下面是范文網(wǎng)小編分享的以青春之我貢獻(xiàn)偉大時(shí)代作文3篇(偉大時(shí)代與青年作文),供大家參考。

以青春之我貢獻(xiàn)偉大時(shí)代作文1
在我們即將要過(guò)春年時(shí),中國(guó)發(fā)生了疫情大爆發(fā),使本來(lái)紅紅火火,歡歡樂樂的春年,變得沒有一點(diǎn)喜慶感,車道上無(wú)車輛,無(wú)行人,在家里臥著看電視,看新年聯(lián)歡晚會(huì),在手機(jī)上看新聞,甚至有人還會(huì)抱怨為什么疫情還沒好。但是你們不知道當(dāng)你在家抱怨的時(shí)候還有很多人回不了家,他們有何嘗不想疫情結(jié)束呢?但抱怨起不了任何作用。
在回家過(guò)年的路上,因?yàn)橐揽匾咔?,中途封閉了各個(gè)通道,如地鐵站,火車站等,許多人在那里過(guò)了一個(gè)春節(jié),因?yàn)榛夭涣思遥麄儚牟槐г?,因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國(guó),為他人著想的心,因此他們從不抱怨。
在疫情期間,讓我懂得了一個(gè)道理,因?yàn)椴簧蠈W(xué)所以我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,國(guó)家給我們開通免費(fèi)統(tǒng)一的課程,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育的重要性。
還有學(xué)校老師們的不辭辛苦,每天準(zhǔn)時(shí)的由早到到晚為我們上課,傳遞我們知識(shí),讓我們感到一絲絲的溫暖。
讓我們不會(huì)因疫情情況荒廢學(xué)業(yè),懶散,讓我們時(shí)時(shí)刻刻想著自己的夢(mèng)想,自己的目標(biāo),為此努力。
我在家也迷茫過(guò)一段時(shí)間,甚至?xí)趴v自己,因?yàn)槭懿蛔≡诩业恼T惑,在家上課時(shí),時(shí)不時(shí)想吃點(diǎn)東西,時(shí)不時(shí)摸摸這,摸摸那,還要外界的因素,導(dǎo)致自己無(wú)法專心的聽課,就無(wú)法聽到老師講到的重點(diǎn),也就無(wú)法聽到老師說(shuō)的生動(dòng)有趣的故事,日子就這么一天天的積累下來(lái),學(xué)業(yè)也就有了明顯的退步,俗話有句說(shuō)得好,一天不學(xué)看不出什么,兩天不學(xué)也看不出什么,但日子長(zhǎng)了,就突顯出來(lái)了。
有句話可以這樣說(shuō):"不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌放暑假"。但其實(shí)還有很多種,比如你和你的同桌是旗鼓相當(dāng)?shù)娜?,但他?huì)合理的安排時(shí)間,哪怕放假也不放棄學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)也不松懈,日子就這樣積累下來(lái),就可以分開比較,有明顯的距離了。
所以在我們這個(gè)成長(zhǎng)的年齡,踐行我們青春使命的年齡,譜寫我們青春華章的年齡,讓不要荒廢,因當(dāng)實(shí)際行動(dòng)起來(lái),不為艱難,勇往直前實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為國(guó)家做奉獻(xiàn),讓自己未來(lái)生活變的更美好。
讓我們一起來(lái)踐行青春使命,譜寫青春華章吧!
以青春之我貢獻(xiàn)偉大時(shí)代作文2
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……每當(dāng)我聽到這首《共青團(tuán)歌》時(shí)總會(huì)想起屬于自己的節(jié)日――青年節(jié)。
回首孩童時(shí)的自己是多么的天真無(wú)邪,那時(shí)總期盼的第一個(gè)節(jié)日便是“六一兒童節(jié)”,因?yàn)槊康搅粌和?jié)的那天學(xué)校都會(huì)為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,學(xué)校還會(huì)發(fā)給我們很多的零食,那一整天都不用上課,還可以在校內(nèi)玩各種游戲,那時(shí)的時(shí)光早已成為了我們的回憶。而現(xiàn)在的我早已不再是只會(huì)玩而無(wú)所事事,甚至整天期盼著六一兒童節(jié)的那個(gè)我了。正如《共青團(tuán)歌》所唱――我們是花海、太陽(yáng),擁有美好青春去譜寫自己的未來(lái)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途,五月四日的青年節(jié)才屬于我們的節(jié)日,青年節(jié)是我們青春的體現(xiàn),而青春正是向征著未來(lái),向征著美好的時(shí)代。作為青年的我們更應(yīng)努力用自己的雙手繪制自己的未來(lái),用自己的肩膀?yàn)榧姨羝鹨徊糠謸?dān)子。
十年前的自己,是在父母的庇護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活,那時(shí)的我從不用煩惱些什么,爸媽也總是給我溫暖與保護(hù),在家中除了上學(xué)就是玩耍,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。溫室般的家庭保護(hù)著我成長(zhǎng),父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨,并將社會(huì)的腐朽擋在外面,使我不會(huì)受到社會(huì)腐朽文化的傷害,使我能夠擁有一個(gè)健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。
以青春之我貢獻(xiàn)偉大時(shí)代作文3
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),我們能不能始終把握未來(lái)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),很重要的一條就是看青年一代整體素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng)、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),既認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新,既刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)又廣泛涉獵其他知識(shí),既重視學(xué)習(xí)文化知識(shí)又努力掌握實(shí)用技能,不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己。同時(shí),要深入了解國(guó)情,自覺到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的`獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
在我演講結(jié)束之際,寄一語(yǔ)與今天所有的青年朋友們共勉:
書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無(wú)悔。
學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭(zhēng)流。
挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
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