下面是范文網(wǎng)小編收集的黨性黨紀黨風的認識黨性黨風黨紀教育讀本3篇(對黨風黨紀的認識)，供大家參閱。
黨性黨紀黨風的認識黨性黨風黨紀教育讀本1
我在黨性黨風黨紀教育活動中按院黨組的部署和要求，認真學習中共十七屆四中全會《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、十七屆中紀委第五次會議公報、賀國強在十七屆中紀委第五次會議上的講話精神等，在聽了本院梁院長所講的廉政黨課后，做為一名人民法院的黨員干部，我更加清醒地認識到，做為一名黨員領導干部應當從黃松有案中吸取教訓，自覺加強黨性修養(yǎng)，公正廉潔司法，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供更加有力的司法保障，2010年法院黨性黨風黨紀教育思想?yún)R報。
一、開展此次教育活動意義重大
上級法院部署開展此次教育活動，是要求法院的黨員領導干部從黃松有案中吸取教訓，自覺加強黨性修養(yǎng)，是法院永葆共產(chǎn)黨員先進性的需要，是革命實踐性、長期性、復雜性的需要，是黨風廉政建設和反腐敗斗爭長期性、艱巨性、復雜性的需要，是社會建設不斷增強的需要，是本院海事審判事業(yè)的需要。通過此次教育活動，要求法院的黨員領導干部深入推進公正廉潔司法，在提高司法能力、細化司法標準、強化司法管理監(jiān)督、加強法院黨的建設上取得新進步，進一步提高開放、透明、信息化條件下的司法公信力，切實維護社會公平正義，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供更加有力的司法保障。
二、進一步理解黨性修養(yǎng)的涵義
黨性修養(yǎng)也稱黨性鍛煉，他是黨員的自我教育、自我改造、自我完善，是對共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性的內(nèi)化，是黨員在改造客觀世界中自覺運用黨性原則規(guī)范自己的行為、克服和抵制各種錯誤思想，不斷改造主觀世界、不斷開創(chuàng)實踐和認識新境界的過程，是黨員自強和自律的統(tǒng)一。黨性修養(yǎng)包括馬克思主義理論修養(yǎng)及政治、思想道德、業(yè)務修養(yǎng)等。
黨性是不可能自發(fā)地產(chǎn)生，只有通過刻苦學習、認真改造世界觀，才能逐步樹立起來。法院的共產(chǎn)黨員理應成為全院其他工作人員的表率，這就要求共產(chǎn)黨員加強道德修養(yǎng)、提高黨性水平。黨員加強思想道德修養(yǎng)，最根本的是自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨，把為人民服務內(nèi)化為自己的靈魂，作為自己一切行動的出發(fā)點和歸宿。
三、堅持“三個至上”重要指導思想
這是法院辦案、隊伍建設和其他司法行政管理工作中的黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容，強化艱苦奮斗的觀念是黨性修養(yǎng)的有效措施。
四、從黃松有案等反面典型教材中加強黨性修養(yǎng)
黃松有的墮落就在于棄守了權為民所用的底線，背棄黨的宗旨，無視黨紀國法，大搞權錢交易，對法院隊伍的思想造成了巨大沖擊，嚴重地損害了人民司法事業(yè)和人民法院的司法公信力。從自我批評的角度說，黃松有被判刑，一方面說明建設法治社會，各種社會矛盾糾紛涌入法院，讓法官尋租機會劇增;另一方面也說明，對法官的監(jiān)督與制約的制度并沒有及時跟上。黃松有涉案事實大多在司法拍賣環(huán)節(jié)，那么如何監(jiān)督法官在司法拍賣中的行為、如何防范法官與相關人員的利益輸送、如何讓執(zhí)行和拍賣更加陽光透明，這就要求法院的黨員領導干部在對法官的監(jiān)督與制約的制度沒有及時跟上時自覺加強自身的黨性黨風黨紀修養(yǎng)，堅定正確的理想信念，強化宗旨意識，掌握和運用好批評與自我批評武器，克服滿足心理、攀比心理、貪占心理、僥幸心理，增強防范意識;通過“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方式進行黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)。要妥善處理好個人利益與集體利益、權力與責任、自律與他律、工作內(nèi)與工作外的關系，更要妥善處理好“工作圈”、“家庭圈”、“社交圈”的問題。
五、要從學習全國模范法官陳燕萍、廣西模范法官文惠新等新時期模范法官的典型事跡中加強自身黨性黨風黨紀修養(yǎng)
通過學習全國模范法官陳燕萍的先進事跡，知道她這個“平民法官”首先是責任心很強。法官是一門職業(yè)，和其他社會職業(yè)一樣，法官應當保持自己的職業(yè)倫理，干一行愛一行，不斷總結司法審判的經(jīng)驗、提高審判水平，但法官的審判工作具有特殊性，它是一個社會實現(xiàn)公平正義的最終途徑，因此，對法官應當提出比一般職業(yè)更高的倫理要求或政治要求，即法官必須堅守職業(yè)倫理，必須具有職業(yè)責任心，必須堅持“司法為民”的政治理念。而要做到這點，首先要不斷加強自身黨性黨風黨紀修養(yǎng)。
六、在結合去年開展的“為大局服務、為人民司法”工作主題、“人民法官為人民”主題實踐活動、集中開展反腐倡廉警示教育活動中不斷加強自身黨性黨風黨紀修養(yǎng)。在此次活動中，切實查找個人身上存在的黨性不強、黨風不正、黨紀松弛等問題：理想信念有時不堅定，宗旨意識有時淡薄，有時未能很好地掌握和運用好批評與自我批評這個武器而降低防范意識，有時未能克服滿足、攀比的心理，有時未能通過“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方式開展黨性修養(yǎng)，有時未能妥善處理好個人利益與集體利益、權力與責任、自律與他律、工作內(nèi)與工作外的關系和“工作圈”、“社交圈”的問題。
通過梁院長所上的廉政黨課和召開專題座談分析會、組織心得體會交流活動，我個人認為，從今天開始，我要更加自覺學習黨章及黨的各種讀物、法律讀物，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定正確的理想信念，強化宗旨意識，掌握和運用好批評與自我批評這個武器，克服滿足心理、攀比心理，增強防范意識;妥善處理好個人利益與集體利益、權力與責任、自律與他律、工作內(nèi)與工作外的關系，更要妥善處理好“工作圈”、“社交圈”的問題;強化廉潔自律意識，堅定不移地繼續(xù)嚴格遵守并貫徹執(zhí)行最高人民法院《關于“五個嚴禁”的規(guī)定》等廉政制度，帶頭自重、自省、自警、自勵，進一步增強反腐倡廉的責任感、緊迫感和使命感，堅持司法廉潔常抓不懈、拒腐防變警鐘長鳴，真正做到自身正、自身硬、自身凈，正確運用黨和人民交給的審判權和執(zhí)行權，提高法院的公信力，切實維護社會公平正義，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供更加有力的司法保障。
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黨性黨紀黨風的認識黨性黨風黨紀教育讀本2
這節(jié)課，老師通過講述中國***的黨風、黨性、黨紀這幾方面的內(nèi)容，向我們講解了黨內(nèi)腐敗問題的產(chǎn)生、危害及其防治等等，使我們受益匪淺。
懲治和預防腐敗是關系人心向背和國家存亡的大事，可是當前腐敗已滲透到各個領域，且有擴散泛濫之勢。為什么我們黨對腐敗時刻保持著清醒頭腦，逐年不斷加大反腐力度，被揪出的腐敗分子越來越多，級別也越來越高，而腐敗卻依然如雨后春筍始終保持強勢上升勢頭呢?司馬遷有句名言：“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。”這說明追求利益是人的本性，中國古人早已為取利的方式給予了道義上的定義，這就是幾千年來儒家所提出的君子愛財，取之有道，儒家思想作為中國歷朝歷代的正統(tǒng)思想，可是縱觀中國歷史，始終未走出腐敗的怪圈，而真正的君子也是屈指可數(shù)，而小人卻遍天下，所以我認為單靠道德的約束只能使人們成為偽君子，而這個道僅僅停留在道義的層面上就顯得過于脆弱，這個道只有上升到法律的層面上才能讓人們主動遵守。中國當前的狀況也未能走出延續(xù)了幾千年的歷史怪圈，從人治走向法治才是歷史的進步，當今的中國是以經(jīng)濟建設為中心的，全民經(jīng)商，人人求利，手中有權的人就會近水樓臺先得月，法制的建設稍顯滯后，就會出現(xiàn)腐敗，像星星之火一樣成燎原之勢，法制建設的滯后對當前的中國是十分危險的。
中國***一直堅持反腐倡廉這樣的歷史任務，這是有著極大的現(xiàn)實必要性的，腐敗所帶來的危害，嚴重之后可能我們都不足以承擔其后果。一是“害黨”，腐敗踐踏黨的先進性。二是“害民”，腐敗損害人民群眾的根本利益。三是“害國”，腐敗破壞社會穩(wěn)定。四是“害家”，腐敗導致民生凋敝。五是“害己”，腐敗危害貪官自身。腐敗具有極強的傳染性、腐蝕性，如果不嚴加懲治，就會像瘟疫一般迅速傳播。反腐敗是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭。歷史已經(jīng)反復證明，任何外力都打不垮***，但如果黨內(nèi)腐敗不除，就會不打自倒。我們黨只有堅決反腐敗，才能始終保持黨的先進性和純潔性。
那么既然如此，我們應該做些什么來防治這種腐敗現(xiàn)象呢?首先，建立健全有效的制約和監(jiān)督權力的機制是防止權力腐敗的關鍵。依靠民主和法制，保障廣大人民群眾有效地監(jiān)督政府權力的運行，保證政治生活的制度化、規(guī)范化。其次，建立并完善包括政協(xié)監(jiān)督、人大監(jiān)督、黨的監(jiān)督等在內(nèi)的全面的行政監(jiān)督體系。另外，增強政府工作人員的自律意識也很有必要，政府及工作人員要自覺接受社會和人民的監(jiān)督。最后，也要加強政府的自身建設，推進服務型政府建設，提高政府及工作人員依法行政的能力和水平。只有真正做到這些，黨才有可能真正預防、制止腐敗問題的持續(xù)發(fā)生，黨也才有可能長盛不衰。
黨性黨紀黨風的認識黨性黨風黨紀教育讀本3
守紀律講規(guī)矩這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、守紀律是基本準則
黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。
只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。
如果黨的紀律成為擺設，就會形成一人違紀，眾人隨之的破窗效應，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的私人俱樂部，就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，作為教育工作者我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責。
二、講規(guī)矩是基礎要求
講規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。
一支隊伍沒有了規(guī)矩，就會步調(diào)不一，形如散沙;一項工作沒有了規(guī)矩，就無法開展，不能成功;一個社會沒有了規(guī)矩，就會失去秩序，陷入混亂。
正所謂：不以規(guī)矩，不能成方圓。
新時代的規(guī)矩，有新的要求。
新時代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀國法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標準禮儀等規(guī)矩。
要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。
一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤，原因之一就是不講規(guī)矩。
但是講規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對矛盾概念。
講規(guī)矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)的前提下，堅持自主創(chuàng)新，堅持聯(lián)系實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題，采用更加適合學生發(fā)展的方式來開展教學工作，創(chuàng)新教學形式，改進教學方法，真真切切的為學生服務。
要實現(xiàn)上述目標就要求我們采取有效的措施把守紀律講規(guī)矩的要求落到實處。要堅持發(fā)揮黨員教師的帶頭作用，要做到守紀律的表率，就是要做到三個忠誠守信。對黨忠誠守信，對人民忠誠守信，以及對黨和人民的教育事業(yè)忠誠守信。
貫徹落實守紀律講規(guī)矩要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養(yǎng)，修好政德官德，堅定理想信念，強化宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內(nèi)容，把守紀律講規(guī)矩作為學習重點，納入到經(jīng)常性學習中，納入到生活與工作之中，切實把守紀律講規(guī)矩的教書育人要求內(nèi)化于心，外化于行，促進教師主動形成守紀律講規(guī)矩的價值取向和行為習慣。
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