校園教師組織生活會個(gè)人對照檢查材料3篇教師組織生活會個(gè)人檢視材料

時(shí)間：2022-12-12 20:27:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的校園教師組織生活會個(gè)人對照檢查材料3篇教師組織生活會個(gè)人檢視材料，歡迎參閱。

校園教師組織生活會個(gè)人對照檢查材料1

　　按照《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真開好和加強(qiáng)民族工作專題民主生活會和組織生活的工作方案》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示；《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等重要講話、法律法規(guī)。會前，與3位黨員教師談心談話，虛心接受意見建議，并對照所學(xué)內(nèi)容逐條進(jìn)行檢視、找差距，主動把自己擺進(jìn)去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下：

　　一、存在的問題

　?。ㄒ唬┥羁谭此紝α?xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題。

　　1.對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨支部、黨小組學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治覺悟放在完善自我的高度，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。

　　2.理論學(xué)習(xí)存在學(xué)用兩張皮、落實(shí)空對空的現(xiàn)象。平時(shí)工作生活中沒有主動擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，對民族理論知識一知半解。認(rèn)為民族政策、語言文字法規(guī)能滿足于完成教育教學(xué)工作就行，沒有完全做到學(xué)懂弄通做實(shí)，具體工作上存在明顯差距。

　　3.依然認(rèn)為生活在祖國的這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)，與x和x的情況大不同，認(rèn)為暴恐和反對民族團(tuán)結(jié)極端思想在我們這個(gè)邊疆地方?jīng)]有生存土壤，在思想上有所放松的現(xiàn)象，對形勢盲目樂觀，憂患意識缺乏，思想意識松懈。

　?。ǘ┥羁谭此紝h中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題。

　　1.從事教育工作24年了，雖然仍保持著初心，但由于近些年從事行政工作多一些，所以深入教學(xué)一線的時(shí)間不多，導(dǎo)致對教學(xué)改革認(rèn)識存在片面性，尤其今年黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)更是只浮于表面的文件學(xué)習(xí)，沒有在實(shí)際工作中落實(shí)貫徹。

　　2.在學(xué)校由于分管黨建和德育工作，所以對黨的民族政策貫徹落實(shí)、以及做好民族工作大局的高度上做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其對于工作中設(shè)計(jì)民族因素的工作，只是單純的按部就班以學(xué)習(xí)來代替，系統(tǒng)思考籌劃、創(chuàng)新都沒有。

　　3.工作中貫徹落實(shí)中央重大決策部署力度不夠大，不夠堅(jiān)定。工作中缺乏責(zé)任感、緊迫感，平時(shí)的工作上級如何要求就如何落實(shí)，從沒有發(fā)揮主觀能動性，主觀上降低了工作要求，存在太多工作上的敷衍意識。

　?。ㄈ┥羁谭此紝h的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作等方面的問題。

　　1.在推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用工作中，堅(jiān)決按照黨中央和自治區(qū)相關(guān)決策部署推進(jìn)落實(shí)；但是因?yàn)樯钊胍痪€教學(xué)時(shí)間有限，所以落實(shí)時(shí)只浮于表面的文件學(xué)習(xí)，實(shí)踐中貫徹落實(shí)還有些差距。

　　2.工作中，也經(jīng)常性的學(xué)習(xí)《憲法》，了解憲法規(guī)定的義務(wù)，也明白維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，更是懂得做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉的信念，但是在工作中具體落實(shí)時(shí)還是缺少著力點(diǎn)，沒有認(rèn)真思考過工作中該怎樣整合民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)內(nèi)容，只是為了完成民族性工作而完成落實(shí)，缺少政治、全局、戰(zhàn)略的高度。

　　3.每天享受著和平時(shí)代的安逸生活，從未深層次的想過身邊仍存在著狹隘民族主義思想、敵對勢力的干擾破壞以及既得利益群體的抵觸情緒的現(xiàn)象。對媒體中報(bào)道的國際敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號對我國進(jìn)行的西化、分化活動，向來認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起。未有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能增強(qiáng)中華民族的凝聚力的政治覺悟。更是在平時(shí)的教育教學(xué)中，總是認(rèn)為做好份內(nèi)事，上好自己的課就可以了，從未把立足筑牢祖國北疆安全穩(wěn)定屏障這個(gè)重大政治當(dāng)做責(zé)任去推動。

　?。ㄋ模┥羁谭此紝α?xí)近平總書記提出的鑄牢中華民族共同體意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實(shí)等方面的問題。

　　1.作為一名少數(shù)民族干部，我對思想政治修養(yǎng)的自覺性不夠，我對學(xué)習(xí)存在“走過場”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性、觀念和方法。

　　2.對待民族工作還存在一些偏差和不足，工作中雖不存在強(qiáng)化民族的差異性，但卻忽視和弱化中華民族共同體意識的教育情況。尤其今年我區(qū)開展了創(chuàng)建民族示范區(qū)的活動，多數(shù)的時(shí)候我只是去開開會，回到學(xué)校照本宣科的落實(shí)，部署多，跟蹤少，檢查更是沒有，甚至有時(shí)候遇到困難有逃避思想。

　?。ㄎ澹┥羁谭此悸鋵?shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)等方面的問題。

　　1.工作已10年時(shí)間了，雖然一直分管黨建工作，但真正與教師們開展談心談話活動并不多，工作中還存在自我批評多、互相批評幫助少，批評與自我批評意識還不到位，導(dǎo)致日產(chǎn)工作被動，達(dá)不到思行統(tǒng)一，溝通、協(xié)作機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

　　2.推動工作主要依靠開會發(fā)文件，存在以會議落實(shí)會議、以講話落實(shí)講話、以文件落實(shí)文件的情況，很多時(shí)間耗費(fèi)在文件會議事務(wù)上，撲下身子抓落實(shí)的精力不足，不能夠靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，對工作推動落實(shí)勁頭不足。

　　3.政治站位不高，“四個(gè)意識”樹的不牢。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想形式方法單一，沒有與實(shí)際工作相結(jié)合，尤其在做好民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固工作上推進(jìn)力度不夠。實(shí)際工作中，理論指導(dǎo)實(shí)際作用發(fā)揮不充分，沒有很好地從學(xué)習(xí)中總結(jié)提煉，對在工作中產(chǎn)生的新問題缺乏有效的解決辦法。

　　（六）深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題。

　　1.貫徹落實(shí)的堅(jiān)持性不夠。一方面表現(xiàn)在注重抓“熱點(diǎn)”“重點(diǎn)”工作，上級要求現(xiàn)在抓的、必須完成的和出現(xiàn)了問題便強(qiáng)調(diào)一陣子，忽略和淡化了其它工作；二是表現(xiàn)在同一項(xiàng)工作，往往開始干勁足，方案好，但過程督查、指導(dǎo)和總結(jié)不夠，效果打了折扣。

　　2.工作中有時(shí)存在打不開情面的情況。很多時(shí)候把人際關(guān)系看得較重，對教師教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題，沒有及時(shí)指出，幫助和督促教師改正，部分教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高不大。

　　3.工作常常疲于應(yīng)付各種事物或突擊性任務(wù)，真正深入教師中了解教師、了解學(xué)生、了解家長很不夠，精細(xì)化管理和制度管理還不到位。

　　4.高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強(qiáng)。雖然自己對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。

　　二、產(chǎn)生問題的原因

　　1.理想信念有所松懈。雖然理想信念是堅(jiān)定的，但在民族工作中出現(xiàn)上述問題，說明在理想信念方面抓得不夠緊、學(xué)得不夠深，還存在薄弱環(huán)節(jié)。在思想上有懈怠感，面對新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、歇一歇的想法，沒有第一時(shí)間補(bǔ)足精神之“鈣”。

　　2.工作中簡單地認(rèn)為堅(jiān)定理想信念就是落實(shí)好上級的各項(xiàng)決策部署，放松了自我教育、自我提升。

　　3.宗旨意識有所弱化。對照習(xí)近平總書記“我將無我、不負(fù)人民”的博大為民情懷，在與為群眾辦實(shí)事上還存在一定差距。沒有時(shí)時(shí)刻刻把教師的利益放在首位，把教師的疾苦放在心上，對教師的情況了解掌握的不夠充分，對教師的訴求回應(yīng)得還不是很及時(shí)。

　　4.擔(dān)當(dāng)精神有所減退。在民族工作中雖然能率先垂范，切實(shí)做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為把份內(nèi)工作做好就盡到了責(zé)任，往往考慮自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些。

　　5.對加強(qiáng)和改進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題，過于謹(jǐn)慎小心，有時(shí)就算有一些新思路、新想法，也沒有大膽的去嘗試。自我加壓不足，缺乏緊迫感和恐慌感，攻堅(jiān)克難的勁頭有所減弱。

　　6.大局意識不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么，沒有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

　　三、整改方向和措施

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，對照中央精神查找自己在民族工作中存在的問題，糾偏差補(bǔ)短板，提高推行國家統(tǒng)編教材和推廣普及國家通用語言文字工作的能力和水平。積極參加“三會一課”，加強(qiáng)理想信念教育，提高綜合素質(zhì)。

　　2.加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，主動扛起政治責(zé)任。積極開展推行國家統(tǒng)編教材使用工作，不講條件、不搞變通、不做選擇、不打折扣，從踐行“兩個(gè)維護(hù)”的高度嚴(yán)格落實(shí)。準(zhǔn)確把握統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)和增強(qiáng)自己對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同意識，全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。

　　3.嚴(yán)以律己，增強(qiáng)服務(wù)教師、學(xué)生、家長的意識。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，盡心竭力為師生解難事，堅(jiān)持不懈做好事，要為每一個(gè)學(xué)生、教師和家長服務(wù)好，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們工作的原動力。

　　4.克服倦怠感，增強(qiáng)責(zé)任使命意識。今后我會把各項(xiàng)工作做深做細(xì)，而且在管理中，注重深入調(diào)查，不急于求成，以高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，辦人民滿意教育貢獻(xiàn)出自己的全部力量。

校園教師組織生活會個(gè)人對照檢查材料2

　　根據(jù)支部組織生活會安排，緊緊圍繞此次組織生活會主題，結(jié)合自己在思想、工作、生活方面的實(shí)際，廣泛征求意見，認(rèn)真查擺問題，對照查找了存在的問題，認(rèn)真剖析了存在問題的原因，明確了今后努力的方向和整改措施。

　　一、主要做法及存在的問題

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面的主要做法及存在的問題。對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，多是通過支部生活會等集體學(xué)習(xí)的方式，在主動學(xué)習(xí)、研討交流上不積極，在內(nèi)化于心、外化于行上有差距。

　?。ǘ淅?ldquo;四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的主要做法及存在的問題。全力維護(hù)中央權(quán)威堅(jiān)決度不夠，在同有損于黨的形象和有悖于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的言論和行為作斗爭的堅(jiān)定性和自覺性做得還不夠好，對一些有損黨和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應(yīng)有的警惕，沒有及時(shí)旗幟鮮明地進(jìn)行反駁和糾正。二是執(zhí)行學(xué)校決策部署方面不嚴(yán)格。尤其是請示報(bào)告制度執(zhí)行上，對工作中的重大問題、突發(fā)事件能夠及時(shí)向校黨支部進(jìn)行請示和匯報(bào)，但是對于一些日常性的工作、臨時(shí)出現(xiàn)的情況報(bào)告不夠主動。

　?。ㄈ┞穆氎`諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面的主要做法及存在的問題。一是工作中缺少耐心。在群眾咨詢問題時(shí)，只想講一遍就完事，有時(shí)做不到耐心細(xì)致為群眾真正解答來訪問題。二是工作工作中缺乏主動性。在工作計(jì)劃、總結(jié)、提煉工作亮點(diǎn)等方面缺乏主動性，往往明知到總結(jié)工作、提煉亮點(diǎn)安排下一年度工作的時(shí)間了，但遲遲不能行動，總是等學(xué)校部署后才開工，致使在工作僅僅停留在按部就班的狀態(tài)，無法取得新的突破。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　一是黨性修養(yǎng)有待提高。作為一名基層黨員，長期在一線從事具體業(yè)務(wù)工作，往往存在以工作業(yè)務(wù)代替政治和黨性鍛煉的情況，在理想和信念方面不夠堅(jiān)定，減弱了黨性修養(yǎng)，對自己要求有所松懈。

　　二是缺乏創(chuàng)新意識。面對新情況、新問題，不能以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案，不能及時(shí)制定新方法、新措施，進(jìn)而導(dǎo)致工作主動性不夠。

　　三是缺乏艱苦奮斗精神。隨著工齡的不斷增長，有安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的現(xiàn)象，對任務(wù)重、難度大、完成用時(shí)長的工作，積極性不高，偶有能拖就拖現(xiàn)象。

　　三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

　　1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提升政治覺悟。把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦。

　　2.樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)進(jìn)取精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭使每一項(xiàng)工作都不出紕漏。

　　3.履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面。抓好工作落實(shí)，不斷強(qiáng)化規(guī)矩和紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?？朔詽M思想，扎實(shí)工作。強(qiáng)化自覺意識和責(zé)任意識，少說空話，多辦實(shí)事，在教職工群眾中樹立良好的黨員形象。

　　以上是我對自己存在問題的查擺、剖析和整改情況，還不完善、也不成熟，懇請大家批評。

校園教師組織生活會個(gè)人對照檢查材料3

　　為了提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和工作能力，根據(jù)迭部縣紀(jì)委、組織部的要求，本人積極參加單位民主生活會的學(xué)習(xí)活動。通過集中學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻領(lǐng)會批評與自我批評的重要性，自覺主動地學(xué)習(xí)“八個(gè)明白”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略以及脫貧攻堅(jiān)“一號工程”決勝全面建成小康設(shè)的重大意義，為開好民主生活會打牢思想基礎(chǔ)。牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)信念，切身做到“四個(gè)服務(wù)”。對自身存在的問題做了深刻的反思，查找出現(xiàn)問題的根源，并將原因分析透徹，制定出詳實(shí)的可操作的整改措施。達(dá)到自我提高、自我教育的目的。

　　一、存在的主要問題。

　　1.思想上比較松懈。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對知識的掌握不夠重視，認(rèn)為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用。

　　2、缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作，對問題的分析不夠深入，思考不夠深刻，沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

　　3、個(gè)人心理素質(zhì)比較差。由于個(gè)性的原因，有時(shí)候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對個(gè)人工作造成了一定的負(fù)面影響。

　　4、理論知識掌握的還是不夠。在將理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程做的不是很好。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低，學(xué)習(xí)效果差。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些教學(xué)工作，很少自覺主動擠時(shí)間學(xué)習(xí)，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少。

　　二、存在問題的主要原因。

　　經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，深入解剖自我，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。具體情況具體分析，其實(shí)就是對自己的要求不嚴(yán)格。如若長時(shí)間不加以嚴(yán)格約束，不采取整改措施的話，后果將不堪設(shè)想。平時(shí)松松散散，不重視自身出現(xiàn)的問題，特別是沒有好好進(jìn)行自我反省，也沒有及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，其他因素對自己的影響也比較嚴(yán)重，從而導(dǎo)致了上進(jìn)心、進(jìn)取心的減弱。以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識不到位，總給自己找各種理由開脫，甚至拒不承認(rèn)和悔改。這對自己進(jìn)步的阻礙非常大，不利于自己的發(fā)展與成長。歸根結(jié)底，這其實(shí)是對人生觀、世界觀的思想認(rèn)識模糊。平時(shí)對自己太過放縱，具體點(diǎn)工作計(jì)劃也不是很清晰。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

　　三、整改措施。

　　1、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué)，同時(shí)勤于從書上學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)知識理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論。增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，既教書，又育人。

　　2、盡可能多的向其他教師請教，做到取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　3、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在認(rèn)清職責(zé)的同時(shí)立足本職，本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情。嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　4、提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想。

　　以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。

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