下面是范文網(wǎng)小編收集的元宵節(jié)學(xué)包湯圓作文3篇(關(guān)于元宵節(jié)包湯圓的作文)，以供借鑒。

元宵節(jié)學(xué)包湯圓作文1

　　匆匆忙忙地回到家，卻忘記買菜了。還好，家里有中秋節(jié)時(shí)留下的米粉，我和媽媽便決定做湯圓。

　　媽媽先拿來做湯圓用的米粉和盆子，把米粉倒了一半盆子里，然后拿來調(diào)羹，把米粉中的“小疙瘩”壓碎。我也倒了些米粉，乍一看，這些米粉像一堆白雪，再用手摸一摸，又硬又光滑。等媽媽把米粉中的“小疙瘩”用調(diào)羹壓碎后，我再用手摸一摸，這些米粉變得像絲綢又細(xì)又光滑。

　　米粉壓好后，媽媽倒了些熱水準(zhǔn)備和面，因?yàn)橄朐琰c(diǎn)吃到湯圓，我也湊上去幫忙，用手開始和面?！鞍?，好燙啊!”我在一旁叫道。咦，媽媽為什么不感到燙呢?我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來媽媽是用調(diào)羹在和面，我從媽媽手中接過調(diào)羹，把面和好，然后再用力把和好的面揉成面團(tuán)。

　　費(fèi)了九牛二虎之力，終于開始做湯圓了。媽媽先把面團(tuán)拉成“長龍“，再取下“長龍”的三分之一左右，然后把取下的那段分成十幾個(gè)小塊，拿一塊來放在手中央，搓了一會(huì)兒，一個(gè)小湯圓就“出世”了。我也學(xué)著媽媽那樣放在手中搓，大約搓了半分鐘，以為湯圓做好了，把手松開一看，這只湯圓竟然碎了。媽媽說我用力太大了，我吸取了教訓(xùn)，把面團(tuán)重新放在手中，輕輕地搓了一會(huì)兒，終于，一個(gè)“胖娃娃”在我手中誕生了。接下來，我又搓了許多“胖娃娃”。

　　開始煮湯圓啰!媽媽說只要湯圓浮上水面就熟了。等水燒開后，我迫不及待地將湯圓倒進(jìn)水中，哪知這些小家伙竟像害羞的小姑娘一樣躲進(jìn)了水底。我急了，問媽媽：“湯圓怎么還不浮上來呢?”媽媽笑了說：“別急，你再等會(huì)兒?！蔽抑缓媚椭宰樱w上鍋蓋繼續(xù)等。大約兩分鐘后，我掀開鍋蓋一看，哇，湯圓終于浮上來了。此時(shí)的它們晶瑩剔透，而且變得更胖了。

　　吃著親手做的湯圓，我的心里像吃了蜜一樣甜。

元宵節(jié)學(xué)包湯圓作文2

　　過年時(shí)吃湯圓是中國傳統(tǒng)習(xí)俗，意在家人團(tuán)團(tuán)圓圓。大年初一，我吵著教我做湯圓，爽快地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高。

　　只見奶奶先用水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段。我取了一小段，學(xué)奶奶樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來封好豬油餡，緊接著再把它搓圓。奶奶很快地搓出了一個(gè)個(gè)湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。奶奶說：“湯圓在左手掌心右手順時(shí)針用力均勻搓。”我按奶奶說的做果然搓圓了。奶奶夸我聰明，我心里樂開了花。奶奶還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個(gè)又一個(gè)。突然來了靈感，我想做些不一樣的湯圓。奶奶見了問：“你在干什么呀?”“不告訴你!”我笑嘻嘻地說?！白龊昧?”我喊到，跑來一看：“這是湯圓還是餃子?”“是湯圓。”原來把我做的餃子型湯圓看成了餃子。我開始包第二個(gè)湯圓，我把面團(tuán)搟平了，在上面抹上餡，對(duì)折卷起來，像一朵花，奶奶直夸我手巧，我聽了可高興了。接著又做出正方形，心形的湯圓。不一會(huì)，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。奶奶蓋上鍋蓋煮了起來。

　　啊!香噴噴的湯圓出鍋了。奶奶放了些糖，大家爭先恐后地吃了起來。爸爸說：“這湯圓既新奇又美味，真棒!”我聽了心里美滋滋的，奶奶也笑了。我也吃了一個(gè)，那股香甜的滋味也慢慢流進(jìn)了心田……

元宵節(jié)學(xué)包湯圓作文3

　　昨天早上，在教室里的每個(gè)同學(xué)都興致勃勃、神采奕奕的，你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炖蠋熞涛覀冏鰷珗A。

　　我們坐在教室等待著上課，時(shí)間就像沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入我的心房?！扳彙鄙险n鈴響了，今天的鈴響聽起來是那么地悅耳動(dòng)聽。只見老師拿來了糯米粉、熱水，還有肉餡。我們圍在老師身邊，便開始做皮了。只見老師把糯米粉和熱水倒進(jìn)鍋里，然后使勁按壓，把它們?nèi)艹梢粓F(tuán)，正在這時(shí)我們聞到了一股糯米的香味。最后老師捏成了一小塊一小塊的發(fā)給我們。我最先把糯米揉成一團(tuán)，再按壓幾下使它變得更柔軟。接著取下玻璃珠大小的一小塊糯米團(tuán)，用無名指在中間壓一個(gè)小洞，把餡放進(jìn)洞里。選什么餡呢?杏仁?好!花生?可以!朱古力?我最喜歡吃!還是果凍?我猶豫不決，最后我決定每樣做一個(gè)。與此同時(shí)，昊陽和祚南兩個(gè)人一邊包湯圓一邊在斗嘴，兩個(gè)人你一句、我一句的，吵個(gè)不停，場(chǎng)面真是一片混亂。他們吵得非常激烈，快把我們的耳朵也震聾了，就連聾子也被他們吵著受不了了。還好老師在場(chǎng)，才把這場(chǎng)面給制止住了。大伙都靜下來了，能安心地包著湯圓。我掃視了一下桌面，同學(xué)們包的湯圓千姿百態(tài)、形狀各異。同學(xué)們有的包成了一個(gè)愛心桃，有的包成了冰淇淋狀，有的包成橢圓形……而我卻包了個(gè)子彈形的，我突然間發(fā)現(xiàn)我們大家都很有創(chuàng)意。

　　最后，我們不僅學(xué)會(huì)了做湯圓，也吃到了我們自己包的湯圓。

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