國家安全教育主題征文以上3篇(以國家安全教育為主題的論文題目)

時間：2022-12-27 05:55:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的國家安全教育主題征文以上3篇(以國家安全教育為主題的論文題目)，供大家參閱。

國家安全教育主題征文以上1

　　我們中華民族，滄桑巨變，歷史風(fēng)云變幻。長江，黃河是我們的母親河。波濤滾滾，奔涌不息，孕育出了多少多少的人才，造就出了多少多少輝煌燦爛的文化!國家，一為國，又為家。只有有了一個個的小家，才能有了中國——這歷史悠久，屹立東方的巍峨的中華民族共和國!

　　回首我國滄桑的往事，不禁觸懷感傷。還記得我國在古代時候的輝煌嗎?我國在秦朝的時候就發(fā)明了五律以及各種各樣的音樂。其實秦朝在這個時期就發(fā)展到了中國文化在古代的高峰時期，它不僅孕育出了許許多多的人才，更孕育出了我國第一個封建的正統(tǒng)統(tǒng)治——中央集權(quán)的封建主義社會，這才把我國正式向歷史推進了一層，也讓我國的人民真正的看到了未來的希望和光明的前程!

　　時間推到了1984年……

　　這是一個舉國上下都悲傷的日子，處處彌漫著動蕩的氣息。侵略者的鐵蹄，無情地踏過祖國每一寸秀麗的山河，他們將暴力和血腥傳到中國，將二戰(zhàn)的怒火傳到中國，更將人性的貪婪和罪惡的本質(zhì)傳遞給中國!

　　還記得八國聯(lián)軍火燒圓明園嗎?他們進入了圓明園，就是所謂的夏宮之后，非搶即奪，見人就砍，見人就殺，將原本是富麗堂皇的夏宮折騰得烏煙瘴氣，最后他們搶了許多的東西，但是有些珍貴物品，體積太大，他們不能攜帶出去，摔在地上，就這樣白白的毀了中國5000年傳承的文化精髓——各種各樣做工優(yōu)良的文物!他們的罪惡行徑被所有的中國人都看來，看在了心里，也記在了青史之中，他們這種行為是絕不會被歷史忘記的，即使他們有所不承認，但也絕對不會證明他們不是強大，也絕對不會證明他們不是罪惡的締造者!

　　光陰似箭，日月如梭，時間又飛回到了1978年……

　　還記得我們的祖國在1956年的三大改造之后，基本上就確立了社會主義的制度，也確立了社會主義的基本目標和方針，其實到了1978年中共十一屆會議，我國才真正開始了巨龍的騰飛——

　　實行了改革開放的政策之后，我國的社會出現(xiàn)了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，街道上也時時刻刻都出現(xiàn)了新氣息新氣象，人民的臉上都洋溢著喜氣洋洋的神情。而且社會上全都是出現(xiàn)了小康“家庭小康”，一時間成了中國的熱門詞匯。人們紛紛唱著改革開放好，改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地!同時，也出現(xiàn)了許許多多的英才，在國際視野上決定著未來的風(fēng)云變化!

　　時間又推向了新時代……

　　現(xiàn)在我們的生活水平進一步改良，各種各樣的美味佳肴都擺到了人們的餐桌之上，而且現(xiàn)在許多的出行方式也變得先進了許多——從原來僅僅是那破混隆隆的蒸汽機車，到現(xiàn)在可以時速達到四百五十公里的動車。

　　我們所穿的衣服也非常的先進，時尚時髦了，這樣不僅看出來國家的進步，社會的富強奉獻出來人們對新生活的要求，更顯出了人民對光明的熱愛!但是作為初中生，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)——

　　如果想建設(shè)更強大更美好的祖國，更強大更美好的中國，更強大更美好的東方之珠——我們則更應(yīng)該用盡心血，用盡努力，將自己的才華都散發(fā)于此，將自己的熱血都揮發(fā)在此，讓祖國變得更強大，更有希望，讓每個人的價值都在其中得到最美的提升!

　　國家，國家!這是一個熱血的代名詞，它是由千萬小家組成的——“大國風(fēng)范”，我們中國在世界上扮演著越來越重要的地位，愿她日益昌盛，日益富強!

國家安全教育主題征文以上2

　　19世紀美國海軍上校馬漢提出：“海洋霸權(quán)優(yōu)于大陸霸權(quán)”的觀點。他認為任何一個國家要想成為強國，必先控制海洋，他強調(diào)對海洋的控制，及掌握制海權(quán)是決定國家強盛與繁榮的重要因素。

　　自古以來華夏文明的詞典中就不乏“海國”一詞，更有鄭和下西洋之航海史上壯舉。然而清朝政府以天朝大國自居實行閉關(guān)鎖國逐漸落后于世界潮流，英國人正是在海上取得霸主地位，并從海上而來，打開中國大門，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。德國哲學(xué)家黑格爾曾指出，“中國人極少漂洋過海，而是固守其遼闊的陸地板塊。陸地把人束縛在數(shù)不清的依附關(guān)系上而海洋卻促使人跳出狹隘思維和行動的禁錮，亞洲國家宏大的政治結(jié)構(gòu)缺乏掙脫陸地的束縛，走向海洋的能力，盡管他們自己瀕臨大海，比如中國，其實中國曾是世界上頭號航海大國，后來卻與歷史發(fā)展的大趨勢失之交臂?！笨梢姾Ｑ髾?quán)益之重要。當今中國政府的重要任務(wù)便是加強軍隊建設(shè)，堅定不移維護海洋權(quán)益。

　　釣魚島自古以來就是我國固有領(lǐng)土。1562年《籌海圖編》，1863年《皇清中外一統(tǒng)輿圖》均有清晰規(guī)定和標示。日本政府的官方檔案以及官員公文信件，皆記載說明了釣魚島是中國領(lǐng)土。甲午戰(zhàn)爭后，中國被迫割讓臺灣、澎湖及附屬島嶼。1943年《波茲坦公告》規(guī)定日本在太平洋上奪得或占領(lǐng)的一切島嶼歸還中國。但日本政府一直不正視歷史試圖顛倒是非黑白，也因東海發(fā)現(xiàn)了油氣田而違反國際協(xié)定，拒不移交釣魚島。其行為實在令每一個有正義感的人無法忍受。

　　記憶猶新的是2013年9月18日，作為9。18事件的紀念日，又正值中日因釣魚島問題而關(guān)系急劇升溫的時候。中國廣大群眾群情激奮，上街游行，抗議日本政府的不正當行為。事發(fā)當天我因準備即將而來的考試沒有出門，但我通過網(wǎng)絡(luò)和一些同學(xué)口中了解了當天的詳細狀況：市中心街上不斷涌出人來參加游行隊伍，人多以青年，學(xué)生為主，高舉“釣魚島是中國的”“打倒日本軍國主義復(fù)活”等旗幟。他們來到一家由日本人控股的平和堂商場，竟然開始打砸店面并沖進商場大量搶劫值錢商品。路邊一些諸如豐田，本田之類的日產(chǎn)汽車也慘遭毒手。了解之后我竟對中國未來頓生一種擔(dān)憂，這不是正當?shù)膼蹏涡?，這簡直就是暴亂!游行隊伍中肯定有不少事愛國人士，但也夾雜著不懷好意，對社會心存報復(fù)心理想要社會動蕩不安的人，利用他人特別是青少年，達到自己的不法目的。這些青年多半是都富有激情，憎惡分明，有強烈的愛國精神，但因入世不深，缺乏明辨是非能力，容易沖動，一旦誤入歧途，中國的國防安全也會倍受影響。因此我覺得，在學(xué)校授業(yè)教育學(xué)生愛國精神和正確的理念使其能明辨是非迫在眉睫。

　　作為一名勵志從政為國家為人民做出貢獻的高中生，我一直抱有極大的興趣關(guān)注國際動態(tài)，軍事等方面的事情。在品讀《論中國》、《中國國際命運》等書籍的同時總是會去思考一些有關(guān)方面的問題。

　　中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開以來，習(xí)總書記把“中國夢”定義為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。實現(xiàn)復(fù)興首先要保證領(lǐng)土主權(quán)完整和國家安全，這就需要強大的國防力量去支持。而作為一名學(xué)生，接受政府、學(xué)校引導(dǎo)，實現(xiàn)“中國夢”的最根本方法就是樹立正確觀念，提高明辨是非能力，認真學(xué)習(xí)把自己塑造成一個對國家對人民有益的人才。畢竟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

　　我才疏學(xué)淺，僅能以身處在青年學(xué)生中反映親眼所見的問題來談?wù)勎覍S護海洋權(quán)益，建設(shè)強大國防的微薄想法。

國家安全教育主題征文以上3

“天下興亡，匹夫有責(zé)!”一句話，震撼天地，氣沖斗牛;一句話，影響了一代代仁人志士，“天下興亡，匹夫有責(zé)!”他大喊道，中華聽到了，意義重大，影響深遠，成為激勵中華民族奮進的一股強大的精神力量，他便是一代“儒師”“清學(xué)開山”的始祖——顧炎武。

“須知六軍出，一掃定神州”，顧炎武把復(fù)仇的希望寄托在弘光小朝廷之上，他滿腔熱忱，“思有所建立白”，撰成《軍制論》、《形勢論》、《田功論》、《錢法論》即著名的“已西方四論”，為行朝出謀畫策，針對南京政權(quán)軍政廢馳及明末種種弊端，從軍事、兵力、財政等方面提出一系列建議。此外，顧炎武還倡導(dǎo)“讀九紅自考文始，考文自知者始”的治學(xué)方法，他身體力行，潛心研究，考辨精深，撰寫出《日知錄》、《音學(xué)五書》等極有學(xué)術(shù)價值的名著。

　　如今，國家有難，疫情迅速散發(fā)，傷亡無數(shù)，對世界影響很大。因為中國一時病虛，有些國家挑事，把疫情的矛頭指向中國，再把“東亞病夫”的稱號強加給中國，踐踏中國尊嚴及名譽。這時，堅強的華春瑩，耿爽等外交官出場了，他們立場堅定，不卑不亢，從容不迫，用簡潔有力的語言擋住了那些妄想沾染上中國的污水，趕跑那些黃鼠狼。保住中國名譽，使中國能恢復(fù)片刻安寧，能更好的抗疫。這些偉大的外交官就是中國的前盾。

　　有了前盾，后盾也是必不可少的。沒錯，那些默默救濟著病患的醫(yī)護人員，夜以繼日研究疫苗的成員……就是中國堅強的后盾。要是沒有他們，中國早就被病毒吞噬。從疫情爆發(fā)開始，或許對于我，只要好好待在家就行，但于他們，每一秒都是一條生命。同時，他們要與家人分開，雖然不舍，但立場堅定，想盡自己綿薄之力讓這個處于水深火熱的“家”脫離苦海。除此之外，還有眾多90后的青年自愿幫忙，想到他們，我不禁熱血沸騰!決定待真正長大成人，我也要像他們一樣助國，一樣救死扶傷。在“白衣天使”頻繁出現(xiàn)時，有位網(wǎng)友評論：“世上哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人和死神搶人……”看到這讓我沉思了許久……

　　我想這些人，肯定恐懼過，迷茫過，猶豫過，退縮過……但他們選擇面對，而不是逃避!沒有生而英勇，只有選擇無畏。曾經(jīng)恐懼并最終戰(zhàn)勝恐懼的人——就是英雄。這些英雄是我為之學(xué)習(xí)的榜樣。

　　而在祖國的邊疆，有堅毅的兵哥哥保家衛(wèi)國。當我游覽祖國的大好河山時，祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲，它那五千年的歷史文化更讓我感到自豪;當我看到他們穿上軍裝時，深刻體會到他們肩上的責(zé)任有多么重大。我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，名揚天下的諸子百家在哲學(xué)、歷史、政治、軍事、文學(xué)等方面都給后代留下了深刻的啟示。作為中學(xué)生，我們的人生之路還很長，前進的途中，有平川也有高山，有緩流也有淺灘，有麗日也有風(fēng)雨，有喜悅也有悲傷。我們沒有面臨著戰(zhàn)爭和侵略，應(yīng)當怎樣表達自己對國家的熱愛，為祖國發(fā)展貢獻自己的一份力量呢?

　　我認為我們應(yīng)當認真積極的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的能力和水平，為將來成為國家棟梁之才報效祖國打好基礎(chǔ)。另一方面，我們應(yīng)當遵紀守法，不做有損社會安定的事，不損傷國家的利益和形象。我們要樹立遠大的理想，將愛國銘記于心，將愛國之行動付諸于實際生活中。

　　5000年的華夏文明不僅孕育了中華民族的尊嚴，還造就了中國人民獨特的講風(fēng)骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。

　　中華民族歷經(jīng)種種磨難，但都沒有滅亡，最終一步步走向繁榮，其緣由就是中國人民心中強烈的愛國意識和集體意識，懂得只有每個人共同努力才能實現(xiàn)國家的繁榮。

　　讓我們每個人都拿出自己對祖國的愛，為中華民族構(gòu)建一個更加美好的明天吧。

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