下面是范文網(wǎng)小編收集的規(guī)劃人生暢想未來3篇 把握人生 規(guī)劃未來，供大家參考。

規(guī)劃人生暢想未來1

　　暢想未來篇

　　甲：生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。乙：無論你身在何年代，生活其實只是簡單的四個字——吃喝玩樂，但這四個字卻貫穿了人生道路千萬里。

　　丙：為了生活的有意義，你要有所追求； 丁：為了生活的幸福，你要努力奮斗； 甲：為了成長的開心，你要學會經(jīng)營友誼； 乙：為了不孤單，你要團結自己的隊伍； 丙：為了生存的快樂，你要珍惜親情； ?。簽榱顺砷L的苦澀，你要學會感恩。。。

　　甲：當我們已真正成為一個職場人士，我們才認識到，職場如戰(zhàn)場；

　　乙：在這里有失敗也有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　丙：當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走；

　　?。哼@不是靜止在火車里，與相鄰列車交錯時，仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事里成了另一個自己。

　　甲：過去記憶里的故事，哪怕傷痛、挫折都是值得回味的，只是年輕的氣息不愿沉湎過去，受陳舊的桎梏。

　　乙：看啊，陽光下，你攜手幾個同事，你說為了理想而工作的感覺是美美的幸福。

　　丙：老板很善解人意，和同事和睦相處，你工作很認真也很進取，你知道再大的舞臺沒有腳踏實地的走好每一步也只是空想。

　　?。何磥淼穆泛荛L，也很美麗。就像你計劃中的一樣。

　　甲：你不喜歡沉默的死水，你也不是一個工作狂，靜如處子，動如脫兔。乙：生活少不了工作，但工作卻不是生活的全部。

　　丙：對，不做生活的奴隸，你和每一個年輕的人們一樣，平凡的生活不平凡的際遇。

　　?。耗阏f勞逸結合是更高境界的人生。不是奢侈的享受，而是為精神的花蕾尋覓一畦（qi）含苞待放的土壤。

　　甲：讀書，寫作，與人交流，聽聽音樂，唱唱歌，在樹林里和自然親密的融合。于是乎給自己的心情放個假，工作的時候內(nèi)心平靜了很多。于浮躁的社會也遠離了些許。乙：你說你再不是那個懵懵懂懂的孩子，職場的歷練讓你用經(jīng)驗掩埋自己的幼稚；

　　丙：你說時間不是讓你華麗蛻變就是讓你黯然滄桑，你選擇了生氣的時候心平氣和，倔強而不任性，篤定而不遲疑。

　　?。喝绻A賦是上天對你的眷顧，你只感謝眾生的平等，你用今生的責任換取你前進途中每一個路口的鮮花遍布。

　　甲：你很愛學習，你說知識是你的糧食，你的血液，你不是擺設的花瓶，你擁有經(jīng)得起考驗的涵養(yǎng)。

　　甲、乙、丙、丁（合）：你說你腳踩大地，頭頂蔚藍，一粒種子，九分辛勤，你在自己的天地里收獲屬于自己的秋天。我說沒有最好，只有更好，未來的你們都是天宇中的雄鷹，振翅翱翔！

規(guī)劃人生暢想未來2

　　暢想未來

　　摘要：

　　交通工程專業(yè)是一門新興專業(yè)，它有著廣闊的就業(yè)前景和職業(yè)魅力，所以我選擇了這門專業(yè)。綜合當前中國的就業(yè)形勢，本專業(yè)的特點和本學校的專業(yè)特色以及我本人對該專業(yè)的認識和學習能力，我對自己的未來做了一番思考和暢想，在此，表于紙面。

　　關鍵詞：未來 就業(yè)形勢 交通工程 自我分析

　　一 分析實際形勢：

　　二十一世紀，最重要的就是人才，其實從來都是這樣的！幾乎所有的競爭歸根結底都是人才的競爭，所以，為了實現(xiàn)自己的價值，找到自己合適的位置，將自己的能力充分發(fā)揮出來，我認為：分析當前的形勢勢乃必不可少的步驟！

（一）、交通工程專業(yè)的必要性

　　道路交通問題是本世紀以來，工業(yè)發(fā)達國家一直為之困擾的問題，我國城市的經(jīng)濟貿(mào)易和社會活動日益繁忙，城市交通發(fā)生了前所未有的迅速增長，傳統(tǒng)的道路交通設施已經(jīng)不能適應現(xiàn)代社會的需要。這些燃眉問題如果不能有效得到解決和根治，必將對我國經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展構成嚴重威脅。然而由于歷史和認識方面的原因，我國大城市中交通控制管理和交通安全管理的現(xiàn)代化設施較少。所以加快城市交通建設勢在必行，而城市交通建設是一項決策性很強的工作，如果缺乏科學的整體交通戰(zhàn)略和規(guī)劃，治理工作往往顧此失彼，前后失調，投入不小，而收益不大。目前，我國的交通工程建設是跟公路建設相比是相對滯后的，而要改變這種狀況，建立完整而協(xié)調的現(xiàn)代化交通工程體系，首先必須做的就是培養(yǎng)出該方面的專業(yè)技術人才。

　　利用交通工程專業(yè)中的交通規(guī)劃、交通工程建設和管理、交通管理、交通工程設計等知識可有效地疏解交通困擾的問題，為城市建設、交通運輸、環(huán)境保護以及土地資源管理提供重要的幫助，為政府宏觀調控提供現(xiàn)代化工具，在未來的許多年內(nèi)，交通工程專業(yè)的發(fā)展必將在國民經(jīng)濟中起到越來越大的作用。從事該領域的專業(yè)技術人員需求的數(shù)量必然將是劇增的，而新觀念，新知識、新技術的更新也更加不能忽視，這對我們的專業(yè)教育提供了機遇和空間，也發(fā)出了挑戰(zhàn)。目前在我國，開設交通工程專業(yè)的高校并不多，全國只有63家，而在我省也只是在近幾年才有4所高校開設了這一專業(yè)，而且側重點也各有不同，我院作為山東省辦學時間最長的建筑類院校，始終以立足于山東服務于社會為己任，應抓住國家大好形勢下的市場為新的契機，為城市建設和交通工程建設培養(yǎng)出面向二十一世紀、面向現(xiàn)代化的交通工程專業(yè)人才。

（二）、交通工程專業(yè)的可行性

　　交通工程專業(yè)作為新興的專業(yè)，主要涉及交通規(guī)劃、交通控制與管理理論和基本知識、交通設施建設以及環(huán)境保護等方面的問題，與我院土木工程專業(yè)道路與橋梁方向（原交通土建專業(yè)）、工程管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)及計算機科學與技術專業(yè)等有著密切的聯(lián)系。我院作為省內(nèi)資格最老的建筑院校，師資力量雄厚、教學設施齊全，在歷史的長河中已經(jīng)為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。土木工程學院

　　作為作為建工學院最大的院系，不僅有一批教授、博士、碩士等精干的隊伍，而且學院所具有的系屬機房、實驗室等教學資源豐富，更重要的是擁有一批畢業(yè)于不同院校、專業(yè)，具有豐富教學經(jīng)驗，從事于交通工程專業(yè)的教師人員，專業(yè)結構合理，而且與山東省交通科學研究所合作開展了交通工程方面的研究、應用等工作。由于交通工程專業(yè)與我院諸多學科的基礎課、專業(yè)課是相輔相成的，土木工程學院將在現(xiàn)有的人才資源、實驗設備資源的基礎上，進一步完善資源和設備，合理利用城市規(guī)劃、工程管理、計算機科學與技術和地理信息系統(tǒng)等相關專業(yè)的輔佐，應該說開設交通工程專業(yè)的條件已經(jīng)具備，時機也已經(jīng)成熟。

（三）、交通工程專業(yè)的緊迫性

　　目前，交通工程專業(yè)知識已廣泛應用于道路交通規(guī)劃、城市建設、工程項目管理、交通通訊與控制、交通安全與處理等幾乎涉及整個道路交通領域，并且延伸到了其它領域中的方方面面，成為社會可持續(xù)發(fā)展的有效輔佐和決策支持的工具。隨著我國改革開放的不斷深入，道路建設規(guī)模的加大，急需一批具有扎實基本功的交通工程高級專業(yè)技術人才。在經(jīng)濟高速發(fā)達，交通負擔卻很沉重的城市里，如何正確進行交通預測和規(guī)劃、搞好交通管理和控制、建立科學、合理、完善的與國際接軌的交通工程技術標準體系，最終實現(xiàn)城市交通現(xiàn)代化，是一個值得全社會關注急待解決的迫切問題。我校以建筑辦學特色，多年來培養(yǎng)了一批又一批服務于我國城市建設行業(yè)的骨干和生力軍，而今，在我國大力發(fā)展道路工程建設的大形勢下，為國家和社會輸送交通工程專業(yè)人才的良好契機已然來臨，我校將以土木工程專業(yè)道路與橋梁方向、城市規(guī)劃、管理工程及計算機科學與技術為依托，在其它專業(yè)的支持下，拓寬教學領域、籌建交通工程專業(yè)教學體系，突出建筑類院校的辦學優(yōu)勢和特色，更好地服務于山東省經(jīng)濟建設、城市建設，為我省現(xiàn)代化建設輸送該領域的專業(yè)人才。

（四）、就業(yè)分析

　　土木工程學院從2005年開始招收交通工程專業(yè)本科生，目前還沒有畢業(yè)生。根據(jù)以上分析和論證，該專業(yè)社會需求量大，畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，就業(yè)前景看好。分析主觀能力

　　二 人的主觀能動性是無窮的，明確了當前的形勢之后，分析自我尤為重要！所謂知己知彼方能在激烈的競爭中盡顯強者的風騷！

（一）作好角色轉換的準備，正確認清社會。

　　大學生作為“天之驕子”，考上大學，作為深層教育的佼佼者，在學校里過慣了浪漫的生活，思想相對單純，同時生活有經(jīng)濟保障，對社會缺乏深刻認識，對社會現(xiàn)實缺乏深刻的思索，比較理想化生活和交際娛樂。肩上沒有重擔，思想不夠成熟，在面對嚴峻的就業(yè)形勢時，要拋開幻想，拋開浪漫，認識到生活與現(xiàn)實的差距很大，認識到自己的實力。從浪漫的天子驕子到追求實際的求職者，是一個思想蛻變。只有作好角色轉換準備，擺正自己的地位，客觀冷靜的進入狀態(tài)，積極適應需求，才能實現(xiàn)市場企業(yè)和個人的雙選。

（二）深刻自我剖析

　　1我想做什么？----也就是自己的興趣愛好，目前自己所了解到的所有職業(yè)中，哪些是自己非常樂意去從事的。

　　2我能做什么？----這個和前一個問題不同了，喜歡的未必是自己有能力去勝任的，尤其對于沒有工作經(jīng)驗的應屆生而言，一定不能眼高手低，必須客觀判斷自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位（比如打字快，一般寫作都比較拿手的的女孩子可以先從文秘類、客戶服務類的崗位開始一點點發(fā)展自己……）3我的業(yè)務培養(yǎng)目標：

　　交通工程專業(yè)培養(yǎng)具備交通工程和系統(tǒng)規(guī)劃、設計與控制等方面知識，能在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通規(guī)劃與設計部門、交通管理部門等從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。4我的業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學習系統(tǒng)工程學、交通工程學方面的基本理論和基本知識，受到識圖制圖、上機操作、工程測量、工程概預算的基本訓練，掌握進行交通基礎設施規(guī)劃、設計與工程項目評價方面的基本能力。5 畢業(yè)時我應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1掌握交通工程學科的基本理論、基本知識；

　　2掌握系統(tǒng)工程的一般分析方法和系統(tǒng)控制的基本技術；

　　3具有交通運輸規(guī)劃、交通工程設計和交通控制系統(tǒng)開發(fā)的初步能力； 4熟悉國家關于交通運輸規(guī)劃、建設與管理的方針、政策和法規(guī)； 5了解交通工程，特別是智能交通的發(fā)展動態(tài)；

　　6掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　7我要獲得的學位：工學學士。

（三）結合專業(yè)職業(yè)過度，培養(yǎng)自己的綜合素質

　　專業(yè)畢竟不等于職業(yè)，職業(yè)需要社會化，我們只有更好的發(fā)展自身軟件，培養(yǎng)自己的綜合素質才能縮短完成專業(yè)與職業(yè)的轉型的過度時間。有的職業(yè)需要培養(yǎng)特定的興趣和愛好只有自己及早習慣才會及時適應同時不忽略能力特長的培訓，才可以更有效的讓我們所掌握的更趨向專業(yè)化、系統(tǒng)化。而能力培養(yǎng)工作確實是一項長期任務，我們必須突破思維瓶頸，有專業(yè)各種能力。而突破思維瓶頸，就要有獨立、抽象、敏銳廣闊創(chuàng)造和靈活；而各種能力又是廣與專的結合，例如：語言組織能力、交際談判能力、協(xié)作計算能力、學習創(chuàng)造能力等。

　　尤其是交際能力的培養(yǎng)尤顯重要。生活是細節(jié)的結合，而這個需要復合型的人才，而無論怎樣復合，交際卻是必備因素，時事洞明皆學問，從不要鄙視任何人他們身上每個人都有許多值得我們學習的地方，也決不要恃才而狂，尤其是我們剛走出校園的大學生們，更是經(jīng)驗不足，很多時候更要克制沖動，謙虛好學，才能成長成熟，立腳穩(wěn)定，才能有人扶持，指正錯誤，更好上進。也從整體上提高了我們的競爭優(yōu)勢，實力更足，底氣更硬，能讓我們從根本上克服膽怯心理敢于迎接挑戰(zhàn)，善于競爭。

（四）充滿自信，自信就是智慧

　　自信是充分就業(yè)準備的基礎，即正確認識自我，即就業(yè)形勢，恰當?shù)目创约旱乃?，認真搜索就業(yè)信息，及本職工作方面的材料準備等。充分自信，合理定位，努力參與競爭，不要有后怕心理。自信并非朝夕之間所能培養(yǎng)的，它需要有實力做后盾。培養(yǎng)自信的根本途徑：提高自己的專業(yè)能力水平，搞好自己的專業(yè)和特長,發(fā)展自己的興趣，全面提升綜合素質，樹立我能行的意

　　念，讓自己的想象力帶動自己的自信，最大限度的發(fā)揮潛能。但自信不是自負，避免引起驕傲，心里受挫失衡。

（五）提高心理承受力，提高自己的逆境商

　　社會競爭如此激烈，受挫幾率相對提高，因此較強的社會心理承受能力，在實際競爭中是必不可少的。人常說“愛要越錯越勇”，其實求職也是。受挫后仍要有進取的勇氣。受挫是必然的，受挫后要學會反思，及時吸取失敗的經(jīng)驗，更好的努力爭取機會“九十九次的跌倒，第一百次再爬起來”，失敗不過是多一次勇敢的嘗試，失敗不過是又給了我們一次重新選擇的機會。這段時間內(nèi)，我們要學會自我調整心態(tài)有一個良好的心態(tài)，才能面對更好的擇業(yè)。必要時要看一些就業(yè)導方面的書，或向經(jīng)驗豐富的長者討教。要知道世上不如意的事十之八九。如果成功很容易便沒有了偉人與凡人之分，成功的幾率需要人為因素來提高。

（六）轉變就業(yè)理念

　　就業(yè)，一定意思上包括自主創(chuàng)業(yè)，對具備各方素質又有創(chuàng)業(yè)精神和理念，有相對豐富社會經(jīng)驗又發(fā)現(xiàn)市場空白點，就可以發(fā)展創(chuàng)業(yè)之路。

　　就業(yè)并非理想職業(yè)，先就業(yè)后擇業(yè)，就業(yè)為擇業(yè)做實際前導。在求職時不要盲目要求職位高底薪水多少。

　　三 總結：

　　現(xiàn)實與夢想之間存在著看得見的看不見的差距，不管今后的路怎樣坎坷或者平坦，我都會一如既往的堅持，為了遙遠的期待！我相信，一直相信，機會永遠都眷顧有準備的人，所以，我要做機會的寵兒，我在準備著，暢想未來，夢想已經(jīng)在路上??

規(guī)劃人生暢想未來3

　　感悟人生 暢想未來

　　人生、未來，多么重大的一個詞.什么是人生？這樣的問號和＂活著是為了什么＂一樣讓人迷茫． 人生，一個樸實而深刻的字眼，人生是一個為自己而創(chuàng)造的過程；人生是一個讓自己發(fā)光發(fā)熱的瞬間。人生如書，一本深沉厚重的書，一本一輩子才能寫完，讀完的但并非所有的人都能寫好，讀懂的書就像自己在寫這樣＜感悟人生,暢想未來＞的時候，很是時候的問自己什么是人生？在這慢長而遙遠的人生路程里，你會體會到由＂生活＂所連接的人生，這段＂生活＂的過程里，你又體會到許多你喜歡或者不喜歡的課程，生活里，我們有欲望，尊嚴，利益，愛心，光明，黑暗......我們在詞里掙扎著，乞求救贖．

　　它，豐富又殘忍，因為由不得自己選擇．比如：我們會對一件不屬于自己東西產(chǎn)生一種渴望；我們會為了保護自己的顏面而拒絕別人的施舍；我們會為了得到一些好處而去做某一些事情；我們看見別人的痛苦而奉獻一些東西.........人生的路程里，還有一條時間道路叫作＂未來＂因為對未來的思考和創(chuàng)造，而帶給了我們生命非凡的意義。它相對與過去和現(xiàn)在．

　　在這條通往未來的人生旅程里，我們永遠無法遇知前方是什么，是荊軻還是陽光大道． 它，是神秘的．比如：我們喜歡那個平凡的男生，卻被家人給安排一個優(yōu)秀卻不相愛的人．在這些外面看起來完美的生活，只有我們自己清楚，我們的人生已經(jīng)被安排的體無完膚．說不上所謂的＂完美；比如我們想做個聰明的人，安排明天，卻沒有想到晚上睡覺之前接到一個電話，然后全盤計劃被打消．

　　在你走在人生的道路口中時，會有很多人告訴你要堅強，要勇敢，在你跌倒爬起來的時候應該是微笑著的。

　　因為聰明的人會善待生活，他們清楚知道怎么凈化生活中遇到的不可避免的瘴氣，然后達到夢想已久的幸福彼岸．

　　在這其中有過輝煌，也有暗淡，有成功的足跡，也有歪斜的腳印，歡愉跟淚水同在，激情與失落共存。

　　人生是旅程，當我們失去一個自己不喜歡的東西，我們并不覺得難過，反而覺得輕松了一點，可是當我們失去一件自己很喜歡的東西，我們會突然對這段旅程充滿懷疑和疲憊．

　　是的，我們難過了，我們累了．可是誰若停滯不前，我們就會被落單，我們會成為一個別人不喜歡的人．

　　愛自己的我們．自私的我們，每個人都以為自己是了不起的，每個人都以為自己是善良的，偉大的我們，怎么又能忍心讓自己成為一個讓別人不喜歡的人呢？ 小時候，我們會想自己長大后成功的模樣，長大后我們記不起小時候的想法，或者是不愿意．

　　看到這里，你也許會疑問，為什么在人生的道路上有這么坎坷，這么多心酸，這么多委屈，為什么還要提起未來呢？我想說的是，未來是明亮的，因為它有希望．

【未來】的意義在于不曾被過去所經(jīng)歷，在于不斷地被更新未來，我要做一個可以完美寫出人生書本的人

　　我的高中生活暢想

　　又將是九月，天高云淡，溫暖的金輝鋪天蓋地，映滿眼底。又將是三年時光，分分秒秒見證我的蛻變。

　　我希望，三年里收獲一份淡泊的心境。無論三年后何去何從，都能坦然面對。無論是成功還是失敗，都能寵辱不驚，就如一潭止水，水面上掠過的都是漫卷云舒的靜影，肆虐的風浪都被禁錮在深淵里，無法激起太深的漣漪。不盲目跟隨他人的大風大浪，只守著自已的一

　　潭云影，笑看人生大悲大喜，起起伏伏，豈不靜心？

　　我希望，三年里，培養(yǎng)一種成熟的氣質。凡事有自已的主見。真正了解自已想要的是什么，并努力追求。做人處事形成自已的風格，不刻意討好，也不刻意疏遠，憑心而論，做自已喜歡的事。就如空谷幽蘭，明白自已想要開花，就嘗試過后，讓幽沁的香飄到山谷每個角落，增添一番生氣。不踩別人的腳印，走自已的路，無論會遇上多大的困難，都不能退縮，做自已想要做的喜歡的事，豈不快活？

　　我希望，三年里，懷抱一縷赤誠的心意。用青年噴薄而發(fā)的激情，在給祖國給社會的答卷上烙下青春的火熱印記，在自我人生樂章上留下真誠的一筆，讓所有人看看沒有被我辜負的三年光陰。就如初升旭日，盡情釋放灼熱的光輝，對大地萬里江山獻出縷縷金光，熱情而真誠地裝點錦繡河山，不私藏一分一毫。不隱藏自身的亮點，盡自已所能，無論功績是大是小，都不半途而廢，用自已的熱度燃燒身邊的希望，豈不舒坦？

　　我希望，三年里，擁有一段美麗的記憶。有我奮筆疾書的身影，有我喜怒哀懼的表情，有同學嬉笑打鬧的背影，有集體齊心拿獎的片段，有一間教室里苦讀的情景，有老師嘔心瀝血的辛苦，有師生交談甚歡的場景，有校園一草一木的剪影??.就如長流細水，一點一滴皆是美，一米一毫皆是情，綴成一串晶瑩，長存在心底。珍惜一分一秒，因為每時每刻都將成為離別時的紀念。著眼當下，享受近在咫尺的快樂和幸福，不沉湎過去亦不癡迷未來，豈不妙哉？

　　我希望，我希望，我希望??我希冀的一切都藏在金色的大門后面，只有推開大門，努力找尋，我才能得到我希望得到的一切?，F(xiàn)在，我正踏上通往金色大門的路，不遠，門內(nèi)瀉出的金輝投在我腳邊??

　　青春暢想

　　走過歲月的年輪，回顧人生的小徑，或闊步前行，或凝神思索，或懵懂困惑，或失意無助，或傷痕累累，或舉杯慶祝，或？？？？？？這所有的一切，都浸潤著青春的悸動，青春的暢想，青春的煩憂，青春的駐足，青春的展望。在前進中探索，在困惑中清醒，在失意中崛起，在懵懂中成熟，在幼稚中長大。每個人的青春都有留戀的記憶，都有青澀的回憶，也許那是人生珍藏的青梅酒，歷久彌香，微酸中帶著甘甜，值得回味，值得品嘗。將時光的珍珠連綴成歲月的項鏈，也許我們會發(fā)現(xiàn)時間的接口也許不那么光潤，也許不那么緊湊，留有些許遺憾，人生就像雕塑一件藝術品，在不斷修復、不斷修正缺憾中完善、完美，真正盡善盡美的人生是不存在的，就連圣人孔子也概莫能外?！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，要善于從藝術家的角度，站在藝術家的高度去品味人生、去欣賞人生，你會發(fā)現(xiàn)人生會有許多感觸點、閃光點。悲觀一世，生活是灰色的，人生是悲哀的，感情是陰冷的，人世是冷漠的，在凄凄哀哀中慘度余光，在抱抱怨怨中走過暮年，人生的色彩是單調的、枯燥的、寥寂的。相反，快樂一生，在陽光明媚中歡度時光，在快樂無憂中享受生活，人生的色彩是斑斕的、多彩的、充盈的。

　　青春屬于每個人只有一次，就像東逝的流水，即便有回天的醫(yī)術、驚天的法術，也無法挽回青春，無法挽留青春。珍惜青春的時光，為青春喝彩，為青春加油，為青春鼓勁，為青春歌唱，快樂每一天，青春到永遠。

　　生理的年齡我們無法挽留，但心理的年齡我們可以自己掌控，人生就像一次遠航，不可能風平浪靜，惡浪與險灘會隨時相伴，荊棘與暗礁會隨時出現(xiàn)，做好隨時應對的準備，背好人生的行囊，儲備出行的燃料，讓青春為我們點燃夢想，讓歲月見證我們的付出。

　　請記住奧斯特洛夫斯基的名言：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而懊悔，也不為碌碌無為而羞愧?！碑斘覀兡昀系臅r候，不會因夕陽西下而感傷，不會

　　因陰雨霏霏而落淚，我們會無悔地說，世上我們沒有白來過，不一樣的人生有同樣的精彩，我們?yōu)樽约汉炔省?/p>

　　再活百年不嫌老，人生總有花枝俏，青春無悔向天笑，花開花落我逍遙。

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