下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于自信的作文范文7篇 寫(xiě)有關(guān)自信的作文,以供借鑒。

關(guān)于自信的作文范文1
自信就像一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船,載你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信只要付出努力就會(huì)成功,正因?yàn)槲业淖孕?,使我沐浴在?yáng)光中,享受著快樂(lè)。
小時(shí)候,我非常喜歡繪畫(huà),于是暑假期間媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。才剛剛學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),我就輸在了起跑線上。每次美術(shù)老師請(qǐng)我的作品后,上面的評(píng)分總是很差,評(píng)語(yǔ)也總是很差,例如:繪畫(huà)事物不標(biāo)準(zhǔn)、顏色搭配不恰當(dāng)、繪畫(huà)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)……盡管如此,我并沒(méi)有對(duì)繪畫(huà)失去興趣,雖然我畫(huà)的沒(méi)有水平,但我仍然自信的面對(duì)。從那以后,我為自己定下了計(jì)劃:每一個(gè)星期畫(huà)一張畫(huà);平時(shí)留心觀察周圍一切美好事物并畫(huà)下來(lái)。把畫(huà)水彩畫(huà)的正確調(diào)法和搭配都記錄下來(lái),而且我還在手機(jī)上以及其它方法搜索了許多同齡人的優(yōu)秀畫(huà)作,家里的書(shū)架上擺滿了有關(guān)繪畫(huà)的各種書(shū)籍。我的繪畫(huà)水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天地提高著,再加上我的刻苦努力以及老師的細(xì)心指導(dǎo),我的繪畫(huà)水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。
因?yàn)槲业淖孕?,改變了我的繪畫(huà)水平;因?yàn)槲业淖孕?,使我能夠遇事勇敢面?duì)。是我的自信使我享受著快樂(lè)。
我愿永遠(yuǎn)都充滿自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活!因?yàn)槲易孕?,所以我快?lè)!
關(guān)于自信的作文范文2
因?yàn)樽孕?,一片新嫩的綠草從堅(jiān)硬的泥土中挺出;因?yàn)樽孕?,一聲清脆的鳥(niǎo)鳴從沉睡的春天響起;因?yàn)樽孕?,美麗將我從灰暗中拉出,給我編織五彩繽紛的世界。
小時(shí)候,我膽子很小,許多事情都怕做不好而不敢做,導(dǎo)致我面對(duì)問(wèn)題,總是習(xí)慣性地向后退。老師和爸爸媽媽多次教導(dǎo)我:許多事情不是因?yàn)殡y度大而讓人失去了去的信心,而是因?yàn)槭チ俗孕挪烹y以做到。在他們的鼓勵(lì)下,我漸漸明白自信的重要性,也逐漸變得勇敢起來(lái)。
記得上小學(xué)時(shí),我去參加一個(gè)比賽。賽前,我在老師的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí),作了精心而充分的準(zhǔn)備。
到了比賽那天,一些參賽的選手過(guò)于緊張,臨場(chǎng)膽怯嚴(yán)重影響了他們的水平發(fā)揮。見(jiàn)到這種情況,我暗暗給自己打氣:別緊張,我能行!輪到我了,我不慌不忙地做了個(gè)深呼吸,臉上露出自信的微笑,大膽地邁步走向臺(tái)。不知為什么,站在臺(tái)上,我竟一點(diǎn)兒也不緊張,只覺(jué)得有一股神奇的力量在推動(dòng)著我,鼓舞著我。我我那天的表現(xiàn)出乎意料地從容,最后我也取得了較好的成績(jī)。
自信的人是美麗的,它讓人有一種不一樣的吸引力。它讓我們看到自身的價(jià)值,看到自己的魅力,看到生活中積極美好的一面。
我相信,自信,它會(huì)給予我無(wú)限的希望,指引我走向未來(lái)。活出我的自信,活出我的風(fēng)采,才能散發(fā)自信獨(dú)特的光芒,散發(fā)耀眼美麗的光芒。
關(guān)于自信的作文范文3
我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡學(xué)生,因?yàn)槠つw長(zhǎng)得黑,而常常被同學(xué)當(dāng)成茶余飯后的笑柄,所以常常感到自卑,走路的時(shí)候也是低著頭,就像一副胸?zé)o大志的樣子。和同學(xué)們也沒(méi)有什么話說(shuō),怕講得多,就錯(cuò)得多,久而久之變成了不愛(ài)說(shuō)話,性格內(nèi)向,成績(jī)一般,也沒(méi)有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信,這事情我一定做不好,這就是四年級(jí)時(shí)的我。
放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們都出來(lái)排隊(duì)了,站在我前面的幾位男同學(xué)圍在一起,議論紛紛,不知在說(shuō)些什么。
我走上前去,站他們身后靜靜聆聽(tīng)。什么!他們竟然在討論我的皮膚是怎么的黑,說(shuō)我長(zhǎng)得怎么的丑!其中一個(gè)說(shuō):“你看我們班的馬錦悅皮膚多黑呀!全班都沒(méi)有比她黑的.了!”“我看是全校吧!”“我看她是往身上涂了石灰吧,怪不得那么黑!哈哈”
后來(lái)上了五年級(jí),老師全部換掉了,新的數(shù)學(xué)老師讓我印象深刻,還記得她對(duì)我們說(shuō)了,也許有的人長(zhǎng)得不是那么的美,那么的漂亮,但是你不要自卑。在我看來(lái),只有學(xué)習(xí)好還有人品好就行了!
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,給了我很大的鼓舞,使我不再那么自卑。
第二天,幾個(gè)男同學(xué)又在那兒說(shuō)我皮膚黑,說(shuō)我長(zhǎng)得丑。這次,我沒(méi)有把我想說(shuō)的話憋在心里,而是大膽地說(shuō)了出來(lái):“皮膚黑就黑,黑得健康,我樂(lè)意!”老師,雖然只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓我感慨萬(wàn)千。老師,謝謝您教會(huì)了我自信,讓我不在自卑!
關(guān)于自信的作文范文4
以前,我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的男孩,笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽(yáng),好一個(gè)自信快樂(lè)的我。
但是,進(jìn)入初一以后,應(yīng)對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自我:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了?!钡?,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自我失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自我的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了!我將自我與陽(yáng)光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂(lè)舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著一道題目走過(guò)來(lái),請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒(méi)有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì),最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”
似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話了,告訴自我:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué),是自信嗎?我不明白,留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!
蠶,破繭成蝶,在無(wú)邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!
關(guān)于自信的作文范文5
小草因它頑強(qiáng)的生命力而美麗,綿羊因它的善良而美麗,大樹(shù)因它的堅(jiān)韌而美麗,花兒因它的無(wú)私而美麗世界萬(wàn)物皆有它們的美麗之處,因它們的美麗構(gòu)成了一個(gè)多彩的世界。
在那一刻,我看到了我的美,自信所散發(fā)出來(lái)的美麗,綻放了生命的光彩!
那一天,數(shù)學(xué)老師叫我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,上講臺(tái)去講一道題目,數(shù)學(xué)課的前幾節(jié)課,我都在忙著作準(zhǔn)備,在數(shù)學(xué)課上,一展我的光彩。
叮叮上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師抱著書(shū)走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上說(shuō):今天,我們來(lái)講數(shù)學(xué)題,不過(guò)不是我講,而是你們講。老師說(shuō)完后,目光直視我,示意叫我講臺(tái)上去。此時(shí)的我緊張得不得了,手心都冒出冷汗了,大腿直打哆嗦。我心想:怕什么,不就是一道數(shù)學(xué)題嘛,用不著那么緊張,放松點(diǎn),相信自己一定能行,一定會(huì)成功的。只要像了練習(xí)的時(shí)候那樣,就行了。加油!一直不斷的給自己加油打氣,心里終于穩(wěn)定了些,放松了些。
我拿起數(shù)學(xué)書(shū)站起來(lái),昂首挺胸,面帶微笑的走向講臺(tái)。心里不斷的鼓勵(lì)自己一定行!老師站在講臺(tái)下觀看我的講解。我面對(duì)同學(xué)們,說(shuō)了一聲:請(qǐng)大家把書(shū)打開(kāi),翻到107面,今天由我為大家講解這一道題。大家一齊翻書(shū),沒(méi)有說(shuō)話的聲音,這讓我信心大增,一個(gè)蝸牛每爬行一秒
謝謝大家,我的講解到此結(jié)束,謝謝大家。彎腰鞠躬。老師在下面對(duì)我點(diǎn)頭稱贊。因?yàn)槟鞘亲孕诺奈摇?/p>
世界萬(wàn)物,皆有美麗之處。而我因自信才美麗。
關(guān)于自信的作文范文6
掌聲是人生中不可缺少的一部分,掌聲可使人從失敗中得到鼓勵(lì);掌聲使人在黑暗中找到光芒;使人在成功中得到贊許。
說(shuō)起掌聲,還得從那件事說(shuō)起:我是全班朗讀最好的,從而被選到學(xué)校的演講臺(tái)去演講,經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,我要到演講臺(tái)演講。輪到我上臺(tái)了,面對(duì)學(xué)校幾萬(wàn)雙眼睛,我的心“怦怦”直跳,開(kāi)始演講了,講到一半時(shí),我突然卡殼,操場(chǎng)上一瞬間靜了下來(lái),空氣凝固了,望著大家不解的眼神,我更緊張了,老師用溫柔的眼神看著我,她站在一旁,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你能行,你一定可以的!”但是,因?yàn)檫^(guò)度緊張,我雙手發(fā)顫,雙腿發(fā)抖,望著我們班主任,她給了我掌聲,全班給了我掌聲,全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲,是對(duì)我的鼓勵(lì),是對(duì)我演講的贊許,把我的緊張趕走,隨之而來(lái)的是自信,自信讓我靈感突發(fā),使我完美的把演講講完,最后,又是雷鳴般的掌聲。
掌聲是什么,是對(duì)一個(gè)人成功的贊可,是一個(gè)人失敗的鼓勵(lì),這掌聲,使我從這次演講得到自信,這掌聲,使我在黑暗中找到光芒,使我在絕望中找到一絲希望,掌聲是微不足道的,但能使一個(gè)人的生活中得到生之動(dòng)力和生之信心,雖然我演講有點(diǎn)瑕疵,但獲得了一等獎(jiǎng)。
不要吝嗇你的掌聲,要把掌聲傳遞,傳遞到每個(gè)人心中,讓掌聲使我們的世界更加美好!
關(guān)于自信的作文范文7
有一次,我要去參加一場(chǎng)陶繪大賽,只有30人的名額去參加,比賽規(guī)則是每人發(fā)一瓶酒,酒瓶身上沒(méi)有圖案,要在酒瓶上畫(huà)水粉畫(huà),前四名的有獎(jiǎng)品。
起初,我在家里的酒瓶上練習(xí),可我怎么也畫(huà)不好,要么酒瓶上畫(huà)的太臟了,要么顏色調(diào)淡了,要么畫(huà)的比例不勻稱……所以我想放棄了,可這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?”我本來(lái)不想說(shuō),但媽媽問(wèn)了,我也只好無(wú)可奈何地回答了:“媽媽比賽我不想去了,我怎么也畫(huà)不好,去了也是白去?!?/p>
“選不上,沒(méi)關(guān)系,你就當(dāng)去鍛煉一下自己吧”媽媽說(shuō)著,坐到了我的身旁,把我畫(huà)的酒瓶拿過(guò)來(lái)仔細(xì)的看了一下,又說(shuō):“你畫(huà)的不是很好的嗎?要對(duì)自己有信心,在媽媽的眼里,你的畫(huà)是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話我鼓起勇氣決定還是去參加比賽了,最后媽媽說(shuō)了一句加油,你可以的你行的。
第二天我滿懷信心地去參加比賽了,我很緊張,可是再場(chǎng)的小選手又有幾個(gè)不緊張了。大家都很用心的在畫(huà)畫(huà),有的畫(huà)小房子、有的畫(huà)小鳥(niǎo)、有的畫(huà)小鴨子等等五顏六色的。漂亮極了。真的可以用各有千秋來(lái)形容,直到最后,我的作品也沒(méi)被選上。雖然我輸了,但媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我不會(huì)忘記,因?yàn)檫@些話語(yǔ)讓我有勇氣去參賽,我要對(duì)您說(shuō):“謝謝您,一直對(duì)我很有信心,我會(huì)變得更加優(yōu)秀”。
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