演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的2022學(xué)習(xí)雷鋒精神國旗下講話稿范文3篇，供大家品鑒。
2022學(xué)習(xí)雷鋒精神國旗下講話稿范文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫楊晨，今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。
說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。
要說最知名的一位，當(dāng)然非徐世華莫屬了。平日里，他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題，還主動要求擔(dān)任班里的值日班長的職務(wù)。自從他 “走馬上任”以后，每天都早早來到班里，把掃帚擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸他有責(zé)任心。
那一天，夕會課前，老師讓我們?nèi)ゲ賵鰮炖?，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進(jìn)班時，徐世華已經(jīng)撿了匯成商學(xué)院一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了?！甭犃怂?話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成績不好，做起作業(yè)慢吞吞，但卻非常有責(zé)任心。每次當(dāng)同學(xué)們離開教室時，她就會及時將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生，她都積極主動，搶先端起小盆，拿著抹布去擦窗戶。因為窗戶比較高，她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染，而她卻沾了一身灰，可是她卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：成績優(yōu)異的周泉燁，憨厚樸實的潘楊濤……我就不一一介紹了，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識他們，就到我們班來吧!
我的演講完了，謝謝大家!
2022學(xué)習(xí)雷鋒精神國旗下講話稿范文2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多的是帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走?！?/p>
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法像他那樣做到是因為我們的人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的“愛心”實際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但它所表達(dá)的愛心是更加具體和真實。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛，每個人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心體現(xiàn)著社會還會有無私的幫助，不是什么事情都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻(xiàn)精神，而是每一個人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題，這還不是能用價值衡量的。
謝謝!
2022學(xué)習(xí)雷鋒精神國旗下講話稿范文3
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀》。多年來，穿越時代，雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚雷鋒精神，對于培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要意思。
曾經(jīng)的3月總是充滿活力和生氣的，不僅是因為春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。還因為大家都在熱火朝天地打掃街道，擦洗路邊的廣告牌和欄桿，去養(yǎng)老院幫助孤寡老人等等，至今都?xì)v歷在目。多少年過去了，又是一年三月，你們是否記得那感動了每個人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學(xué)雷鋒的身影?答案是肯定的。就說我們學(xué)校，時常也會發(fā)現(xiàn)助人為樂、拾金不昧的同學(xué)。當(dāng)然雷鋒精神不止體現(xiàn)在這些地方，還有我們遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮節(jié)，勤奮學(xué)習(xí)等等都是我們作為當(dāng)代學(xué)生最應(yīng)該踐行的雷鋒精神。
在我們的身邊，我們的校園里就有一個“雷鋒”，他叫孟祥斌。20-年11月30日，孟祥斌帶著妻子和女兒到金華婺城區(qū)購物。在經(jīng)過通濟橋時，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘后，前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。
同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換來體現(xiàn)的。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔(dān)當(dāng)與我們學(xué)校的文化精神有著深度契合。
金一職是有著“信義篤志，敦學(xué)礪能”的“雙龍校園文化體系”，學(xué)校既受北山信義為百姓守護(hù)水源的雙龍古文化熏陶，又得近鄰擔(dān)當(dāng)為國效力的二炮官兵激勵，將金華的英雄孟祥斌塑像請進(jìn)有著滿滿信義文化的校園內(nèi)，將孟祥斌的英雄精神和效應(yīng)根植于我們的校園，讓信義篤志，擔(dān)當(dāng)報國的精神氣傳播至學(xué)校的每一個文化的細(xì)胞之中，每一位學(xué)生的感受之中，將這種責(zé)任心在青年身上延續(xù)下去，這也算是一種對英雄、對時代最好的反哺!
學(xué)校將英雄請進(jìn)來就是為了能讓同學(xué)們能伸手可觸，讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字，說出他的事跡，無聲的教育讓他的價值觀在潤雨無聲中感染著我們，成為我們最寶貴的精神財富。
作為一名學(xué)生，我們做出的并不是驚天動地的舉動，但是我們可以做一些舉手之勞的好事，在平凡中展現(xiàn)自我價值，以細(xì)微處見精神，年輕的我們更需要的是注重個人品質(zhì)，個人自身魅力以及對待工作學(xué)習(xí)的態(tài)度，其實雷鋒并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，未來需要我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承，在金一職“信義擔(dān)當(dāng)”精神、雷鋒精神以及社會主義核心價值觀的感化下共同努力，實現(xiàn)我們偉大的中國夢。
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