會。當一個大人也不會騎自行車的時候，很大的幾率他一輩子都不會去學(xué)習這項技能了

　　我們所處的時代是一個比較好的時代，這里物質(zhì)豐富，人民安居樂業(yè)。如果將時光推流至五十年前，那時候的人們也才剛剛安定，吃的用的都不似現(xiàn)在這般。我們有了相對較好的條件，就應(yīng)該學(xué)會利用，學(xué)會改變自己，學(xué)會讓自己的能力變得更加的強大。

　　在某一堂數(shù)學(xué)課上，我記得我們的數(shù)學(xué)老師是這樣的教我們的你可以看到一道題不會做，你可以做了一道題錯了之后，受到別人的嘲笑，你甚至可以一張試卷只得個十幾分，但是千萬不要裝作自己什么都會，千萬不要欺騙自己。學(xué)的不好就繼續(xù)努力，成績差了，就慢慢改變，不能只是停滯不前。

　　越是隨診年紀的增長，我越是覺得我們老師說過的話十分值得揣摩。我們的很多東西都是身外的，比如說金錢，又比如說房子?？晌覀兊闹R永遠是我們自己的，我們的技能永遠也是一直在自己身上的，這些學(xué)過的東西并不會丟失，只會隨著時間的沉淀慢慢將那份作用顯示到最大。

　　學(xué)會獨立的去學(xué)習，就一定可以讓你的生活變得更加的美好，更加的輕松。