下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文3篇 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文,供大家賞析。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文1
地球,是人類的母親,是人類賴以生存的家園,我們生活在她溫暖的懷抱中,她愛(ài)護(hù)我們,呵護(hù)我們,保護(hù)地球就是保護(hù)自己。
在地球還沒(méi)有被人類污染的時(shí)候,地球上小溪很清,天空很藍(lán),綠樹(shù)成蔭,那時(shí)就是人間仙境。然而,今天的人類卻做著“傷害自己”的事情。在金錢的誘惑下,亂砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采使生態(tài)環(huán)境推動(dòng)平衡。為了滿足自己的欲望,肆意捕殺野生動(dòng)物,使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。為了方便,不顧環(huán)境的影響能力,污水隨意排放,造成地下水質(zhì)破壞……一樁樁一件件都是在自我傷害。
在生活中,污染環(huán)境的事情也隨處可見(jiàn)。亂扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,生活污水隨意排放,使用一次性餐具,增加私家車的出行次數(shù)。雖然看著一件件小事,但是積少成多,再好的環(huán)境也承受不起我們?nèi)辗e月累的傷害。
生活在一個(gè)干凈、整潔、舒適的環(huán)境中是我們共同的心愿,所以美好的生活要我們共同建設(shè)。為了建設(shè)一個(gè)理想的生活環(huán)境,首先,我們要樹(shù)立一個(gè)良好的環(huán)境意識(shí),從身邊的小事做起,從自身做起。在周邊的空地上多植樹(shù),用綠色點(diǎn)綴我們的生活,改善空氣質(zhì)量。堅(jiān)持綠色出行,盡量減少私家車的使用。不亂扔垃圾,看到地上的垃圾時(shí)多彎腰撿起來(lái),及時(shí)阻止不文明行為。拒絕使用一次性物品,抵制一切白色污染。懂得節(jié)約資源,不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜,隨手關(guān)水關(guān)電,我們應(yīng)該時(shí)刻把保護(hù)環(huán)境放在心里,落到實(shí)處。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天,保護(hù)環(huán)境是我、是你、是大家的共同責(zé)任。我們更應(yīng)該為自己生活的家園而努力,一起攜手讓她變得更美麗。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文2
珍惜自然資源,保護(hù)生活環(huán)境,我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性:如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話,那么國(guó)家就需要花很多的資源,很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境,如果我們能節(jié)約每一滴水,每一張紙,就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在,就一定不會(huì)讓那些浪費(fèi)資源的人繼續(xù)浪費(fèi)下去,那么,將來(lái)就不會(huì)有水喝了,即使有水喝,也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙出版社曾經(jīng)說(shuō)過(guò):70年后,水會(huì)比有還貴!由此,我們可以知道,珍惜地球資源的重要性了!
節(jié)約紙張,用完之后還可以做再生紙,用了一面的紙其實(shí)還是可以用第二面的等等。其實(shí)還有許多的節(jié)約資源的辦法,比如:洗手的紙,用完后還可以用來(lái)清潔衛(wèi)生間,洗菜的水用完后還可以用來(lái)澆花水……
我呢?當(dāng)我需要扔垃圾時(shí),我不會(huì)隨手一扔,而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔;我在家里還做了一個(gè)“電池回收盒”,因?yàn)殡姵貢?huì)污染土壤,破壞植被等。現(xiàn)在全球變暖的問(wèn)題正一步步向我們逼近,這是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題,全球變暖的后果:會(huì)使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
那樣的話,將會(huì)危及我們的生活,許多地區(qū)將被水淹沒(méi),糧食將減產(chǎn),將有許多的人飯,將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的,為了不讓這樣的情形發(fā)生,那從現(xiàn)在起,就少開(kāi)一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始!從我們身邊的小事開(kāi)始!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文3
敬愛(ài)的市長(zhǎng):
您好!
我今年上六年級(jí)了,現(xiàn)在12歲,在仙女山二小讀書(shū)。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個(gè)世界上所有生命力的第二個(gè)母親。
有一句名言說(shuō)得好:“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護(hù)環(huán)境,可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動(dòng)物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會(huì)連一棵樹(shù)都沒(méi)有,反而都是鮮血,到處是動(dòng)物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來(lái)臨。也有一句名言說(shuō)的好:“降臨到動(dòng)物身上的事,終將也會(huì)降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動(dòng)物的毛做成的衣服,這樣就更有效地保護(hù)了環(huán)境。據(jù)科學(xué)家所說(shuō),在幾個(gè)星球內(nèi)沒(méi)有比地球更適合人類居住了,更加說(shuō)明地球的珍貴!還有就是要保護(hù)和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那里就會(huì)看見(jiàn)河水非常深,都快到地面了,可是里面的垃圾非常多,一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚(yú)兒以前活蹦亂跳,可現(xiàn)在都一奄奄一息了,這么大的河水啊,里面一定有不少魚(yú)吧,可現(xiàn)在一條魚(yú)也沒(méi)有了,就算有,也都是一條條死魚(yú)黑了,這又浪費(fèi)了多少個(gè)鮮活生命啊!如果您看到了這些覺(jué)得這方法可以的話,希望能采納。
祝您身體健康
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文3篇 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文相關(guān)文章:
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