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三國(guó)演義作文3篇(寫作文三國(guó)演義)

時(shí)間:2022-12-13 05:19:58 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的三國(guó)演義作文3篇(寫作文三國(guó)演義),以供參考。

三國(guó)演義作文3篇(寫作文三國(guó)演義)

三國(guó)演義作文1

  隨著易中天在百家講壇一火起來(lái),三國(guó),這段世人皆知的故事又被“炒”了一遍。于是接著尚有余溫的熱潮和學(xué)校的任務(wù)我捧起了。但就在讀的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了羅某創(chuàng)作時(shí)的一些問(wèn)題,不知諸位可否發(fā)現(xiàn)?在前幾回中,由一名為李儒的是董卓的謀士。在王允使用美人計(jì)時(shí),曾被董卓一氣之下斬了,可在幾頁(yè)之后,他又出現(xiàn)了。如果我沒(méi)看錯(cuò),這還是一個(gè)漏洞的。不過(guò)不可否認(rèn),《三國(guó)演義》是一本好書。

三國(guó)演義作文2

  想必大家都看過(guò)羅貫中寫的《三國(guó)演義》吧,它可是我最喜愛(ài)的書之一。里面有許多驚心動(dòng)魄的情節(jié),精彩紛呈的故事,還有許多歷史典故,其中,令我印象最深的是官渡之戰(zhàn)。

  官渡之戰(zhàn)歷時(shí)九個(gè)月,是漢末群雄混戰(zhàn)和三國(guó)形成兩個(gè)階段中具有意義的三大戰(zhàn)役中的第二大戰(zhàn)。曹操用荀攸之計(jì)不救顏良圍住的白馬先到延津,假裝襲擊袁紹,使袁紹調(diào)兵救援。袁紹將接應(yīng)顏良的預(yù)備兵派去阻擊曹操。曹操見(jiàn)袁紹中計(jì) ,就派主力襲擊白馬 ,顏良猝不及防,被大將關(guān)羽斬殺 。袁紹因損失愛(ài)將暴跳如雷,讓全軍渡河追擊,曹操發(fā)現(xiàn)袁軍紀(jì)律不嚴(yán),就利用這個(gè)缺點(diǎn),在地上堆滿戰(zhàn)利品,袁軍果然中計(jì),曹操接著親帥大軍,大破袁軍,并斬殺大將文丑。后來(lái),曹操和袁紹打攻防戰(zhàn)時(shí),袁紹的謀士許攸離開袁紹,加入曹軍,并透露袁軍糧草全堆集在烏巢,于是曹操在夜晚火燒烏巢,使袁軍補(bǔ)給斷絕,袁紹只好逃跑,通過(guò)這次戰(zhàn)役,曹操基本統(tǒng)一了北方,而袁紹精兵損失慘重,從此一蹶不振。

  通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)役,我們可以看出,曹操是一個(gè)善于調(diào)兵遣將,富于謀略的人。因?yàn)樵诎遵R被圍攻時(shí),他不先救白馬,而是采用謀士荀攸的“聲東擊西 ”的方法,將接應(yīng)顏良的預(yù)備兵派去,使袁兵分散,再用主力兵去解白馬之圍,斬殺顏良,又用計(jì)殺死文丑,火燒烏巢,最終取得勝利。同時(shí)曹操還是一個(gè)善于用人的人,他廣交天下名士,用人方面知人善用,不計(jì)前嫌。最好的例子就是曹操收留了殺死他的勇將典韋的賈詡,讓他為自己效力。而在官渡之戰(zhàn)中,眾謀士都對(duì)許攸投降一事表示懷疑,只有曹操力排眾議,相信許攸,從而火燒烏巢糧倉(cāng),取得了戰(zhàn)役獲勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大家想一想,劉備才幾員大將?。砍岁P(guān)羽,張飛,趙云,黃忠,馬超五虎上將,就沒(méi)其他可以獨(dú)擋一面,能在前線領(lǐng)兵作戰(zhàn)的將領(lǐng)。而曹操手下戰(zhàn)將千員,慕名而來(lái)的更是不計(jì)其數(shù)。袁紹雖然兵力強(qiáng)大,但不善于用人,剛愎自用,當(dāng)田豐、許攸勸他勿與曹操開戰(zhàn)時(shí),他不但不聽(tīng),還將田豐投入大牢,將許攸趕了出去,兵敗后不僅未悔改,回來(lái)后還斬殺了謀士田豐,使下面群臣人人自危,再也不敢進(jìn)言。而當(dāng)關(guān)羽斬殺顏良后,袁紹不聽(tīng)別人的勸告,出兵渡河,結(jié)果損失慘重,文丑被殺,一敗涂地。

  歷史上有許多著名的人物,我們從他們身上能夠吸取許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們做人就要像曹操這樣胸懷大志,用人不疑,心胸寬廣,而不能像袁紹那樣優(yōu)柔寡斷、剛愎自用,最終導(dǎo)致身敗名裂。

  從近代來(lái)看,我們的周總理也是一個(gè)很好的例子。他從小就立下雄心壯志:為中華之崛起而讀書。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他為之而奮斗終身,鞠躬盡瘁,死而后已,成為一個(gè)永遠(yuǎn)活在人民心中的好總理。

  一言以蔽之,人的一生不能虛度,要奮斗自己的人身,就像保爾柯察金的名言一樣:人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人,只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回憶往事不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。我們只有立下遠(yuǎn)大理想,為自己的理想而努力奮斗,年華才不會(huì)虛度。

三國(guó)演義作文3

  《三國(guó)演義》讀后感《三國(guó)演義》是元末明初的小說(shuō)家羅貫中寫的,為我國(guó)古典文學(xué)的“四大名著”之一。 《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉. 在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn), 提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元2XX年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用.劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄剑鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。 其實(shí),《三國(guó)演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。 平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國(guó)演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。 讀了《三國(guó)演義》之后,我覺(jué)得我似乎長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識(shí)的源泉!

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