下面是范文網(wǎng)小編分享的2022本手妙手俗手高考滿分作文7篇 高考作文妙手本手俗手原題，以供借鑒。
2022本手妙手俗手高考滿分作文1
《俗手》
俗手的直意是庸作，效率不高的形狀。意為庸俗的一手，在絕大多數(shù)情況下為貶義，但在某些情況下俗手的交換反而有可能成為當(dāng)下最好的選擇。在職業(yè)棋手里有句話，叫高手下的俗手就是妙手。但試問在人生的棋局里，又有幾個人能稱自己為高手呢?
俗手看似合理，但違背規(guī)律，好高騖遠(yuǎn)。我們應(yīng)該恪守本分，切記做好自己。這是一個盲目的時代，互聯(lián)網(wǎng)的高度普及，信息的飛速傳遞，便得國內(nèi)任何一件“與眾不同”的新鮮事兒一小時內(nèi)足以傳遍大江南北。多少學(xué)生效仿比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，卻血本無歸;多少高中生模位韓寒，自以為針砭時弊，十年后仍默默無聞;多少孩子夢想成為流行的電競選手，卻綠碌終生?小米的創(chuàng)始人雷軍說:“你是需要做好準(zhǔn)備，風(fēng)暴來臨時，連一頭豬都能翱翔于天際?！?/p>
俗手有在高手的手中， 才是“大俗即大雅”。有的俗語說的好:既然你沒有天才的品質(zhì)那你就必須有傻子一樣的堅持。最近又重新看了一遍《老人與?！?，還是一如既往地被圣地亞哥的堅毅和勇敢所折服。一個在精神上的堅不可摧的硬漢子，有著令人難以想象的頑強(qiáng)毅力，在與罕見的大馬林魚和打不退殺不完的惡鯊的殊死搏斗中，讓人感慨他勇敢無畏和超凡技藝，更值得我們敬畏的是他能在茫茫大海中忍受饑餓困苦，面對兇猛群鯊追殺下的恐懼，堅持三天三夜的頑強(qiáng)毅力。在這個過程中，他也曾泄氣絕望過，但最終是，他把所有的危險都踩在腳下。試想如果是我們處于那種困窘中，不說被鯊魚所吞噬，至少先會被自己的懦弱和畏懼所打敗。正如狄更斯所言:頑強(qiáng)的毅力足以征服世界上任何一座高峰。圣地亞哥就征服了他自己這座高峰。
俗手在某種意義上是“以退為進(jìn)"，或許“大雅”的俗手我們下不出來但是我們應(yīng)該懂得以退為進(jìn)。退，是一種無上的智慧?！敖仆盟?，走狗烹。飛馬盡，良弓藏?！边@是預(yù)言，更是名言，體現(xiàn)了范蠡退的智慧。三千越甲可吞吳。文種和范蠡走了兩種不同的路。一為進(jìn)，二為退。文種為相。享受無盡的富貴與榮華;范蠡隱退，白手起家換得萬千家業(yè)?？晌姆N最后死于君王之手，而范蠡卻因激流勇退而聞名于天下。范蠡的退，退出了理智;文種的進(jìn)，進(jìn)到了困厄，進(jìn)到了死神的光臨。由此觀之，退不失為一種大智慧。
俗手的退固然是好，但不能為追求俗手，強(qiáng)說"吃虧”一定好。李白在朝中做事不受重用，黯然失意，他雖自己有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆許滄?！钡臍馄桥c豪情，也不能否認(rèn)他并未實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，他仍是未得志的呀!苦難又怎會是財富，李白自己來選，在苦難和得意面前他想的也一定是被朝廷重用，實現(xiàn)自己的報負(fù)。是李白不因苦難萎靡不振，以自身的氣魄與豪情從容面對苦難，這樣的行為和這中的精神值得我們贊美。
我們不要去追求“下出俗手”，而是在不經(jīng)意聞使用“俗手”。
2022本手妙手俗手高考滿分作文2
《本手純熟，妙手自生》
俗語說“慢工出細(xì)活”，這“細(xì)活”就好比下圍棋的“妙手”，而這“慢工”就是下圍棋的“本手”，“本手”純熟，“妙手”自生。
但遺憾的是， 社會浮躁，人心不古，急功近利，只想抄近道走捷徑大有人在，把古人的教訓(xùn)“欲速則不達(dá)”拋諸腦后，結(jié)果在與社會的博弈中，下了一次次的“俗手”，碰得頭破血流。
不謀全局者不足謀一域，一個真正的“善弈者”不會急功近利，要成為頂級高手必須練就扎實的基本功，才會有神來之筆成為“妙手。在武俠世界里，真正的頂級高手都是在日復(fù)一日的練習(xí)中才登峰造極。看似一下子打通了任督二脈，其實那只是功夫不負(fù)有心人。
現(xiàn)實世界其實也是如此，沒有什么事情是可以一蹴而就的。古人云“書讀百遍，其義自見”，讀書如此，做文章也是如此，看似“文章本天成，妙手偶得之”，卻不知道這背后其實是有“兩句三年得，一吟雙淚流”的艱辛。
正所謂“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，庖丁的刀用了十九年“而刀刃若新發(fā)于硎”，那是因為有無數(shù)次解牛經(jīng)驗技術(shù)的總結(jié);全紅嬋跳水不見水花，那也是因為有無數(shù)次辛苦的練習(xí);達(dá)芬奇在成為舉世聞名的藝術(shù)家之前，畫雞蛋畫了無數(shù)個，正是在這看似枯燥乏味的練習(xí)中，本手得到了升華，成為了妙手。“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”，有時候我們看到別人成功好似輕而易舉，其實都是蓄謀已久的勢在必得。
但是我們經(jīng)常只看到表面現(xiàn)象，只羨慕別人臺前的光鮮亮麗，卻忽視了人后數(shù)十年的苦功。沒有誰能隨隨便便取得成功，冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿乃數(shù)十年之功。沒有黃旭華們的苦心孤詣練“本手”的“沉潛”，哪有蛟龍入海探海底?沒有孫家棟們的艱苦卓絕，哪有北斗導(dǎo)航的領(lǐng)先世界?沒有航天工作者們數(shù)十年如一日的追求卓越，哪有“天問”“天宮”上九天攬月?高樓大廈都是一磚一瓦累積起來的，只有穩(wěn)定的根基，才能站得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)。
少一點“急功近利”，多一點“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，任何一點倏忽的靈感，都不能代替長久的努力。人生的路上，其實能夠堅持的人很少，多半都是在追逐夢想的路上半途而廢，可能是一直付出看不到回報，一直在儲備，卻看不到結(jié)果?？嗑毣竟?，練就本手，才能成大器，成為“妙手”，堪大用。
本手純熟，妙手自生。勤學(xué)苦練非常事，靜待花開會有時。與君共勉!
2022本手妙手俗手高考滿分作文3
《窮山距海無弗屆遠(yuǎn)》
本，木下曰本。物有本末，事有始終，伐木不自其本，必復(fù)生;妙，少女含苞，美也好也。然尤妙之人，皆含精于內(nèi)，外無飾姿，方皆服其妙。故君子務(wù)本，因本手生基;然亦善妙，因妙手生花。
本手生基，需不馳于空想，不騖于虛聲，把理想抱負(fù)熔鑄于腳踏實地的奮斗中，在實干中實現(xiàn)人生價值?！拔易吡撕苓h(yuǎn)的路，吃了很多的苦，才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前”，中國科學(xué)院大學(xué)工學(xué)博士黃國平在博士畢業(yè)論文中一句致謝，動容至今;“嫦娥”團(tuán)隊、“北斗”團(tuán)隊、“奮斗者”號載人深潛團(tuán)隊不舍晝夜、潛心科研，方能突破一個有一個的技術(shù)瓶頸，不斷走向新的輝煌!“學(xué)如弓(gong)弩，才如箭鏃?！闭幦松e累階段的我們，應(yīng)重本手生基、惜時如金、孜孜不倦、心無旁騖、埋頭苦干，在攀登知識高峰中追求卓越，在肩負(fù)時代重任時行沖鋒在前!山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達(dá)。本手生基，雖窮山距海，定無弗屆遠(yuǎn)!
然而縱觀千古，只有流水才能不腐，戶樞方能不蠹，唯有在務(wù)本的基礎(chǔ)之上追求變化與創(chuàng)新，才能帶來源源不斷的生機(jī)與活力。因此務(wù)本手生基，但仍應(yīng)堅持“本”后而尋”妙”，“本”中尋”妙”,妙手生花，清光自來。
妙手生花，需不坐享其成，不因循守舊，打破定勢，突破傳統(tǒng)，更有一種勇于拋棄舊思想舊事物、創(chuàng)立新思想新事物的精神。“學(xué)我者生，似我者死”、“我行我道，我有我法”齊白石一生，五易畫風(fēng)，不斷發(fā)展，創(chuàng)造性地運用，不斷賦予藝術(shù)以鮮活的生命力，方登峰造極，成絕世之作;也正如科拉斯所言，“沿著別人的足跡行走并不困難，為自己開拓道路困難得多，但也光榮得多!”“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！辈晃穭诳嘌刂盖蜕铰放实堑奈覀儯瑧?yīng)“本”中尋”妙”,砥礪自立自強(qiáng)之志，錘煉妙創(chuàng)妙有之能，敢于打破常規(guī)，嘗試過后必然會是鷗翔魚躍的天水一色，必定是鋪滿鮮花的康莊大道?！氨尽敝袑ぁ泵睢?，妙手生花，雖窮山距海，定無弗屆遠(yuǎn)!
舉目遠(yuǎn)望，夜未央，繁星入眼眶，月映千年以務(wù)本，弦歌不輟以尋妙。我們生活在最好的時代，青春須早為，豈能長少年?定將俯首聚力，鞏固學(xué)識，本手生基;齊聚眾志，傳承創(chuàng)新，妙手生花，故窮山距海，定無弗屆遠(yuǎn)!
2022本手妙手俗手高考滿分作文4
《深扎根，方能樹參天》
舉棋，落定，一招一式間，功底、氣性展露無遺。沒有人不想使出“妙手”一劍封喉，然而，“投機(jī)”未必可以“取巧”，也可能淪為“俗手”，授人以柄。這其中的差別在哪?在于“本手”的功底。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土。這“毫末”和“壘土”看似普通，卻恰恰是最重要的“本手”，是一切大廈的根基。
小到個人的努力和成功，大到我們生活中的文化作品和文化現(xiàn)象，無不如此?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！敝挥性谖幕徒?jīng)典的土壤中，向著源頭探尋規(guī)律，經(jīng)受陽光和雨露的考驗，耐得住苦夏的寂寞，才能在深秋收獲甜蜜。
這不禁讓我想到今年春晚上，刷屏全網(wǎng)的舞蹈節(jié)目《只此青綠》。
“無名無款，只此一卷，青綠千載，山河無垠。”隨著高髻青衣的少女們款款而行，聚攏又散開，一幅靈動繾綣的千里江山圖徐徐鋪展開來，帶著山的穩(wěn)重和水的靈動，載著悠悠千年的古風(fēng)和神韻，驚艷了觀眾。舞者的頭飾造型來源于《千里江山圖》的山石;舞者雙袖下垂頗似山的紋理，又似山間瀑布;當(dāng)舞者們或蹲或立，又如巍巍群峰層巒疊嶂。我們不禁感嘆：許久沒有感受過如此純粹、如此震撼的傳統(tǒng)之美了。
而這樣精妙絕倫的作品背后，是主創(chuàng)團(tuán)隊扎根古典文化、“五易其稿”的結(jié)果。為了演好劇中的角色，把握舞蹈的氣質(zhì)神韻，演員們甚至找來美院的老師學(xué)國畫，從握筆開始練習(xí)，白描、上色、點染，臨摹《千里江山圖》。首輪演出后，主演的腳趾甲蓋都被踢翻了，自己卻渾然不知，直到發(fā)現(xiàn)滿地是血才反應(yīng)過來……“求木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！备灿趥鹘y(tǒng)文化，深入研究古畫細(xì)節(jié)，試圖走進(jìn)古人的內(nèi)心;無數(shù)次的練習(xí)，一次次的全情投入，下最笨的功夫，細(xì)細(xì)打磨每一處細(xì)節(jié)，才讓這部舞劇一經(jīng)推出就大獲成功，終成“妙手”。
可喜的是，此等“妙手”創(chuàng)作近年來層出不窮，例如河南衛(wèi)視頻頻推出的傳統(tǒng)節(jié)日特別節(jié)目，令人觀眾驚呼的水下洛神舞、絕美敦煌飛天等，都是深耕傳統(tǒng)文化后的創(chuàng)新之果。
與《只此青綠》等節(jié)目的沉潛與專注不同，當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)上的許多所謂“國風(fēng)歌曲”，披著古典文化的外衣，卻處處散溢著廉價、粗鄙的人工糖精味，使用了傳統(tǒng)樂器配樂便是古風(fēng)，卻全然沒有古典韻味和優(yōu)雅，歌詞更是淺薄鄙陋，尋章摘句地進(jìn)行無腦拼貼，俗不可耐。例如網(wǎng)上大火的《盜將行》《芒種》，且不論曲調(diào)，僅歌詞就讓人感到空洞虛無、莫名其妙。這樣的所謂“古風(fēng)”，如暮春飄絮一般，缺少古典根基的滋養(yǎng)，最終只會落入歷史的塵埃中。
青年是這個時代的未來，當(dāng)青年面對時代泥沙俱下的洪流時，理應(yīng)扎穩(wěn)腳步，披沙揀金，苦練“本手”。而我們腳下的這片廣袤肥沃的土地，便是傳承了千年的中華文明和經(jīng)典，扎根于此處的古木盤虬臥龍、枝繁葉茂，它們用一圈一圈的年輪無數(shù)次抵御著外來的風(fēng)雨侵襲，也正一次一次地迎接著朝陽的蓬勃升起。
2022本手妙手俗手高考滿分作文5
《棋語人生》
人生如棋，我們的每一個決定每一個舉動都如同棋局上的每一著每一手，對全局的發(fā)展起著因果關(guān)系的影響，而且一旦落定，都是不可反悔不可逆轉(zhuǎn)的。
腳踏實地，方能厚積而薄發(fā)。事物的發(fā)展是一個過程，從來沒有一蹴而就的飛躍，只有從量變到質(zhì)變的日積月累。日積月累的過程，其實就是把基本功練扎實的過程。棋道所講的“本手”，就是指合乎規(guī)矩的基本走法，也是每一個棋手入門的必修課。不止棋道如此，所有知識、技術(shù)的掌握過程，也都要按照循序漸進(jìn)的發(fā)展規(guī)律、以日積月累的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行。只有對“本手”已經(jīng)非常熟練地掌握了，才具備了施展出妙手的前提條件。達(dá)芬奇的繪畫生涯中假如沒有數(shù)千份雞蛋繪畫的“本手”練習(xí)，恐怕也無法創(chuàng)作出像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》那樣名垂千古的世界名作了!一記妙著，雖然復(fù)雜精巧，但是究其本質(zhì)，其實遵循的也還是留好氣眼、鞏固占地，長遠(yuǎn)布局、向外擴(kuò)張的圍棋的基本思想——無數(shù)個局勢的應(yīng)著方法、無數(shù)次深化的棋道思維，最終融合為一著妙手，達(dá)到出敵之不意，攻敵之不備，舉眾人之驚奇的效果。若要問施展出妙手的訣竅，那么答案就如賣油翁所言一般,“無他，唯手熟爾”。
火候未到卻硬要模仿爐火純青，往往會弄巧成拙。再華麗的東西，如果缺乏積累，那么它終究是重量不達(dá)標(biāo)的——風(fēng)一吹，就倒了。快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，浮躁的毛病難免隨處可見。有的人總以為成功有捷徑，便不愿意耐下性子做好本手，一味地追求通過妙手一夜成名——最后淪為俗手，結(jié)局落魄不已。有的年輕人總以為憑著自己有一張漂亮的臉蛋，到某些電視節(jié)目上又唱又跳幾個星期或幾個月，就能夠“出圈”爆火，結(jié)果只能隨著流量一起吵吵嚷嚷而來，又隨著流量的熱度消減而灰溜溜地黯然退場，最后浪費了自己寶貴的青春年華。因為自己的無知、僥幸和浮躁在人生的棋局上落下俗手，這樣的錯誤，有可能是無法挽回的啊!
人生，就是一場持久的博弈。練好本手，才能站穩(wěn)腳跟、打好基礎(chǔ);錯行俗手，就有可能危害全局;施展妙手，終能成就精彩。
在新時代的棋盤上，我們希望每一位青年棋手都能夠走好每一著每一步，共同演繹好中華民族偉大復(fù)興的時代大棋局!
2022本手妙手俗手高考滿分作文6
《君子務(wù)本，行穩(wěn)致遠(yuǎn)》
九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！氨臼帧⒚钍?、俗手”雖是圍棋的三個術(shù)語，亦是一切行為升級的法則。在“本手”時重視并堅持基礎(chǔ)的積累，不驕不躁，方能不落“俗手”。君子于務(wù)本中，厚積薄發(fā)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，方能成為“妙手”。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
山雄有脊，房固因梁。雖心望“妙手”，然需潛心靜氣，做好“本手”。“本手”的基礎(chǔ)功夫扎實了，一步一腳印，方可提高自己。思，盧延讓“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”，方得《苦吟》傳頌至今;想，司馬遷游歷各國、閱盡史料，歷時13年終成“史家之絕唱，無韻之離騷”—《史記》;悟，曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，才寫就輝煌巨著《紅樓夢》。扎實功夫，潛心靜氣做好本手，古之學(xué)者尚且如此，吾輩青年于治學(xué)中更應(yīng)博學(xué)、篤志，堅定信念，做好“本手”。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
月缺不改光，劍折不改鋼。踏過千山萬水，仍不改初心，方可避免落入“俗手”。黃宗羲在《明儒學(xué)案》中有言，為學(xué)作事，忌求近功;求近功，則自畫氣沮，淵源莫極。斯言誠哉。當(dāng)今社會浮躁氣盛，君不見，某明星不修道德，人設(shè)塌房，終被封殺;某編劇急功急利，抄襲作品，被網(wǎng)友扒出告上法庭……這些人急功近利，使眼光受局限， 精神不振作， 不僅達(dá)不到目的，還落入“俗手”，得不償失。吾輩青年做學(xué)問定要如黃老先生所言，腳踏實地，不改初心。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
踔厲奮發(fā)，砥礪前行。君子歷盡千帆，于務(wù)本中厚積薄發(fā)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，成為“妙手”。大凡最終成為“妙手”的智者，大都是優(yōu)秀的“本手”堅守者。且看傾盡一生致力于雜交水稻種植，用以己之力解決了世界糧食問題，袁隆平在“本手”中堅守，成為“雜交水稻之父”;執(zhí)著于傳統(tǒng)中醫(yī)藥的精髓，終發(fā)明青蒿素，挽救了數(shù)百萬人的生命，屠呦呦在“本手”中堅守，獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。
墨子曰，行者必近而后遠(yuǎn)。吾輩青年定要腳踏實地，踔厲奮發(fā)，筑牢根基。練好本手，追求妙手，不拒俗手。在堅毅中追求進(jìn)步，在坦然中追求理想，在從容間下出絕妙好棋。方可砥礪前行，為民族之大棋局貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這正是：
君子務(wù)本，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
正本清源，方為正途。
2022本手妙手俗手高考滿分作文7
《以本為本，方得其妙》
圍棋是源于中國的一項高智商活動，在四千多年的悠久歷史上，涌現(xiàn)過諸多名手。在現(xiàn)實的高水平圍棋賽事中，最后摘得桂冠的一般是那些基礎(chǔ)扎實、功力深厚，下棋堂堂正正，不會出昏招、緩手，而能在關(guān)鍵時刻弈出妙手的棋手。然而為了這一招妙手，棋手往往需要付出十年以上的努力。因為，妙手是一種創(chuàng)造，一步妙手，可能需要千萬步正手的訓(xùn)練作為鋪墊，同時需要規(guī)避成千上萬次的俗手。
事實上，不僅是圍棋的初學(xué)者需要從本手開始入門，將“本手”視為學(xué)習(xí)的基本和根本，那些叱咤一時的名手乃至世界冠軍，同樣需要以本為本，不間斷地勤加練習(xí)，夯實基礎(chǔ)，這樣才可能使自己的棋藝得到升華，最終得到“妙手”的青睞。反之，往往妙手不可得，正手會出錯，俗手隨時有，從而一敗涂地。近兩年國際棋戰(zhàn)，中國的國手們面對韓國頂尖棋士申真谞?wèi)?zhàn)績不佳，一冠難求，平心論之，世界冠軍柯潔們上大學(xué)后熱衷一些文娛活動而荒廢棋藝，難辭其咎。
不止棋也。一切需要創(chuàng)造力的活動莫不如此。以文學(xué)創(chuàng)作言，一首好詩、一篇好文乃至一個好句，都來自經(jīng)年累月的寫作實踐。賈島自述“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”實乃“兩句三年得”，曹雪芹自言《紅樓夢》的寫作是“十年辛苦不尋?！?，杜甫追求“語不驚人死不休”，要達(dá)到出語驚人的效果，沒有十年之功恐非易事。魯迅一生常寫舊體詩自娛，他自評早年所寫的“華顛萎寥落，白眼看雞蟲”“奇絕妙絕”，晚年所寫“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！眲t是“偷得半聯(lián)，湊成一律”，如此妙句的得來，當(dāng)然和他自幼熟讀舊詩并持續(xù)創(chuàng)作密不可分?！拔恼卤咎斐?，妙手偶得之”，這是名家陸游的“凡爾賽”，實際上，在“天成”“偶得”之前，有多少人想過他曾有巨大的付出?
不止此也。以翰墨丹青言，“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”，洗黑一池碧水，方得幾個好字。以學(xué)術(shù)研究言，“讀書破萬卷”是學(xué)者的基本功，清代國學(xué)大家俞樾遍讀群書，才能寫出《古書疑義舉例》，解決了許多千百年來的書中難題。以中華武術(shù)言，歷來門派林立，然而功夫精湛、屹立不倒、引人膜拜者，非武當(dāng)、少林這樣的名門正派莫屬。有些習(xí)武者追求速成，劍走偏鋒，投入邪派，甚至苦練“葵花寶典”這樣的邪術(shù)，最終卻落得個“雖已自宮，不能成功”的悲慘結(jié)局……
“妙手”的本質(zhì)，是長年累月堅持“本手”練習(xí)后靈感的迸發(fā)，是量變后的質(zhì)變，是必然中的偶然，是超出常規(guī)而仍不離規(guī)則的創(chuàng)新。堅持以本為本，表面看見效慢，進(jìn)展緩，長遠(yuǎn)看則似緩實速，因為它埋下了創(chuàng)造的因子，暗含了“妙手”的萌芽。無論為學(xué)還是為人，都宜腳踏實地，一絲不茍，戒除浮躁，遠(yuǎn)離速成，以“正手”呼喚“妙手”，由小成而至大成。
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