下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩教育主題活動(dòng)方案3篇(開展感恩主題教育方案),供大家品鑒。

感恩教育主題活動(dòng)方案1
麻乍二中“感恩”主題演講比賽活動(dòng)方案通知
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時(shí)代少年風(fēng)采,根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊(duì)關(guān)于開展“感恩教育”主題活動(dòng)的精神,定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、主辦部門:麻乍二中團(tuán)支部
二、活動(dòng)主題:“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的感恩之情。
四、參賽對(duì)象:
每班1名同學(xué)。
五、比賽時(shí)間:2016年5月3日上午 比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、演講內(nèi)容(35分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。(15分)
2、材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(5分)
(二)、語言表達(dá)(35分)
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)
(三)、形象風(fēng)度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
(五)、會(huì)場(chǎng)效果(10分)
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
全校評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
麻乍二中團(tuán)支部
2016年4月26日
感恩教育主題活動(dòng)方案2
“感恩”主題教育方案
活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的孩子對(duì)于父母的付出習(xí)以為常,他們?cè)S多人并不知道父母的艱辛,他們?nèi)狈σ活w愛心。因此在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母的艱辛,了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)。
第一階段:“一日護(hù)蛋”體驗(yàn)教育活動(dòng):
開展“一日護(hù)蛋”活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)雞蛋,除上體育課、文體活動(dòng)課以外,必須全天隨身攜帶,放學(xué)前交流“護(hù)蛋”體驗(yàn),通過這一有趣的游戲體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦。
第二階段:舉行主題隊(duì)會(huì)《謝謝您,爸爸、媽媽》
活動(dòng)過程:
主持人甲: “學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng),現(xiàn)在開始。
主持人乙: 慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
主持人甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的主題中隊(duì)活動(dòng),你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!下面請(qǐng)欣賞我們的節(jié)目!
主持人乙: 我們的媽媽很辛苦,既要上班工作,又要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得有些蒼老。所以我們先要朗誦一首詩,來表達(dá)我們對(duì)母親的愛。請(qǐng)聽詩朗誦《母親》。
(詩歌朗誦:《母親》)
主持人甲:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋博大而又深沉。
主持人乙:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片天空。
主持人甲:下面我們就來聽聽古代有名的黃香是怎樣來回報(bào)這深深的父愛的吧。
(故事《黃香為父扇席溫被》)
主持人乙:黃香為父扇席溫被的故事成了千古佳話,當(dāng)然現(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越了,不需要再扇席溫被了。那我們可以為父母做些什么,來表達(dá)自己的感激之情呢?同學(xué)們,你們來說一說吧!
(討論:我們應(yīng)該為父母做什么?)
主持人甲:是啊,在日常生活中,我們能幫父母做一些力所能及的事。如掃地、洗襪子、擦東西等等這些家務(wù),幫父母分擔(dān)一下;有時(shí)候爸爸媽媽下班回來后,他們累了,就幫他們捶捶背,倒倒茶喝??這樣爸媽在上班時(shí)的辛苦就會(huì)忘記了,因?yàn)樗麄兛吹搅俗约旱膬号L大了,學(xué)會(huì)了體諒自己,內(nèi)心就會(huì)無比欣慰。
主持人乙:下面來輕松一下,錄音機(jī)播放《好爸爸,壞爸爸》。
主持人甲:我們每個(gè)人的成長都離不開父母對(duì)我們的悉心教導(dǎo),所以我想對(duì)爸爸媽媽說:我要更加努力學(xué)習(xí),來報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想你們也像我一樣也有話對(duì)爸爸媽媽說,請(qǐng)你 們將要說的話寫在紙的反面,然后折成千紙鶴,回家獻(xiàn)給爸爸媽媽。
(發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙,讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮献钕雽?duì)父母說話,最后折成千紙鶴。)
主持人乙:我想,我們每個(gè)人都有好多好多感激的話要對(duì)爸爸媽媽說,這小小的一張紙又如何能容納下我們對(duì)父母深深的愛,就讓這千紙鶴送去我們對(duì)父母的祝福吧!
下面讓我們來齊唱《世上只有媽媽好》
(齊唱:《世上只有媽媽好》)
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道一開始的那首詩是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
為了表達(dá)對(duì)父母的摁情,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳,做出承諾:
親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始
在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)父母心。
主持人乙:其實(shí),在我們的生活中,值得感激的不僅僅是我們的父母,還有許許多多的人或事。傾吐一下你們的感恩之情吧。
主持人甲:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”同學(xué)們,一聲問 候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)他人的一種無聲的感激。
主持人乙:讓我們大家懷著同樣的一顆感恩的心,去感謝早晨的第一縷陽光,主持人甲:感謝春天的每一朵花開
主持人甲/乙:去尋找幸福的真諦。
主持人乙:下面請(qǐng)班主任講話
主持人甲:“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
第三階段:完成愛心家庭作業(yè)。
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個(gè)開心的故事;
(c)給父母送去一聲問候;
(d)給父母捶捶背、搓搓手(握握手)
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
感恩教育主題活動(dòng)方案3
()小學(xué)“感恩教育”主題演講比賽
活動(dòng)方案
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,定于第九周在全校開展以“心懷感恩,健康成長”為主題的演講比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:
一、演講主題:
以“心懷感恩,健康成長 ”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。
二、參賽對(duì)象:
各班選派2--3名學(xué)生參賽。
三、比賽時(shí)間: 第九周周三
四、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間限為3--4 分鐘。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須交學(xué)校存檔。
4、演講一律使用普通話,儀態(tài)自然大方。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人(5分)
(二)、語言要求:
1.演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。2分
2、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化。(2分)
(三)、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,富有藝術(shù)感染力。(1分)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、演講:全校評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名,2、各班對(duì)演講前3名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),擇優(yōu)選派參加比賽。
七、演講比賽活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)組長:
音響器材、攝像:、、主持:學(xué)生2名:
2、評(píng)委組:
一到六年級(jí)語文老師及四—六年級(jí)的部分學(xué)生(各3名)
(六年級(jí) 同學(xué)負(fù)責(zé)收記分條,并送交 老師)總計(jì)分:
頒獎(jiǎng)組: 負(fù)責(zé)寫?yīng)劆?/p>
3、看班教師:
4、比賽流程: 1)布置會(huì)場(chǎng) 2)比賽選手抽號(hào)
3)宣讀評(píng)委以及比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 4)演講開始
5)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)總結(jié)
7、比賽結(jié)束
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