下面是范文網(wǎng)小編整理的春天里的發(fā)現(xiàn)初中作文3篇(發(fā)現(xiàn)春天作文初中寫事)，供大家參閱。
春天里的發(fā)現(xiàn)初中作文1
看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣，張望著這似曾相識的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風的撫摸下時而歡快地跳起舞，時而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技，時而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。
春風就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上?；▍仓校利惖幕ǘ鋫冇械倪€在含苞吐蕾，有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來捧場，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來伴舞。
春雨踏著輕盈的步子來了。要問春姑娘的樂隊是誰?非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們在地上“沙沙”歌唱，在樹叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂……到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的樂隊，還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的花草樹木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的“小溪”。雨點射在“小溪”里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。
春雨無聲無息地走了，留下的是一幅令人贊嘆不已的畫面。原本透明的蔚藍色的天空被洗得非常得明凈，沒有半縷云絲。那些星星點點地點綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛迷人了。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹梢上掠過。小草上、樹葉尖上出現(xiàn)了晶瑩剔透的，珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。
春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的變化萬千的山水畫，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。
春天里的發(fā)現(xiàn)初中作文2
春天，是一個充滿生機的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)，今年的春天，像一個雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在于春，春風吹過，萬物復蘇，勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。
在睡夢中，我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫著。哦!原來是春天來了。我走出家門。春雨過后，空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著，感受著。
瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，貪婪地吮吸著春天的乳汁。經(jīng)過冬天洗禮的大樹爭相發(fā)新枝。家門前的三棵榕樹，開始長出一些嫩綠的葉子，好像戴了一頂新帽子似的，真美麗，小鳥在樹上活蹦亂跳。嬌艷的杜鵑花開得真燦爛，在春風中擺動著她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業(yè)上，“呱呱，呱呱”地叫著，仿佛在跟人類說：“春天來了，春天來了!”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著。好一派春意盎然的景象啊!雖然，春天的第一個腳步，總是會踏在寒氣猶存的時候。但是，春天使冰河碎裂，春天使萬物舒展變?nèi)?，生機勃發(fā)，春天使每一顆美好的心靈都充滿著幻想和希望。輕風微微地吹拂，如毛一般的細雨從天而降，千萬條柔柳，舒展著她們的筋骨。春天真是美啊，春天真可愛!
春天，她給予了人們生機，給予了我希望。
春天里的發(fā)現(xiàn)初中作文3
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的火熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天綿綿的細雨。
春天來時，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
我發(fā)現(xiàn)，春天的小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。
哈，好一件珠紗衣!風娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人啊!一仰頭，望見了云邊緣有一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多么奇異、多么美妙!
在花卉園里，花壇里面，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢地移動著不計數(shù)的小蝸牛。“嗡、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，哦，原來是幾只麻雀，正在歡快地跳躍枝頭上。
啊，我發(fā)現(xiàn)春天是五彩繽紛的，我發(fā)現(xiàn)春天是光彩奪目的，我發(fā)現(xiàn)春天是溫柔的。啊!這美麗的景色能不讓人流連忘返嗎?
太陽西沉了，月亮披著輕紗輕盈盈地走來，頑皮的小星星也眨著眼睛一顆顆蹦了出來。森林靜悄悄的，只有草尖上的露水珠在月光下閃亮。
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