下面是范文網(wǎng)小編分享的為自己點(diǎn)贊作文3篇(我為自己點(diǎn)贊 作文)，供大家品鑒。

為自己點(diǎn)贊作文1

　　“贊”這個(gè)字，在網(wǎng)絡(luò)世界里，很是流行，意為某人對(duì)你的認(rèn)可、贊同。在如今這個(gè)時(shí)代里，你可能經(jīng)常為別人點(diǎn)贊，卻從未關(guān)注過自己。今天，我就要為自己點(diǎn)贊一下。

　　首先我點(diǎn)贊在生活上的表現(xiàn)。今年我剛上初中，來到新學(xué)校，老師和同學(xué)都是陽生的，又與父母分離，寄宿在學(xué)校，周末方能回家與父母團(tuán)聚?？晌也]有像某些孩子，不敢脫離父母的照看，甚至還要哭泣、傷心。因?yàn)槲铱紤]到我們家的實(shí)際情況，父母每天要上班，家又離學(xué)校遠(yuǎn)，并且我也想獨(dú)立，自強(qiáng)，為父母分擔(dān)一些辛勞，我相信自己在離開父母的新環(huán)境里能照顧好自己。首先我學(xué)會(huì)自己洗衣衣服、洗鞋襪，逐步適應(yīng)新生活。記得有一篇文章中有句話說得好，書中說：“一個(gè)人，生下來不孝敬自己的父母，就好比豬狗不如”所以，我覺得替父母分擔(dān)憂愁也是一種孝道的表現(xiàn)，兩周后，我在新環(huán)境中得以適應(yīng)，老師和父母都夸我能干，這展示了我自強(qiáng)的能力，這值得我點(diǎn)贊一下。

　　同樣在學(xué)習(xí)上，我要點(diǎn)贊一下。就拿我的兩次月考來說吧。第一次月考，我以為排名會(huì)全班倒數(shù)幾名，可經(jīng)過考試后試卷發(fā)下來，我竟然處于全班中等水平，分析原因還是我在月考前上課認(rèn)真聽講，平時(shí)用功復(fù)習(xí)的結(jié)果。通過這次月考，加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。第二次月考前，我加學(xué)習(xí)的勁頭，不懂就問，認(rèn)真復(fù)習(xí)，但愿這次月考考出好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，我在全年級(jí)排名162位，在第一次月考排名上直線上升了70名，我很開心，于是及時(shí)將這個(gè)好消息電話告知了父母，再一次增加了我的信心，鼓舞了我的斗志，難道你說我不值得贊嗎?

　　最后一個(gè)點(diǎn)贊是我去參加了班內(nèi)競(jìng)選的演講比賽，雖然我認(rèn)為我一定會(huì)失敗的，但是我還是去了。因?yàn)槲蚁嘈湃チ丝偙葲]去的好，要敢于嘗試。在第一次演講過程中，我上臺(tái)心情緊張，說話聲音小，甚至還存在忘記一些演講詞語，盡管這次演講比賽我以失敗告終，但是我敢于去嘗試，敢于面對(duì)失敗，我覺得也該給我自己點(diǎn)贊下。

　　自己點(diǎn)贊自己，點(diǎn)出學(xué)習(xí)的興趣，點(diǎn)出生活的精彩，活出自己的風(fēng)采，贊出人生的意義，享受美好的人生。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我們要在人生路上，多多給自己點(diǎn)贊，鼓舞自己的斗志，相信自己一定能成功。請(qǐng)大家給自己點(diǎn)贊吧!

為自己點(diǎn)贊作文2

　　每個(gè)人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。所以，我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己點(diǎn)個(gè)贊。

　　在二年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)平平凡凡的女孩，個(gè)子有點(diǎn)矮，成績(jī)也一般，整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。那時(shí)，我最羨慕的就是那些字寫的好的同學(xué)，甚至渴望有那樣出色的一首毛筆字、鋼筆字。于是，我央求媽媽給我買了一本鋼筆字帖。從那時(shí)起，我在屬于自己的鋼筆字帖上，從劉禹錫的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔細(xì)地描著、寫著。我常常沉迷于其中，時(shí)常托著下巴研究，這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫才好看;那個(gè)字的：“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地，我的字越寫越好，后來就成了一個(gè)閃光點(diǎn)印在了我的身上。

　　在上三年級(jí)不久，有一天，班主任問：“哪個(gè)同學(xué)的字寫得好?“這時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說：”王金琴!“剎那間，我的心比吃了蜜還甜。后來，班主任讓我?guī)桶嗉?jí)抄一份資料，聽后我十分高興，也十分樂意。因?yàn)?，我從來沒有因字寫得好而幫別人抄過資料，這是第一次，所以這一次我比往常更加認(rèn)真的寫著這篇”作業(yè)“。當(dāng)我把”作業(yè)“交給老師時(shí)，聽見了”謝謝，寫的真不錯(cuò)的”的話語，并看見了老師肯定的笑容。

　　一次上課，老師要求同學(xué)們要練好字，說“字”是人的第二個(gè)面容，對(duì)于學(xué)好語文有很大的益處。說到這里時(shí)，就點(diǎn)名說到了我和另一個(gè)同學(xué)的字寫得好，并要同學(xué)們以我們?yōu)榘駱?。這時(shí)，我的心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié)，使我成為了我班的“書法小名人”。

　　所以，字寫得好就成了我身上的閃光點(diǎn)，這個(gè)閃光點(diǎn)為我?guī)砹撕芏嗫隙ê驼坡暎诖?，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。同時(shí)，也希望同學(xué)們拿出你的閃光點(diǎn)，為自己點(diǎn)個(gè)贊吧!

為自己點(diǎn)贊作文3

　　四歲時(shí)，對(duì)未來的設(shè)想是推著一車雪橇，邊賣邊吃，七歲時(shí)對(duì)未來的憧憬是躺在花園的海洋里，邊讀邊追求理想。九歲時(shí)，對(duì)未來的向往是游歷世界。傳遞和平信息;十歲時(shí)，對(duì)未來的期望是賺很多錢，資助貧困地區(qū);十一歲時(shí)，對(duì)未來的祝福是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙，沒有疾病。

　　童年的夢(mèng)如煙般的過去了，我深深地呼吸，回想起那些在成長(zhǎng)中走過的路，中間彌漫著心酸，也洋溢著芳香。曾經(jīng)多少個(gè)白天，多少個(gè)黑夜，我們?cè)跁暮Ｑ笫幯?，在人生的道路上奔路，也不知道多少個(gè)黎明，多個(gè)黃昏，我們歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接著一個(gè)個(gè)初升的太陽，一條條暴風(fēng)雨后的彩虹。

　　我沒有莎士比亞的文筆，沒有伊麗莎白女王的財(cái)富，沒有猶太人的智慧，但我有對(duì)未來美好的憧憬。

　　從我獨(dú)立的思考寫作的思考那一刻起，筆下流淌的文字，就是我成長(zhǎng)最好的證明，我無法抗拒手中的筆，盡情的揮霍，我知道生命是短暫的，但是我們可用有限的生命，創(chuàng)造無限的奇跡。

　　我的未來，我做主，勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾，我的未來我做主，勇敢見證，唱出最閃亮的色彩，我的未來我做主，勇敢燃燒分享那些所有的暢快，未來是艘大船，而我就是那艘船的船長(zhǎng)，船在大海上航行，方向由我決定，即使遇到那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不放棄和向失敗低頭，劈波斬浪，勇往直前，直抵我心中所想的目的地，因?yàn)槲业奈磥砦易鲋鳎瑳]有人能改變我未來的方向和命運(yùn)!

　　20xx年我十三歲，我對(duì)為來沒想，還在摸索，但我相信，只要通過努力去實(shí)現(xiàn)，我的未來一定是光明的，當(dāng)有一天有人問起我的青春，我便驕傲的抬起頭告訴他，我的整個(gè)青春都有鮮花陪伴度過，我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)持的步伐，踩在哪青春的年華之上，的確未來之路沒有退路，而我亦不想做任何退步。

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