下面是范文網(wǎng)小編分享的我的舅舅小學生作文我的舅舅3篇(描寫我的舅舅作文)，供大家參閱。
我的舅舅小學生作文我的舅舅1
從小到大，我最欣賞的人就是我的舅舅了。在我心中，舅舅是一個很了不起的人。
舅舅很關(guān)心我。
每次我要考試或是比賽，舅舅都會打電話給我，為我加油。雖然只是一個電話，但是對我來說，這就是一份關(guān)心，一份祝福，讓將要踏入考場或是比賽場地的我多了一份安心，一份鎮(zhèn)靜，一份力量。
每次我的考試或是比賽結(jié)束，舅舅都會打電話給我，問我的成績。成績好的話，舅舅會祝賀我，和我一起開心;成績不好的話，舅舅會安慰我，給我一些鼓勵。
舅舅的關(guān)心話語，也許平淡無奇，但是對我來說，卻給了我莫大的勇氣，讓我勇敢面對困難。
舅舅很疼愛我。
每年我生日，他都會送我一份禮物。我用過的兩個手機也都是舅舅幫我買的。
另外，我覺得我舅舅送我的禮物中，最珍貴的就是我的舅媽和一對雙胞胎妹妹了。我的舅媽年輕、漂亮、又善解人意，我也會經(jīng)常對她說一些我的真心話，因為我覺得她值得我信任。我的妹妹們可愛、活潑、開朗，帶給我不是一些的快樂，只要有她們在，快樂無處不在。我舅舅一家，給我的親切感是無可代替的。
想想過去，捫心自問，舅舅對我真的很好。他買的或是人家送的好吃的，他都會分我一份。最讓我記憶深刻的莫過于南匯的水蜜桃了。每年，舅舅都會給我兩箱南匯的水蜜桃。真的很甜、很甜，甜到心里……此外，如果可以，每次舅舅一家出去玩，都會帶上貪玩的我。這也讓我對舅舅一家的感情更加深刻……
舅舅很讓我尊敬。
可以說，從小到大，我最尊敬、最崇拜的人就是我的舅舅了。
聽媽媽說，舅舅以前讀書很刻苦，每天五點起床就開始大聲地朗讀英語。但是當初，也許是因為外界的因素，他大學沒有上。但是，現(xiàn)在，雖然工作很辛苦，但是他還是堅持學習，準備自學考上大學。這種毅力和好學的精神讓我敬佩。
舅舅的事業(yè)也很成功。他是凱泉的科長，能走到這里，靠的就是他那認真的態(tài)度和堅持不懈的努力，我相信他能走的更遠!
我的目標，我的學習對象就是我的舅舅，我會努力，成為像他這樣成功的人!
舅舅，有了您，我學習和未來的事業(yè)將會更有信心和勇氣。我為我有你這樣的舅舅而感到自豪!
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我的舅舅小學生作文我的舅舅2
我的舅舅個子不高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)臉上還有幾個斑點，笑起來讓我感到很親切;所以我同我舅舅關(guān)系很好!我的舅舅喜歡打乒乓球，我經(jīng)常和他打可是回回都打不贏他，輸他好多個球老是要我還!
我舅舅很搞笑，常常說些搞笑的話語，他常常用搞笑模仿別人的語音來說話，逗得我們哈哈大笑。
我舅舅走也過不路和別人不一樣，他是張開雙腳兩腳向外趴開走路的，不過走起路確實很快!我經(jīng)常同他走路幾步就被他追上了。
我舅舅頭發(fā)很長而且卷起來的，我常對他的頭發(fā)產(chǎn)生好奇，比如說為什么會卷起呢，我現(xiàn)在都沒有得到答案。
我舅舅很聰明而且很會賺錢，他現(xiàn)在開了一家菜?，賣一些豬尾巴呀豬耳朵呀……他天天在里面忙來忙去的;他家樓底還有一個冷庫，有一天我到他冷庫去打開庫門一股冷風撲面而來，我被冷風吹得“哇”的一聲感覺好冷，里面有冰凍的水餃蝦子等物品，因為他們生意太好了又不能把變質(zhì)的賣給別人，所以冷庫就起到了不變質(zhì)的作用。我的舅舅生氣的時候是很嚴肅的，眼睛也可以嚇死人;記得有一次我在看電視表哥在舅舅邊上做作業(yè)，舅舅在輔導有一道題舅舅講解了好幾次表哥還是不會，舅舅很生氣罰他那道題做了很多遍。舅舅小時候很貪玩長大后就去打工了，憑他的聰明賺了很多錢，以后他就開了菜?。他什么都懂比如電工計算機樣樣都會，要是我長大了能像他那樣該多好我該多高興啊!舅舅對我們很好他經(jīng)常教我打籃球乒乓球，所以我現(xiàn)在的技術(shù)很好這都是舅舅的功勞!
舅舅我崇拜您!我祝您身體健康，天天開心!
我的舅舅小學生作文我的舅舅3
在一個人的成長過程中，總會有一個或幾個對你影響最深的人，如果有人問誰對我影響最大?我會毫不猶豫地說：“他就是我的舅舅。”我的舅舅常年在高速路的會所里工作，雖然我們很久沒見過面，但他刻苦學習的精神還激勵著我。
外公常在我學習性趣低落時，跟我講起舅舅小時候的那些“風光偉績”。聽外公說，舅舅從小就是一個聰明好學的的孩子。
據(jù)說小時候，舅舅家里并不富裕，只能解決溫飽，他看到那些背著書包來來往往的孩子們?nèi)ド蠈W，就羨慕得不得了，便天天跟膠水似的粘著外公，纏著要上學。外公很為難，讓他上學，家里卻沒錢。不讓他上，卻怕委屈了這上進的孩子。外公靈機一動，拿起書，考他書里的內(nèi)容，說是全答對就讓上學。舅舅從容不迫地回答著外公一道有一道問題，外公驚喜萬分，于是就努力掙錢讓舅舅上學了。
舅舅上學后，知道他的學費來之不易，學習十分刻苦。除了把老師課堂上布置的作業(yè)完成好，還私底下借同學的書來看，借試題來做，練作文等，練得手都磨出了水泡，因此他的成績總是名列前茅。他每天都埋在了書的海洋中，貪婪地吸吮著書中的精華，甚至有時候會看得廢寢忘食。外公讓他出去玩，可怎么也奪不下他那握得緊緊的書本，聽說為此他還挨了一頓揍呢!不過外公看到舅舅這么地用功，心里倒是挺欣慰的。想到他以后一定是個大人物，為國家鞠躬盡瘁死而后已的好工作者，就不由得“嘎嘎”地奸笑起來!外公還說，下課后，同學們都“飛”出教室，自由地玩耍著。只有他還在那里讀著、寫著、在背著課文!一會兒眼睛拼命地盯著書，好像要把書上的每一個字都生吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數(shù)。即使舅舅的記憶力不好，我還是很敬仰他。
聽完外公的話。舅舅刻苦學習的精神使我深深地感動了。每當我做作業(yè)不認真時，就會想起舅舅刻苦學習的精神，促使我專心致志。如今，我學習再也不會三天打漁，兩天曬網(wǎng)了。我一定要像舅舅一樣刻苦，為社會做貢獻。
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