下面是范文網(wǎng)小編分享的泗泊河小學(xué)綠化方案3篇，供大家參閱。

泗泊河小學(xué)綠化方案1

　　泗 泊 河 小 學(xué) 放 心 食 堂 創(chuàng) 建 方 案

　　為了加強我校食堂衛(wèi)生安全管理，提高學(xué)校食堂規(guī)范化管理水平，保障學(xué)生及教師用餐安全，有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生和傳染病流行，根據(jù)羅田縣教育局《關(guān)于開展“四個創(chuàng)建”活動的通知》精神，我校制定創(chuàng)建“放心食堂”的方案如下：

　　一、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組

　　長 ：陳家球 副組長 ：方玉明

　　成 員 ：方愛珍

　　蔡品先

　　何學(xué)平

　　盧雙全

　　食堂工作人員及各班主任

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制與分工：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組實行分級負(fù)責(zé)制：即組長對學(xué)校負(fù)責(zé)，副組長對組長負(fù)責(zé)，成員對副組長負(fù)責(zé)。

　　2、具體分工為：

（1）陳家球負(fù)責(zé)整個創(chuàng)建過程中的組織協(xié)調(diào)與督察領(lǐng)導(dǎo)小組的工作進(jìn)展情況，按創(chuàng)建日程安排定期召開小組會議，總結(jié)、部署下一步工作。（2）何學(xué)平主抓“放心食堂”創(chuàng)建工作，負(fù)責(zé)組織食堂管理人員、食堂衛(wèi)生監(jiān)督員及其他人員、班主任對照《羅田縣中小學(xué)“放心食堂”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求從硬件、軟件兩方面進(jìn)行自查自糾，加強對炊事人員、就餐師生的培訓(xùn)、管理，完善創(chuàng)建工作記錄、檔案。

（3）方玉明負(fù)責(zé)開展創(chuàng)建工作的宣傳工作，通過校園廣播、板報、學(xué)習(xí)園地等途徑提高師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，表揚先進(jìn)、批評不足，促使全體師生同心協(xié)力為我校此項工作做貢獻(xiàn)。

（4）方玉明負(fù)責(zé)組織管理食堂從業(yè)人員具體落實學(xué)?！胺判氖程谩眲?chuàng)建工作的要求，嚴(yán)格按學(xué)?；锸彻芾淼母黜椧?guī)章制度操作，做好食品衛(wèi)生、安全工作，防止食物中毒事故發(fā)生。兼商品質(zhì)量安全監(jiān)督員。

（5）盧雙全負(fù)責(zé)學(xué)生健康檔案的續(xù)建，做好特殊體質(zhì)住宿學(xué)生情況登記，定期開展預(yù)防食物中毒、流行性傳染病預(yù)防衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。

（6）盧雙全負(fù)責(zé)責(zé)食物采購庫房保管職責(zé)，記賬結(jié)賬財務(wù)管理。

（7）食堂工作人員負(fù)責(zé)炊事工作，弄飯炒菜，分發(fā)飯菜，食品安全衛(wèi)生，餐具清洗，室內(nèi)打掃擺設(shè)，熱水管水，喂豬。

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)和步驟；

　　1、爭創(chuàng)羅田縣中小學(xué)“放心食堂”。

　　2、整個創(chuàng)建工作分四個階段： ①2013年9月1日——2013年9月30日為宣傳動員階段，主要工作為通過學(xué)校例會、晨會、后勤人員會議、學(xué)校小廣播、黑板報、學(xué)習(xí)園地等手段進(jìn)行宣傳。

②2013年10月8日——10月31日為全范圍自查整改、完善管理檔案，學(xué)校對羅田縣中小學(xué)“放心食堂”考核細(xì)則與評分表形成自評報告并書面考評階段，各部門負(fù)責(zé)人員及班主任、值日教師要經(jīng)常深入創(chuàng)建工作的各個環(huán)節(jié)，從細(xì)微處做手，查漏補缺，確保整個創(chuàng)建工作不出任何差錯。

③2013年11月1日——11月30日為迎接上級考評階段，全校師生要鞏固第二階段工作成果，使我校創(chuàng)建工作順利通過評審。

④2013年12月1日——2013年12月31日為鞏固提高迎接復(fù)驗階段，各部門負(fù)責(zé)人員及班主任、值周教師要持之一恒地抓好學(xué)校師生吃、住管理服務(wù)水平，努力提高我校學(xué)生宿舍、食堂等次。

　　四、主要人員職責(zé)：

　　1、采購員職責(zé)：

⑴與管理員經(jīng)常溝通，及時準(zhǔn)確地完成食堂所需物品的采購工作，確保各項工作正常開展；

⑵堅持“師生安全健康高于一切”的原則，把好食品質(zhì)量關(guān)；

⑶隨時掌握市場行情，合理搭配食品；采購的伙食物質(zhì)必須有“三名”（廠名、品名、產(chǎn)地名）、“三期”（出廠日期、保質(zhì)期、保存期）、“三證”（衛(wèi)生或經(jīng)營許可證、質(zhì)量檢驗合格證、出廠合格證）；

⑷對伙食物質(zhì)堅持集中、定點采購，做到貨比三家、嚴(yán)格審核、價格合理、優(yōu)勝劣汰；

⑸定期向食堂和總務(wù)處公布市場行情，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報采購工作情況；

　　2、倉管員職責(zé)：

⑴負(fù)責(zé)食堂主、副食及各類庫存伙食物質(zhì)的保管工作，并按計劃發(fā)放；

⑵嚴(yán)格履行出、入庫手續(xù)，出、入庫要驗收質(zhì)量、單價、數(shù)量，不隨意出庫，購入的主、副食發(fā)票做到票物相符；

⑶物質(zhì)要分類保管，擺放整齊，保持庫內(nèi)清潔衛(wèi)生，要做到庫內(nèi)物質(zhì)不霉變，不損壞，不損失，注意通風(fēng)，做好滅鼠、滅蟑防蟲、防潮和安全防范工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報；

⑷認(rèn)真記好保管帳目，做到字跡清楚，數(shù)字準(zhǔn)確，格式規(guī)范；

⑸經(jīng)常清點庫內(nèi)物質(zhì)，做到帳物相符，盤點準(zhǔn)確，不得擅自動用庫內(nèi)物質(zhì)或出售原材料；

⑹保管好食堂內(nèi)的炊具、日常用品，協(xié)助總務(wù)處做好每周（月）的成本核算工作，每學(xué)期作一次全面的財產(chǎn)清點記載工作； ⑺經(jīng)常檢查門窗水電，防止火災(zāi)、失盜、投毒等事件發(fā)生，確保庫房安全。

（8）堅持做好每天（每餐）食品留樣工作，嚴(yán)防食物中毒。

　　3、監(jiān)事員職責(zé)：

⑴按時召集例會；

⑵對食堂工作進(jìn)行全面監(jiān)督，尤其是伙食物質(zhì)的采購、保存、加工，食堂環(huán)境的衛(wèi)生和工作人員的個人衛(wèi)生；

⑶關(guān)注食堂的服務(wù)質(zhì)量，關(guān)心食堂的效益組成，關(guān)注就餐師生的意見，關(guān)注社會、家長、群眾的評論，適時地提出改進(jìn)措施和建議；

⑷協(xié)助總務(wù)處其他成員做好每周、每月的物品盤存、成本核算、效益分析等工作。

⑸在促進(jìn)團結(jié)、促動效益的前提下，可以向全體師生宣布學(xué)校決議了的有關(guān)事項和結(jié)果。

　　4、炊事員職責(zé)：

　　熱愛炊事工作，富有奉獻(xiàn)精神，不遲到、不早退，遵守勞動紀(jì)律和食堂的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，團結(jié)同志，愛護(hù)公物；嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好各項衛(wèi)生工作，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生的要求進(jìn)行食品加工，保證食品加工過程中的衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生；嚴(yán)格遵守機械設(shè)備操作規(guī)程，及時保養(yǎng)、維護(hù)所管機械設(shè)備，不經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自動用他人所管設(shè)備，注意工作安全；文明服務(wù)，熱情周到，工作時間自覺穿戴工作服、工作帽、口罩，保持衣帽干凈整潔，正確對待就餐師生的意見，自覺使用文明用語，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

　　5、值日教師職責(zé)：

　　按照學(xué)校的安排，在每周值日的當(dāng)天按時趕到食堂，協(xié)助食堂人員做好食品分發(fā)、回收工作；嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求，衣著整潔，文明服務(wù)，平等、熱情地對待就餐的每一個師生。

　　值日領(lǐng)導(dǎo)要安排好值日教師的分工，記載好當(dāng)天值日教師的出勤。

　　五、流程要求

　　1、采購。食堂設(shè)采購員1名。日耗品由管理員開列清單后交采購員及時采購，大件物品和批量食品采購由總務(wù)處指派2人以上一起采購。采購物品回校后交食物保管員驗收，憑食物保管員簽名證實的發(fā)票交總務(wù)處記賬。

　　2.驗收和保管。采購物品經(jīng)總務(wù)處成員驗收后方可入庫保管。3.制訂菜單和領(lǐng)用物品。食堂炊事員負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)天采購員采購原料及倉庫存儲，協(xié)同管理員擬制好次日早、晚餐計劃，然后領(lǐng)用各項所需材料。

　　4.飯菜加工。每餐飯菜必須在就餐前5分鐘準(zhǔn)備好。加工后的飯菜要注意保熱、保潔。5.就餐。就餐期間，食堂內(nèi)部事務(wù)統(tǒng)一由后勤組進(jìn)行協(xié)調(diào)?？倓?wù)處要根據(jù)就餐情況及時調(diào)配飯菜，如有飯菜不足情況要及時采取措施。

　　6.餐后清洗、清理與打掃。餐后，值日生要及時對餐桌、廚具、餐具進(jìn)行清洗，并分類放在固定位置，廚房、餐廳進(jìn)行打掃、沖洗；對剩余飯菜進(jìn)行適當(dāng)處理。

　　六、規(guī)章制度

（一）食堂工作制度

　　1.按時上、下班，堅守工作崗位，服從安排，遇事要請假，并請到代班人員以后方可離崗。

　　2.樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，講究職業(yè)道德。文明服務(wù)，態(tài)度和藹，主動熱情，禮貌待人，熱愛本職，認(rèn)真負(fù)責(zé)。不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　3.養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，各種廚具、餐具要固定放置，使用完畢后及時放回原處，各種物品不隨處亂放。

　　4.愛護(hù)公物。節(jié)約用電。使用鍋爐、鋼磨、電鋸等機械器具要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，5、清洗餐具、廚具要細(xì)心細(xì)致。

　　6、采購員要把好采購品質(zhì)量關(guān)和成本關(guān)。嚴(yán)禁采購腐爛、變質(zhì)食物；保管員要做到物品進(jìn)出帳目清楚，程序分明；炊事員要不斷鉆研業(yè)務(wù)，多動腦筋，做到飯熟菜香，味美可口。并根據(jù)季節(jié)及飯菜特點、準(zhǔn)備足夠的飯菜，一方面使飯菜浪費度降低到最小，又不會使飯菜不夠吃。

　　7、做好食堂安全工作。鍋爐操作要嚴(yán)守操作規(guī)程，生熟食品及加工用具要分類置放，防止污染；食堂無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入廚房及保管室；易燃易爆物品要按規(guī)定放置，杜絕意外事故的發(fā)生，食堂工作人員離開廚房前，必須將廚房各種食品放置好，關(guān)好門窗，檢查各類電源開關(guān)、設(shè)備、爐灶等，做好防火、防盜、防毒工作。

　　8、做好食堂衛(wèi)生工作。工作期間必須穿工作服，注意做好食品衛(wèi)生，餐具衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，個人衛(wèi)生工作，如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病，應(yīng)向管理員請假，離開食堂工作崗位。

　　9、食堂工作人員既要分工負(fù)責(zé)，又要團結(jié)協(xié)作，真誠待人，語言文明，工作期間不爭吵，不打鬧。

　　10、建立師生意見箱，廣泛聽取師生意見。

　　六、食堂衛(wèi)生制度 A、食品衛(wèi)生 ：

　　1.不購買不新鮮食品，嚴(yán)禁購買及使用腐爛變質(zhì)的食物，以及其他感官性狀異常食物。

　　2.要做到生品與成品、熟品相隔離，成品與半成品相隔離，食品與雜物相隔離。冷藏時要做到葷腥類食品與其他食品相隔離。3.食物制作及銷售過程中要注意防蠅、防灰塵，以避免雜物混入食品。4.隔餐食物如可食用，必須經(jīng)過回鍋加熱。

　　5.各種調(diào)料不宜久置，裝盛調(diào)料各種器具應(yīng)經(jīng)常洗滌。B、餐具、廚具衛(wèi)生 ：

　　1.刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、鍋、抹布等廚具要每餐清洗，保持廚具的清潔。餐具用后要一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔。

　　2.廚具和餐具要固定擺好。C、環(huán)境衛(wèi)生：

　　1.要經(jīng)常性打掃和清洗食堂地面，做到地面無雜物和積水； 2.儲藏室要保持干凈、干燥和通風(fēng)，儲藏間不得存放其他雜物及個人物件，物品存放要離地，隔墻，分類。

　　3.對食堂周圍的陰溝、角落、泔水桶，垃圾堆要經(jīng)常性清理，預(yù)防細(xì)菌感染食物；

　　4.對存放廚具、餐具的各個角落要經(jīng)常抹洗。D、個人衛(wèi)生：

　　1.食堂工作人員要做到“四勤”：勤洗手，勤剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理發(fā)；勤換工作服。2.在工作前及處理食品原料后、便后要用肥皂及流動清水洗手，直接用手接觸入口食品之前（如抓粉條，切菜，加工面粉等）應(yīng)用熱水消毒。

　　3.不得在食品加工期間及分發(fā)食品時抽煙，不正對食品咳嗽、打噴嚏，不隨處吐痰。

泗泊河小學(xué)綠化方案2

　　泗泊河小學(xué)辦學(xué)條件

　　規(guī)劃方案

　　一、學(xué)?；厩闆r概述

　　泗泊河小學(xué)是一所幾次移址的學(xué)校，創(chuàng)建于1938年，轄九個自然村，服務(wù)人口人，現(xiàn)有8個教學(xué)班，在校生345名學(xué)生。教職工共30名，其中專任教師26名，具備大專以上學(xué)歷20名，具備小學(xué)高級資格教師18名。教師隊伍中共有市級骨干教師1人，縣級骨干教師3人，大崎名師2人，大崎師德標(biāo)兵2人。

　　學(xué)校占地面積8000平方米，在上級大力扶持下，學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善，近兩年新建了一棟學(xué)生宿舍和學(xué)生餐廳，良好的校風(fēng)和較高的質(zhì)量更是贏得了社會的贊揚。

　　二、學(xué)校辦學(xué)發(fā)展優(yōu)勢近年來，學(xué)校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅定不移地推進(jìn)教育改革，與時俱進(jìn)地發(fā)展教育事業(yè)。

　　1、有一支團結(jié)、民主、奮進(jìn)、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員敬業(yè)勤政，結(jié)構(gòu)合理，開拓進(jìn)取，具有較強的決策水平和協(xié)調(diào)能力，富有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和創(chuàng)新精神，在學(xué)校各項管理及創(chuàng)建工作中，帶領(lǐng)教師團隊踏實工作、奮力拼搏，開創(chuàng)性地做好各項工作，高標(biāo)準(zhǔn)地完成上級布置的各項目標(biāo)任務(wù)。

　　2、具有一支業(yè)務(wù)精良、奮發(fā)有為的教師隊伍。在各項

　　教學(xué)活動及創(chuàng)優(yōu)評比工作中，突顯出較強的實力。幾年來，學(xué)校一貫重視校本培訓(xùn)工作，在各項管理制度的修訂和校園文化建設(shè)中，努力為教師的專業(yè)成長營造積極向上的發(fā)展環(huán)境，為教師展示自己的才華構(gòu)筑平臺，著力培養(yǎng)一批基本功扎實，有發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處?，同時，大力扶持青年教師，完善合理的用人機制與激勵功能做到用其所長，人盡其才。

　　3、德育活動形成規(guī)范化。為全面貫徹《小學(xué)生守則》

　　和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展了以愛國主義為核心的弘揚民族精神教育，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育以及“熱愛生命、珍惜生命、尊重生命、感激生命”為主題的教育活動，不斷豐富活動內(nèi)涵，提高學(xué)生的心理健康意識和道德水準(zhǔn)。學(xué)校始終堅持德育為先，育人為重，在全體教師中牢固確立了大德育觀念，全校形成了“人人是教育之人，時時是教育之時，處處是教育之處”的良好氛圍，達(dá)到了規(guī)范教育的全方位，常規(guī)管理的全天候。通過“好品行，我養(yǎng)成”、“講禮儀，我第一”“講衛(wèi)生，我很棒”、“獨立上學(xué)，我能行！”四個板塊的活動，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成“衛(wèi)生、安全、交通、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”五項自覺的行動。

　　4、教育科研促教師專業(yè)不斷發(fā)展。向科研要質(zhì)量，已成為我校教師和領(lǐng)導(dǎo)的共識，開展教科研活動已成為我校教

　　師提高教育教學(xué)水平的重要途徑。近年來，學(xué)校帶領(lǐng)全體教職工在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、教與學(xué)方式變革、新形勢下德育工作新途徑、學(xué)校文化建設(shè)等方面，進(jìn)行了有益的探索。

　　為保證教科研工作的有序、有效開展，學(xué)校建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，用制度規(guī)范教科研工作的常規(guī)化。通過教科研活動的開展及成果的推廣應(yīng)用，促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　5、規(guī)范辦學(xué)促學(xué)校聲譽逐年提升。學(xué)校注重規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推行素質(zhì)教育，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，綜合辦學(xué)水平逐年提高，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是德育工作和師德建設(shè)的成績突出，被評為市德育示范學(xué)校；二是教育教學(xué)成績顯著，多次縣級抽測、學(xué)生競賽、期末統(tǒng)考名列鄉(xiāng)級第一，連續(xù)兩年評為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位；三是校園環(huán)境以美育人，被譽為和諧生態(tài)學(xué)校；四是良好的辦學(xué)業(yè)績，贏得了社會的認(rèn)可，鄉(xiāng)村及周邊的家長對我校的教育教學(xué)服務(wù)、辦學(xué)管理水平給予了充分的肯定和信任。

　　三、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

　　學(xué)校辦學(xué)條件雖然有所改善，但隨著學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)有房舍和設(shè)施設(shè)備已不能滿足學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的需要。

　　1、建筑用地。根據(jù)泗泊河小學(xué)服務(wù)范圍發(fā)展的需要，學(xué)校規(guī)模將達(dá)到540人以上，12個教學(xué)班級。到時學(xué)校的建

　　設(shè)用地要達(dá)到平方米，建筑面積達(dá)到7752平方米。分別為：（1）教學(xué)用房使用面積1817平方米。包括普通教室13間，面積702平方米；音樂教室1間，面積80平方米；音樂準(zhǔn)備室1間，面積25平方米；美術(shù)教室1間，面積80平方米；美術(shù)準(zhǔn)備教室1間，面積25平方米；科學(xué)教室1間，面積80平方米；科學(xué)準(zhǔn)備教室1間，面積39平方米；計算機教室1間，面積80平方米；計算機準(zhǔn)備室1間，面積25平方米；多功能教室（兼多媒體教室）1間，面積107平方米；多功能準(zhǔn)備室（電教器材）1間，面積25平方米；遠(yuǎn)程教育教室1間，面積29平方米；圖書室1間，面積121平方米；科技活動室1間，面積25平方米；體育活動室1間，300平方米；體育器材室1間，39平方米；心里查詢室1間，25平方米。（2）辦公用房使用203平方米。包括行政辦公室，使用面積30平方米；教室辦公室，使用面積96平方米；衛(wèi)生保健室1間，面積20平方米；總務(wù)倉庫1間，22平方米；少先隊部室1間，15平方米；傳達(dá)值班室1間，20平方米。（3）生活用房使用面積2631平方米。

　　2、體育用地。根據(jù)學(xué)校教學(xué)所需，建造7031平方米

　　田徑場一個（250米環(huán)形跑道和100米直跑道），籃球場兩個，面積1216平方米，排球場1個，面積286平方米，室外乒乓球臺6個，用地總面積為8533平方米。

　　3、綠化用地。根據(jù)學(xué)校實際情況，建造3780平方米

　　花園（花壇或綠化帶）。

　　4、學(xué)校裝備條件標(biāo)準(zhǔn)

(1)語文教學(xué)設(shè)備

　　拼音字母表6張，漢語拼音常用音節(jié)表6張，漢語拼

　　音卡片6張，漢語拼音標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音示教儀1臺，漢語拼音線規(guī)（4線）3個，漢字筆畫名稱表6張，漢字筆順規(guī)格表6張，漢字常用偏旁名稱表6張，小學(xué)語文教學(xué)掛圖6張，小學(xué)語文多媒體教學(xué)軟件及光盤1套，小學(xué)語文教學(xué)視聽資料1套。

（2）小學(xué)英語教學(xué)設(shè)備

　　英語字母表3張，字母卡片2套，音標(biāo)卡片1套，英

　　語教學(xué)卡片2套，英語磁性教具1套，國際音標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音示教儀1臺，世界政區(qū)地圖1張，小學(xué)英語教學(xué)掛圖1套，小學(xué)英語多媒體教學(xué)軟件1套，小學(xué)英語教學(xué)視聽資料1套。

（3）小學(xué)品德與生活教學(xué)設(shè)備

　　植物種子標(biāo)本1套，植物葉子標(biāo)本1套，昆蟲標(biāo)本1

　　盒，蛙發(fā)育順序標(biāo)本1盒，眼球構(gòu)造模型1件，兒童牙列模型1件，昆蟲觀察盒9盒，月相變化預(yù)示器1件，毛細(xì)現(xiàn)象演示器1件，放大鏡1個，剪刀1個，平面鏡1個，品德與生活教學(xué)掛圖1套，品德與生活多媒體教學(xué)軟件1套，品德與生活教學(xué)視聽資料1套。

（4）小學(xué)品德與社會教學(xué)設(shè)備

　　中國政區(qū)地圖1張，中國地形地圖1張，中國交通圖1

　　張，羅田縣政區(qū)地圖1張，羅田縣地形地圖1張，羅田縣交通圖1張，世界政區(qū)圖1張，世界地形地圖1張，中國地形模型1件，平面政區(qū)地球儀2個，司南模型1個，平面地形地球儀2個，地動儀模型1件，指南針1個，中國歷史年代表1張，品德與社會教學(xué)掛圖1套，品德與社會多媒體教學(xué)軟件1套，品德與社會教學(xué)視聽資料1套。

（5）音樂教學(xué)設(shè)備

　　鋼琴（88鍵）13架，口琴8只，打擊樂器13套，節(jié)

　　拍器5只，豎笛560只，手風(fēng)琴1臺，電子琴（61鍵）1臺，架子鼓1套，六面體凳46個，小學(xué)音樂多媒體教學(xué)軟件1套，音樂家掛圖6套，樂器掛圖6套，識譜知識掛圖6套，音響系統(tǒng)13套。

（6）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)備

　　羅田縣大崎鄉(xiāng)泗泊河小學(xué)

　　2011--4--11

泗泊河小學(xué)綠化方案3

　　泗泊河小學(xué)關(guān)愛留守兒童方案

　　泗泊河小學(xué) 何小軍

　　為了更好地發(fā)揮育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育結(jié)合我鄉(xiāng)留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本計劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實處。

　　二、主要措施

　　1、成立組織機構(gòu)

　　鄉(xiāng)成立由書記、主任和幫扶教師及志愿者組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。

　　2、建立留守檔案

　　要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立留守兒童的專門檔案，有專人負(fù)責(zé)管理。

　　3、確?！叭齻€優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實到每一位幫扶教師。由幫扶教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由志愿者及幫扶教師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣

(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

　　4、開展幫扶活動

　　鄉(xiāng)針對“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實行“一對一”幫助機制，每一位“留守兒童”都有一位幫扶老師來幫助；積極開展“留守兒童手牽手”活動，增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流；平時作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學(xué)群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。

　　5、建立談心制度

　　要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，積極開展人文關(guān)愛活動，讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

　　6、注重心理輔導(dǎo)

　　針對品德行為偏差和心理障礙留守兒童，幫扶老師和志愿者要與學(xué)生多談心，著重進(jìn)行心理輔導(dǎo)，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

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